信念的演講稿范文（通用19篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的信念的演講稿，希望對大家有所幫助。
信念的演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
朋友，你有信念嗎?我問過許多同學。一年級的不置可否，嫣然一笑;二年級的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當然!”三年級的，將滿頭亂發(fā)一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢!”也有人問過我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說!”
盡管我們沒有特殊的經(jīng)歷，然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛沖動，充滿幻想，有抱負，熱愛生活，然而又脫離實際，逃避社會，有那么一點清高，有那么一點孤傲。在學校里，渴望走向社會;等到走出了校門，茫然無措又會籠罩每一顆年輕的心。有時候我們把社會想得太好，有時又把社會看得太糟。身邊這所有的.不協(xié)調(diào)曾讓我無所適從，于是我決定要出去看看，無論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了?社會究竟怎么了?
在革命老區(qū)左權縣一個叫羊角的小村莊里，我度過了幾十個難忘的日日夜夜。但今日，我不想說那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動場面，不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖，不想說在村民家吃派飯時一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說這些，而只想說說在我心中冉冉升起的信念。
這是一個只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電，沒有水，沒有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線;雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上;雖然這里貧窮，但多少年來，這里沒有一個人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒有放棄這片土地，因為這是他們的祖輩留下來的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責任!
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬富翁的派頭會在一個早晨威風掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實在不忍點破玄機：我們什么也沒有做到，我們平凡、卑瑣而無知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠難以矗立一片永恒的藍天。
我也知道，不是中國所有的土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標準、高消費的時候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時候，可曾記得9年義務教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過，慷慨激昂過，至今才明白社會進程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦，所謂信念只不過是一個傳說，在我們矛盾的性格中延伸著。
我還要再次說起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒有書沒有報，更沒有學校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅韌，但如果愚昧，他們將永遠只是貧窮和堅韌，而一無所有!
信念的演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
那么，什么才是理想信念呢？理想是人生的動力！理想信念貫穿于人的精神生活之中，它來源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實。沒有理想、信念的人生，就象失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中，無法到達幸福的彼岸。
語文課上，成功的背后是堅定不移的信念。陳勝的一句“王侯將相，寧有種乎”的吶喊體現(xiàn)“人之志不立，則如無舵之舟，無疆之馬，飄蕩奔放，卻了無方向。”
