精選記者演講稿范文錦集7篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的記者演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記者演講稿 篇1
xx年夏天，我獨(dú)自一人坐上南下的火車，去了福建一份都市報，在那里開始了我的新聞旅程。
幾年里，我時常在想：我們?yōu)檎l怎樣寫作?有前輩告訴我，做新聞就是做事，做事的根本是做人。
是的，事實上，我們一生都會面臨相同的問題：我們要做什么樣的人?我們要做什么樣的事?我們要怎樣去做事?
我們會很容易給出一個答案：做正確的人。做正確的事。正確地做事�？墒菍嵺`我們的答案，可能需要耗費(fèi)一生的時光。
是什么讓我們永遠(yuǎn)抓不住正確的答案?我想，答案是：我們始終沒有解決內(nèi)心的沖突———我們?yōu)檎l寫作?
做記者，有人追求的只是一種謀生手段，有的人只追求一份體面的職業(yè)。分歧在于內(nèi)心。
幾年來，我一直為“新聞”兩個字激動和驕傲。我熱愛我從事的這個職業(yè)。在這個行當(dāng)中，我曾經(jīng)被朋友和同事們寄望去“開創(chuàng)大場面”，也曾因為能力的欠缺而自怨自艾。但是，有多少人能如同我們這般幸運(yùn)，在一個風(fēng)云際會的時代里成為“當(dāng)下”的記錄者，成為“歷史”的見證人?
我們是記者。顯然，我們不是作家、不是教師、不是評論家、更不是什么無冕之王……
記者要做的事情，不是創(chuàng)作，不是教導(dǎo)讀者，不是對事物發(fā)表看法，我們要做的事情只是代替背后成千上萬的讀者，替他們選擇的對象發(fā)問或是探查一件讀者感興趣的事情，然后用旁觀者的身份、平靜的心態(tài)，客觀真實地寫出一份報道，回答讀者的困惑……
做記者，幾乎每天要研究選題，寫作稿件，然后是每周，每年。
要做一個好記者，我的強(qiáng)烈感覺是，一定要有長跑的毅力和心理準(zhǔn)備。
我們很多青年記者，包括我總是在詢問：怎樣成為一名好記者?怎樣寫出一篇好新聞?
我想，這一方面能證明我們對于新聞事業(yè)的激動與熱情，另一方面也意味著我們面臨最緊迫和焦慮的問題。
有時候我聽到一些“訣竅”，有人推薦我們閱讀一些范文，更多時候，我被告知：去做，去寫，去思考。然后告訴自己：我這一篇比上一篇寫得好。做新聞就像談戀愛，唯有實踐才能抵達(dá)幸福。
我還聽到一個關(guān)于閱讀的“訣竅”，那就是讀杰作，讀偉大的故事。好新聞就是一個好故事。好記者就是一個杰出的講故事的人。新聞與小說一樣，都是故事，它們之間的本質(zhì)區(qū)別在于：新聞是真實的，小說是虛構(gòu)的。那些偉大的故事會告訴我們，將故事講好是很值得驕傲的事……所有東西都要回歸到信仰。你相信什么，你就可能成為什么。
在通往信仰的道路上有無數(shù)條岔路，這時已不存在天賦、能力或者運(yùn)氣的差別，關(guān)鍵在于你的選擇。你選擇了什么，你就可能成為什么。
記者演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們大家下午好!
我叫xxx，來自11級機(jī)制專業(yè)、感謝各位老師，給我這次展示自己的機(jī)會，很榮幸擔(dān)任我系記者團(tuán)團(tuán)長一職。
記者團(tuán)是系學(xué)生會對外宣傳自己的窗口，它代表我們學(xué)生會的形象，對內(nèi)則是學(xué)生會各部相溝通的紐帶。在學(xué)生會中起著不可或缺的作用所以擔(dān)當(dāng)團(tuán)長，我覺得很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對于我的支持與信任;當(dāng)然我也感受到任務(wù)的艱巨性，所以我也會努力完善自我，加強(qiáng)自我，從而把記者團(tuán)發(fā)展到一個新的臺階。記者團(tuán)在學(xué)生會是個特殊的部門，別的部門是舉辦活動，我們是參加活動。在系學(xué)生會舉辦的所有活動中，你都會看見我們記者團(tuán)的身影。從去年的新生杯，晨曦杯到一二九辯論賽、寢室文化節(jié)和元旦晚會等，我們記者團(tuán)都積極做好對外宣傳工作，在做好宣傳工作的同時，我們?nèi)ツ赀�成功舉辦了第一屆中國傳統(tǒng)文化知識競賽。
今年我們記者團(tuán)將加大對大一委員新聞稿件培訓(xùn)力度，力爭提高我系新聞稿件的數(shù)量與質(zhì)量。在工作開展之中，我會與我的副部把主要的精力放在對大一新委員個人綜合能力的培養(yǎng)上，希望他們在記者團(tuán)不僅僅只是提高寫作能力，我將發(fā)揮本部特色，增強(qiáng)他們與其他部的聯(lián)系，提高他們與人溝通和處理事務(wù)能力。此外，在工作之余，我們將經(jīng)常開展一些趣味活動，通過一系列活動培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的能力，為以后順利開展部門工作做下充足的準(zhǔn)備。在活動開展方面，我們部門會協(xié)助學(xué)生會其他部門提前做好各項活動的準(zhǔn)備籌劃工作，做到未雨綢繆，事半功倍。
現(xiàn)在，我作為記者團(tuán)中的一名核心協(xié)調(diào)者，我將努力為大家服務(wù)，配合老師做好相關(guān)工作。我有信心建立一支新聞敏感性強(qiáng)，工作效率高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的記者團(tuán)隊。我將期待與系學(xué)生會其他部門的通力合作，力爭將我們的團(tuán)隊建設(shè)的更加精干!
