感恩優(yōu)秀演講稿范文集錦8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇1
演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。
各位老師,各位同學(xué),早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎
"慈母手中線,游子身上衣""誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師,這是對(duì)老師哺育我們知識(shí)的感恩;好好保護(hù)大自然,這是對(duì)大自然的感恩……帶著感恩上路,世界將會(huì)變得和諧美麗!
我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長(zhǎng)道路中,他們生養(yǎng)我,教育我,鼓勵(lì)我,陪伴我,教導(dǎo)我,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我……小時(shí)候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會(huì)陪著我去;我想睡覺(jué),媽媽就會(huì)唱著搖籃曲?傊,父母對(duì)我的要求可謂是“有求必應(yīng)”!
有一次,我看到一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學(xué)著打水給媽媽洗腳。看到小男孩祖孫三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。于是我也學(xué)著他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開(kāi)了花。從此我學(xué)會(huì)了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來(lái)了,我陪他們散步……每天,帶著感恩之心,我的家更和睦了!
我們感恩老師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門(mén),老師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們知識(shí);犧牲休息時(shí)間為落下課程的同學(xué)補(bǔ)課……總之,老師為了我們可謂是“無(wú)怨無(wú)悔”!
帶著感恩之心上學(xué),我用微笑和問(wèn)候回應(yīng)老師的微笑;我用響亮的回答回應(yīng)老師的問(wèn)題;我用端正美觀的字體和良好的成績(jī)回報(bào)老師。老師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節(jié),我們用鮮花祝福她;新年,我們用慢慢的祝福感恩她!
我們感恩大自然,它用豐富的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見(jiàn)底的小溪是它明亮的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā),藍(lán)天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來(lái)百花;夏天送來(lái)濃蔭;秋天它送來(lái)碩果。
懷揣感恩之心,我們用行動(dòng)回報(bào)大自然。路過(guò)草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再采摘;看見(jiàn)垃圾,我們會(huì)主動(dòng)撿起;植樹(shù)節(jié)到了,我們會(huì)積極參加植樹(shù)活動(dòng)。帶著感恩之心上路,大自然越來(lái)越美麗!
感恩的心,感謝你們,讓我們帶著感恩之心上路,世界會(huì)因此變得更加和諧美麗!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇3
俗話說(shuō):“房屋千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!
因?yàn)槲沂羌依镆粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛(ài),可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”長(zhǎng)這么大了,總覺(jué)得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因?yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。
看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺(jué)得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知福”,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂(lè)?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè)!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇4
從小到大不知父母為我們付出了多少,卻不知道父母的不容易………..我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí) 成績(jī),有的人說(shuō)給予別人的幫助.......而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝 幫助我成長(zhǎng) 的每一個(gè)人 。是的學(xué)會(huì) 感恩 是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候,我得了重感冒,我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn),爸爸 媽媽 輪流背著我一直往醫(yī)院跑,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深的體會(huì) 到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài) 。有一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了,已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活 的艱辛,就是大山般的父愛(ài) ,我依然感受著他的溫暖 和他的愛(ài).記得那是我住院的一個(gè)人晚,天非常冷,外面下著大雨 ,吹著冷咧的風(fēng),爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯 給我吃,可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線,爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話后什么都沒(méi)有說(shuō),又淋著大雨出去給我買(mǎi),天黑了,風(fēng)更猛了,雨也下得越來(lái)越大,爸爸還一心想著我,怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái),看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來(lái),心里一遍又一遍地說(shuō):“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后,我一定要讓您過(guò)上好日子,冬天 是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎,爸爸的關(guān)愛(ài) 撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí),以后做出一番事業(yè)多掙一些錢(qián)能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢(qián),希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活,父母為我付出的實(shí)在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們多休息一?huì).......我盡我所能給父母留下最難忘 的產(chǎn)好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,這是我的責(zé)任 。
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起對(duì)我 的父母說(shuō)一志:“您辛苦了,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(zhǎng),幸福 快樂(lè) 就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹(shù)和草芽!
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇6
媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下;媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.;噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花;噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華;媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏;噢媽媽相信我,兒女自有兒女的報(bào)答······
今年5月,廣州一名18歲的少女親手殺害了他的父母,當(dāng)警方抓捕她時(shí),她竟然沒(méi)有一絲悔意;前兩周,長(zhǎng)春一名80后,我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是87年生的,為了處對(duì)象,竟然用錘子錘死了自己的母親。我不知道這樣的還算不算是人?所以今天我們有必要討論當(dāng)代大學(xué)生的道德觀,價(jià)值觀,孝道觀!