數(shù)學課上，成功等于信念的多次方。著名數(shù)學家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問題時，或許只得到只有一個小小的方程式，但他卻付出了無比的艱辛，草稿紙竟裝滿了上百個麻袋，我想他的成功，也正是有了這些精神信念的支持。
歷史課上，成功的新紀元由信念改革，越王勾踐，臥薪嘗膽，受盡千辛萬苦，歷盡千錘百煉，為了復仇的成功，他付出的不僅是血汗與屈辱，他的成功背后付出了多少艱辛。
因此，在人生的海洋中，如果想要成為一個出色的水手，我們就必須做一個有理想、有信念的航高人。
理想的實現(xiàn)不會一帆風順，它是一個艱苦的過程，是一段曲折的旅途。這途中需要你有足夠的勇氣去面對困難，去經(jīng)歷失��；需要你有足夠的.耐心去走完這段漫漫長路，永不退縮，需要你有足夠的韌勁去忍受“板凳要坐十年冷”的苦寂。但即使再多的困難，也不應該使你放棄理想、失去信念。鼓足勇氣，堅定下去。懷揣你的信念，用你的雙手實現(xiàn)你的理想！去告訴別人你自己從未走錯！
同學們，握緊你手中的舵，揚起生命的帆，向未來遠航，讓我們張開理想的翅膀，成為一個有理想、有信念的航高人吧！
信念的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在座的各位，或許正是二八年華，或許正經(jīng)歷著十七歲的雨季，亦或許已跨了那個成年與未成年的邊界線。然而，不論我們踩在哪個時間點上，都應該要：讓青春無悔！
親愛的朋友，你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎？人不能拘泥于過去。是啊，過去已是無法再更改的腳印。在逝去的無數(shù)個日夜里，我們曾經(jīng)惶恐不安，曾經(jīng)孤獨無助，曾經(jīng)幾近放棄，但那一絲光亮讓人感受到溫暖，你的朋友，他們給你慰，借你依靠，任你傾訴，帶你走出黑暗的峽谷�，F(xiàn)在，請你溫柔地對待身邊的人，那些陪你一同走過最美的年華的人。
親近的朋友，你還記得那句諺語嗎？追逐大象的獵人不會停下來打鳥。十七歲的少男少女，總會不自學地被那些花花綠綠的文字、個性張揚的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中，你會毫不猶豫地選擇后者吧！大大的西瓜雖然沉重，卻有著令人意想不到的甘甜。所以，聰明的你，不要任自己淹沒在無數(shù)的`芝麻里，抱著西瓜，出發(fā)吧！
親愛的朋友，你感受到了那飛逝的光陰嗎？時間似乎無情，永遠不肯為誰停留。它改變了你，也改變了我。現(xiàn)在，請試著召喚一下一年前、二年前的你吧。曾經(jīng)的自己，你好嗎？我很好。你好嗎？我很好，現(xiàn)在的我很好�，F(xiàn)在的我明月時不我待；現(xiàn)在的我，不會把希望寄托在別人身上，因為自己是唯一能做出改變的；現(xiàn)在的我，不會再叫苦叫累，就像白巖松說的，痛并快樂著。雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。
卑微到塵埃里，為了你所愛的、為了你夢寐追尋的東西，投注你所有的熱情吧！
風呼嘯而過，你我已來不及回頭。前進吧，少年！執(zhí)著吧，少年！向上吧，少年！
謝謝大家！
信念的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一枚枚載滿希望的種子，在富于慈愛和溫暖的土地播撒；一雙雙充滿渴求的眼睛，在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子，我們便在心靈深處埋下了一種信念：辛勤耕耘，至死方休！讓目光與澄澈靈動的眼神對接，我們便在腦海深處烙下了一種信念：嘔心瀝血，至死不渝！當一個個奇跡如神話般誕生，當一個個喜訊如雪片般飛來，當一個個夢想如仙境般凸顯真身，我們這才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時，我們臉上時常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰：我們終究用堅定的信念，在天地間書寫出了一個最動聽的名字——“老師”！我們是老師！我們擁有一個共同的名字——老師！這是所有為師者的驕傲與自豪！我們知道，在社會各界的心目中，老師是個多么圣潔光輝的形象，簡直就是冰清玉潔的圣女，沒有半點瑕疵！我們知道，學生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學生看來，簡直如軍令般威嚴，如圣旨般暢行。學生愛戀著老師，迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型，潛心學習老師的握筆姿勢，有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動的是，即將放長假時，學生團團圍住我們，滿懷依戀的纏著我們說話，久久不肯離去。這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責任。