在老師的大力支持下，在學(xué)生會成員的努力配合下，我相信記者團(tuán)必將有一個璀璨的明天!
謝謝大家!
記者演講稿 篇3
各位老師好,很高興有機(jī)會在這里作自我介紹。
我叫×××，今年11歲，是××小學(xué)4年級×班的學(xué)生。
我在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平時和同學(xué)們相處很融洽。語言表達(dá)能力強(qiáng)，組織能力、溝通能力強(qiáng)，在眾人面前不怯場。
我性格開朗，擅長寫作。語言溝通能力強(qiáng)。在課外中，我也有很多的個人愛好。比如繪畫、吹薩克管是我最喜歡的；我從小堅持寫日記，經(jīng)常讀書、看報。我的朗誦也很不錯，經(jīng)常被老師要求領(lǐng)讀課文。我喜歡參加校內(nèi)的各種活動，因為我覺得參與各種活動可以更好的鍛煉自己，從而使自己更好的全面發(fā)展。今年的六一兒童節(jié)，我就參加了英語的《白雪公主》，在劇中我扮演的王子，受到了同學(xué)們和老師的一致好評。
這些條件我想做小記者應(yīng)該可以勝任。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，因為我在這方面經(jīng)驗還有所欠缺，但我肯吃苦，做事認(rèn)真，相信可以彌補(bǔ)缺點(diǎn)，做好一名小記者。
感謝各位老師，希望您給我一次機(jī)會。
記者演講稿 篇4
作為網(wǎng)站記者，整天為增加流量到處搜尋名人、富人、達(dá)人來吸引網(wǎng)民，是否因習(xí)慣了眼球效益而變得庸俗了呢?在網(wǎng)絡(luò)這個魚龍混雜的輿論場中，有沒有一種清新的聲音，讓人脫離浮躁，追求崇高呢?網(wǎng)絡(luò)的正能量在哪里?這些問題，困擾著剛剛采訪完郭明義的東北新聞網(wǎng)新聞部副總監(jiān)李理。
在采訪郭明義之前，李理心里在嘀咕，“傳統(tǒng)媒體已報道了那么多，在網(wǎng)上寫郭明義能有人看嗎?會帶來流量嗎?”李理對網(wǎng)絡(luò)記者這一職業(yè)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，源于郭明義精神的感動，也是記者自我反思、追求進(jìn)步的一個縮影。
從鞍鋼回來后，“我真正懂得了支撐著他走過30多年的信念，那是來自他對共產(chǎn)黨員這個身份的堅守�！崩罾韴远俗约旱姆较颍f他一個網(wǎng)站“小”記者，就是要把“大”人物郭明義的感人故事在網(wǎng)上傳遞，就是要將正能量在網(wǎng)絡(luò)播撒。
“那我該怎么辦?怎樣才能把老郭的精神，告訴給更多的人呢?”李理想到了微博，對，“微博需要老郭，老郭也需要微博”。20xx年3月25日，郭明義實名微博開通了。李理手把手地教他拍照片、發(fā)圖片，一起商量怎么寫好微博，“我要讓老郭成為網(wǎng)上真正的紅色‘大v’�！�
記者演講稿 篇5
愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好！
我叫李雨霖，是4.1班的體育委員。這次我競選的是金色校園小記者。
我有一個愛好。就是體育運(yùn)動，我特別喜歡藍(lán)球，并且還都獲得了一點(diǎn)的成績。
我之所以競選金色校園小記者，主要是因為我。能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿.