我給大家講兩個(gè)故事。XX年在江蘇蘇州,一個(gè)女孩和他母親吵架了,媽媽說(shuō),孩子,你上高中,已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽下崗了給人家打工,一個(gè)月才掙800多,你考這么少,媽媽多難過(guò)!孩子盛氣凌人的說(shuō),我馬虎了嗎!“你馬虎了可以,媽媽馬虎了,可就一分錢(qián)也掙不到了!”那孩子把門(mén)一甩就離家出走了!這么一件小事,十幾年的養(yǎng)育之恩都可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)全家找他,也找不到。晚上孩子走在馬路上,又冷又餓,嘴里罵著自己的媽媽。走到一家飯館門(mén)口他停下來(lái),老板問(wèn)他,孩子餓了吧,來(lái)把這晚飯吃了,吃完趕緊回家啊!那孩子竟然撲通一聲給老板跪下來(lái)。老板,你人真好,比我媽媽好,我要報(bào)答你,你是我恩人。老板說(shuō),孩子,沖你這句話,我都不該給你吃啊,你我素不相識(shí),就憑一碗飯,你竟然給我跪下,你媽媽養(yǎng)了你那么多年,你也不知道說(shuō)聲感謝,孩子聽(tīng)了,恍然大悟,趕緊跑回家,媽媽已經(jīng)昏倒了!
去年,我有幸參加了《遼沈晚報(bào)》的幾位著名記者在沈師作的報(bào)告,其中有一名令我印象比較深刻。他叫孫霽,在工作崗位上,他是個(gè)能手,年年憑優(yōu),年年是先進(jìn),他的家就在康平,可由于種種原因,一年四季沒(méi)有幾次機(jī)會(huì)回家,XX年就在他工作如日中天時(shí),母親因一場(chǎng)車(chē)禍意外身亡了,父親也在兩周后含淚辭世了,一時(shí)間他變成了孤兒。我們?cè)囅,他一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子,難道不知道什么是孝心嗎?不是的,只是他把時(shí)間分配給父母得太少了。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我每天接的電話,我的朋友都知道,十個(gè)有八個(gè)是我媽媽打來(lái)的,今天降溫了,昨晚我媽還提醒我加衣服來(lái)著,我的哥們都說(shuō)你媽管的太多了,你怎么每天都匯報(bào)工作,很煩的。雖然有時(shí)候我也覺(jué)的媽媽很絮叨,但是細(xì)細(xì)想想,這世上,誰(shuí)的關(guān)心也沒(méi)有自己爸爸媽媽的最貼心,最真誠(chéng)。沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。但父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,奉勸大家一句,不要得到失去了,才能真正懂得去珍惜和擁有。今天當(dāng)我看到范穎老師課堂上放的視屏?xí)r,我流淚了,我是個(gè)很感性的人,我想真的是這樣,世界上什么都可以等,什么都可以放棄,包括愛(ài)情,但唯有親情不能去等,趁我們還來(lái)得及,趕緊做點(diǎn)我們?cè)撟龅陌?!!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇7
山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄危缓,因(yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無(wú)垠;藍(lán)天,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f(wàn)里;學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷。
生活在21世紀(jì)中的我們,隨著生活水平的提高,食品也越來(lái)越多,令人眼花繚亂。而最近出臺(tái)了新政策,即營(yíng)養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對(duì)于這項(xiàng)政策,我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對(duì)待呢?
相信班上許多同學(xué)都深刻體會(huì)到營(yíng)養(yǎng)餐的重要性。現(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來(lái)愈差,從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn),因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律,營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過(guò)多的體力活,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)攝入量與勞動(dòng)力反比,從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國(guó)家為了更好的改善學(xué)生們的生活,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),出臺(tái)了“營(yíng)養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營(yíng)養(yǎng)餐,我可謂是受益匪淺。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)餐之前,我身邊的小伙伴們都異口同聲的說(shuō):“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃,什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜,挑剔了半天看不見(jiàn)一塊葷的菜品,忍不住嘆了一口無(wú)奈的氣。翻過(guò)時(shí)間來(lái)看,如今營(yíng)養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象:以前對(duì)
于吃飯毫無(wú)興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤?tīng)到下課鈴聲,像離弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營(yíng)養(yǎng)餐,同學(xué)們?cè)缫佯嚹c轆轆,拿起面包大口大口的咬著面包,如饑似渴的吮吸著牛奶,臉上洋溢著幸福的容情,大家都陷入幸福之中,時(shí)不時(shí)有同學(xué)開(kāi)玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?
營(yíng)養(yǎng)餐就這么吃下去,那我們?cè)撛趺醋,我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐的“人”呢?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤(rùn)著花朵;花朵都懂得感恩,那我們呢?營(yíng)養(yǎng)餐政策如同花朵,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,懂得感恩。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們青少年給予的厚望,努力拼搏奮斗,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國(guó)而奮斗,讓我們把心中的這份“營(yíng)養(yǎng)餐”,傳播給更多需要幫助的人吧!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇8
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
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“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的'情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功。”老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
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