享受著同學們的誠心擁護與崇拜，老師又何嘗忍心去辜負學生那份誠摯的情誼？看吧，辦公室里，老師們手捧教育專著，時而俯身圈點批畫，時而挺直腰桿摘錄要點�？窗�，寬敞的教室里，老師在口若懸河地高談闊論，在聲情并茂地入情朗誦，在實驗臺前耐心細致地指導講解。老師不再打罵學生了，他們已經(jīng)學會了循循善誘；老師不再挖苦諷刺學生了，他們已經(jīng)學會了積極的鼓勵；老師不再對學生簡單粗暴了，他們已經(jīng)學會了機智文明。老師的教育中，落伍的成分少了，先進的成分多了；粗糙的成分少了，精細的成分多了；失望的機會少了，成功的機會多了。老師的親切與真誠，如涓涓細流浸潤著學生的心田，老師的笑容可掬，讓學生感覺有如春風拂面。學生的心與老師的心貼得更近了，老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學生理解透徹解題思路與方法，老師忘卻了口干舌燥；為了讓學生掌握實驗操作的每個步驟與細節(jié)，老師忘卻了擺弄器材的重復與繁瑣；為了讓沉迷網(wǎng)絡的學生迷途知返，老師忘卻了風雨與早晚。老師的.工作時間不再局限于法定的八小時，老師的工作內(nèi)容不再局限于校領導的安排布置，老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是，這個校園令人驚嘆：這里每天洋溢著快樂，彌漫著活力，散發(fā)著和諧。盡管，這只是一個普通的校園：它既沒有氣派的教學樓，也沒有一流的教學設備，甚至這里的食堂雨天就餐還有危險。但就是因為有這樣一群特殊的人，就是因為有這樣一群用信念鑄就而成的特殊人，就是這群特殊人讓這個校園到處升騰著朝氣與生機。
倘若進入這個校園，你定會情不自禁地被校園的氣息浸染，你定會感覺到神清氣爽，意氣煥發(fā)，熱血沸騰。這時，你定會不由自主地贊嘆：用信念鑄就而成的老師真是非同凡響！的確，信念讓我們老師擁有了理想的翅膀，擁有了奮發(fā)的動力，擁有了倔強的性格！信念讓老師的力量變得無比強大！最后，我想借用一首小詩與大家共勉：假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚
讓我們一起學做點綴大地、銘記信念的雪花吧！
信念的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
湛湛藍天，望不盡，穿不透；
深邃大海，看不完，猜不清；
蒼茫草原，縷不開，想不析……
每一個人的心里，都曾渴望過到達美好的彼岸，或多或少泛濫著這些夢與念，但卻只能是夢中，而無法在現(xiàn)實中擁有。
種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；
雄鷹沖破風暴的陰影，飛向云霄；
駿馬掙脫韁繩的束縛，奔馳原野；
海燕則沖向更猛烈的暴風雨，呼喚著世界……
是什么，讓它們到達了彼岸，獲取了夢想，升華了靈魂？只在一念之間，那就是——信念。
信念就如同那一抹夕陽，卻留下了滿城的余輝，溫暖著人心的孤苦與郁結，融化了冰雪，寬容了困苦，滋潤著一切……
因為擁有信念，堅定信念，所以到達彼岸，欣賞彼岸。
信念，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛灑脫的太陽雨，是十月熱烈灼人的紅葉，是東開的旭日，是競爭的白帆，是搏擊長空的雄鷹，是克服困境的`蝸牛，是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊……
為什么愛因斯坦從小被唾棄被凌辱，卻堅持不懈直到成為科學巨人？因為他堅定著信念；
為什么海倫凱勒身體殘缺受盡歧視，但卻永恒執(zhí)著到創(chuàng)作文學的奇跡？因為她堅定著信念；
為什么到達彼岸的他們還能如此向往燦爛的陽光？只因他們都堅定著自己的信念，不只在夢中……
人累了，樂意獨生一室，讓疲憊之身得以安寧；但心累了，你應堅定起信念，到達夢中的彼岸，讓浮躁之心得以慰藉。
信念是流動的血液，是靈動的生命，是無盡的源泉，是執(zhí)著的靈魂……
堅定著信念走向彼岸，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是永恒的美好……
信念的演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是“理想，信念和使命”。托爾斯泰曾說，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活，所以人應該從小有理想,有宏志�！靶拍睢笔且环N心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現(xiàn)基本需求的欲望和信仰，沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令，比喻重大的責任，也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國的使命，每個社會人都有屬于自己的使命。有了使命，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是為實現(xiàn)各自的理想，信念，使命而活著。作為70后的我，我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是：