我競選小記者，主要有一個優(yōu)勢：我擅于觀察身邊的事情，能給金色校園報提供一個好的新聞素材。
如果我競選成功了，我會認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好金色校園報交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，依舊熱愛這份職務(wù)。并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結(jié)果最多時良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
最后，希望能得到各位評委的支持與認(rèn)可！
謝謝大家！
記者演講稿 篇6
我叫余xx，是xx市廣播電視臺新聞綜合頻率的一名記者。
今天在這里，我想和大家分享我的一段經(jīng)歷。那是我從事記者行業(yè)8年來，最難割舍一段情結(jié)，也是我對愛崗敬業(yè)這一價值觀的全新認(rèn)識。
那是在20xx年的夏天，我們頻率進(jìn)行“走轉(zhuǎn)改”，我領(lǐng)到的任務(wù)是“走訪留守兒童”，要求與被訪的留守兒童同吃同住，至少24小時以上。
說實話，這樣的采訪，以前我做得并不多。有時為了趕稿子，一天要跑多個現(xiàn)場。不過，既然是“走基層”，那就得踏踏實實，“把身子沉下去，把情感帶回來”。
我去的那戶人家，在XX縣高店鄉(xiāng)邵廟村。家里有兩個孩子，是姐弟倆，姐姐上初一，名叫靜靜，弟弟叫稱稱，當(dāng)時才4歲。
這戶人家日子的艱難，超出我的想象。爺爺、父親因病先后去世，少了“頂梁柱”的家，也幾乎坍了一半。母親無奈外出打工，家里只有年邁的奶奶帶著兩個孩子。
我去的時候，給姐弟倆帶了些文具學(xué)習(xí)用品，還有幾樣點(diǎn)心，雖說只是一份心意，但已讓兩個孩子欣喜的眼睛一亮了。
在接下來的這段時間，小男孩稱稱的天真頑皮，和姐姐靜靜的沉默少語，讓我的采訪很難進(jìn)行，只能聽著奶奶時不時的念叼，從中拼湊起一些不完整的段落。好在靜靜很快接受了我這個不速之客，支言片語中，吐露出她的一些意識和想法。令我吃驚的是，這個13歲的孩子，已對自已的未來有了一個執(zhí)著的想法，她說，念完初中，可能就不念下去了，會像媽媽一樣，外出打工。因為，她要給弟弟掙學(xué)費(fèi)。說到以后可能上不了學(xué)，她流下眼淚。
聽著這個懂事的姐姐這個“人生計劃”，我先是震驚，繼而沉默了。我無法開導(dǎo)她。面對家庭的困境，這個女孩或許很難有其他的選擇。
第二天，我就要和這個剛認(rèn)識的小朋友說再見了。我在她的枕頭下留下我的電話，還有200元錢。我真的希望能幫她一把。后來，她真的打來電話告訴我說:“余姐姐，等弟弟上學(xué)了，我想到外面去看一看�！�
采訪應(yīng)當(dāng)說是成功的，稿件《暑假里的留守兒童》也順利完成了。
可是，從那開始很長一段時間，我很害怕再去接觸留守兒童這個群體，因為采訪免不了要問一些問題，而我最想知道的，也正是這些孩子埋在心底，不愿說出來的。
我一直在問自已，面對這樣的一個群體，我的采訪，是一次次觸及他們的傷處，還是揭示了他們真實的困境，讓社會更了解他們，去為他們做更多的'事情?
敬業(yè)，并不只是愿意為工作花費(fèi)時間和精力。敬業(yè)，應(yīng)當(dāng)是對崗位的正確理解，發(fā)揮崗位應(yīng)有的作用。我憐惜而
心痛的感受，或許沒有錯，但用這種情緒把自已包裹起來，而放棄了記者應(yīng)該有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這是失職。
記者，應(yīng)當(dāng)用心去聽，用心去記，用心去寫，用心，去鼓與呼。
在之后的幾年里，我又陸陸續(xù)續(xù)走過xx很多鄉(xiāng)村，去和留守兒童接觸、交流。我始終做一名觀察者，一名記錄者，記下他們的憂愁與歡樂，記下他們的夢想與憧憬，當(dāng)然，其間也有孤獨(dú)、無助、冷漠，甚至叛逆。
今年6月9號，貴州畢節(jié)發(fā)生4名留守兒童自殺身亡的悲劇。痛定思痛，留給人們更多的思考:留守兒童的生存狀況需要引起全社會更多的關(guān)注，他們需要更多的關(guān)愛!
記者，應(yīng)當(dāng)站出來，為留守兒童大聲疾呼。
我再一次走進(jìn)留守兒童的家。這一次走訪，我不再僅僅是探尋留守兒童的心理狀態(tài)，更多的，是把話筒遞向他們的家長，他們的老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的負(fù)責(zé)人。我想知道，為這些孩子，他們應(yīng)該做些什么，做了些什么，打算做些什么。
令人欣慰的是，隨著xx的快速發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的崛起，已有越來越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、農(nóng)業(yè)示范園、種植養(yǎng)殖場，吸納了越來越多的農(nóng)村勞動力，他們在家門口就業(yè)的機(jī)會越來越多了。同時，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了留守兒童活動室全覆蓋，在這里，留守兒童又有了一個大家園。
在這篇《xx農(nóng)村留守兒童心理狀況調(diào)查報告》的連續(xù)報道中，我在結(jié)尾處這樣寫道:“留守兒童的問題是不可忽視也不能回避的。而要解決好這一問題，家庭、學(xué)校、各級政府乃至全社會，都應(yīng)該為這些孩子創(chuàng)造條件，共同撐起一把‘心靈保護(hù)傘’”。
各位評委老師，我和留守兒童的故事，就講到這里。
最后我還想說一句，希望能為這些孩子撐起“心靈保護(hù)傘”的人越來越多。說這句話，是我的職責(zé)所系。
謝謝大家!
記者演講稿 篇7
20xx年7月，我接到來自恩施大山深處一位孤兒的來信。雖然他成績優(yōu)異，但卻因為年邁的爺爺拿不出上高中的學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué)。他常常因為沒錢吃飯而餓上一天，他說他有辦法，只要拼命做題就不覺得餓了。他說他很想讀書，想當(dāng)一名老師，但這輩子可能都無法實現(xiàn)。這個絕望男孩兒名叫胡軍。
十幾年前，我外出采訪認(rèn)識了一位從小被父母拋棄、沒有雙臂的孩子，我?guī)コ喳湲?dāng)勞，她小聲對我說，自己從來沒想過可以去麥當(dāng)勞，因為那是有爸爸媽媽領(lǐng)著的孩子才會去的地方�？赡苁撬缓昧�，不配有爸爸媽媽吧。這個自卑的女孩兒名叫江福英。
20xx年10月15日，我接到一位小姑娘的電話，“簡然阿姨，我好想看書！老師正在教我們寫作文，如果我也能看看作文選該有多好��！”這個女孩兒名叫黃雅倩，是一名盲童。
21年，7000多個夜晚，我聽著故事，不知不覺中也成為故事中的人物，成為影響故事發(fā)生、發(fā)展的人。
胡軍，我在恩施大山深處找了他四天三夜，他的故事引發(fā)了全國聽友的愛心熱潮。在聽眾的幫助下，八年后的今天，他以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，走上了神圣的三尺講臺。他的第一堂課，我坐在教室的最后一排，倍感欣慰卻淚流不止。他的故事讓更多山里孩子相信，就算身處困境，也要敢于夢想！
江福英，我們從麥當(dāng)勞開始結(jié)下難解的親情。十多年間，身為孤兒的她在眾多“媽媽”們不舍不棄的心靈溝通與愛的鼓舞下，成長為一名優(yōu)秀運(yùn)動員。20xx年，在北京殘奧會上勇奪五十米蝶泳冠軍，為祖國爭得了榮譽(yù)！去年，她結(jié)婚了。我作為媽媽出席婚禮并致辭。這一天，她終于相信：就算是一名孤殘孩子，也值得擁有幸福！
為了黃雅倩和她的同學(xué)們可以和正常孩子一樣擁有閱讀的權(quán)利，我們發(fā)出了倡議：“用我的聲音，做你的眼睛——為盲童錄制有聲讀物�！�5年來，已經(jīng)有全省百萬志愿者加盟到志愿服務(wù)中來。20xx年5月6日，30名盲童在志愿者的陪同下在上海參觀了世博會，受到了貴賓禮遇。這是世博史上第一次接待盲童團(tuán)隊，引起全世界媒體的注目。我們讓更多人關(guān)注到社會對每一個平凡生命的尊重。
21年主持夜間談話節(jié)目，披星戴月走夜路，有人說：“你特別喜歡黑夜吧？”不，我喜歡光明。所以，當(dāng)你傾聽并參與到這夜幕下的故事中，你不由自主地就踏上了與聽眾在黑夜中攜手尋找光明的路程。
20xx年，湖北廣播電視臺“簡然·愛基金”宣告成立。作為媒體人的我們不僅傾聽故事、報道故事、追蹤故事，更是故事的參與者，是美麗夢想的締造者。“不做旁觀者，我是建設(shè)者！”這是湖北媒體人的莊重誓言！
故事每夜都在繼續(xù)，尋找光明的路我們要攜手走下去！
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