第一，把小孩養(yǎng)大成人，并讓他學有所成;
第二，把父母贍養(yǎng)到老，實現(xiàn)老有所養(yǎng)。
社會責任，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事，腳踏實地的干，不分朝夕的.趕，在職一分鐘，工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落。影片《不敗雄風》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對種族歧視為歷史使命，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月，在國內(nèi)外輿論壓力下，南非被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執(zhí)行委員會任命為副主席、代行主席職務，1991年7月當選為主席。1994年4月，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有“理想，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
信念的演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
勸你不要珍惜金毛，勸你年輕時要珍惜青春的責任。在芙蓉花季節(jié)，青春靈動的生活在這座城市展開了一場轟轟烈烈的拯救友誼、履行責任的運動。與其說這是一場運動，不如說是一場戰(zhàn)爭，一場與那些擁有非法智慧的人的戰(zhàn)爭。也許，這和一些年輕的童話故事有些幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭不再是一個永恒的話題。相比之下，我們這些背負青春的人的責任，在書中更為顯眼和突出。偶然，當我們再次相遇時，被時間掩埋的記憶會回到蘇醒，我們等待的'是另一個驚心動魄的時刻。在背叛友誼的和平和順從內(nèi)心的危險之間做出艱難的選擇；在朋友的猜疑和敵人的誘惑中徘徊；在生的痛苦和死的解脫之間。生活中，書中的場景若隱若現(xiàn)。我們總是在品味生活的味道，肩負著生活的責任。因為我們對父母的責任，我們出生；因為對社會的責任，我們夜以繼日的努力學習；因為對朋友的責任，周國寧愿選擇死亡；也是因為對自己的責任，三味信守了對生活的承諾。
所謂責任感，是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會負責的理解、情感和信念，以及相應的遵守規(guī)范、承擔責任、履行義務的自覺態(tài)度。與自尊、自信、進取精神、雄心、毅力、奉獻、孝順、關愛、憐憫、憐憫、善良相比，責任感是“群體心”的光輝核心。因此，責任感是孩子健康人格的基礎，也是能力發(fā)展的催化劑。責任以認知為前提。沒有是非標準，責任感無從談起。
責任與人生觀、價值觀、道德觀、理想觀、集體主義、愛國主義密切相關。如果他的價值取向是以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任感，否則就會對人對事漠不關心。
責任基于情感。可以想象，一個孩子對父母沒有感情，不能對家庭承擔任何責任。一個對社會，對祖國，對人民沒有感情的人，在外國侵略，祖國遭殃的時候，是不能站出來為國捐軀的。
責任靠意志。全心全意做好本職工作，不是聽他說什么，主要體現(xiàn)在行動上。一個人無論承擔什么樣的責任，都離不開堅強的意志和毅力的支撐。只有克服困難，抵制各種誘惑，才能體現(xiàn)一個人的責任感。
責任感的強弱是通過行為體現(xiàn)出來的。從給家人做飯洗衣服一次，到報名義務獻血入伍，都是責任感的體現(xiàn)。但這是兩種不同層次責任的體現(xiàn)。
信念的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我叫xx。今天，我演講的題目是——《以青春擔使命，盡責任展風采》山風習徐，乍暖還寒，這片靜謐的土地上沒有城市的喧囂，只有默默地奉獻。遙望著無盡的草原和迎風轉動著的風機，風機下的青年們，讀著一摞摞裝訂成冊的規(guī)程、制度，學習著一本本的風機圖紙，歡呼著一次又一次刷新的發(fā)電量，傾聽著別人一次次的祝賀，我們心中感到無比的自豪。從開始技術上的未知，到現(xiàn)在一步步的提高，從開始心智上懵懂，到如今漸漸的成熟，從開始的不理解，到現(xiàn)在滿滿的感動。
責任提高能力，愛崗就會敬業(yè)！每次安全會和班前班后會上大家你一言，我一語，以做一個負責任的xxx人為出發(fā)點，結合自己的崗位，從安全生產(chǎn)到風機故障處理；從深挖風機技改到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用�，F(xiàn)在，各項工作目標更加明晰了，各項制度更加規(guī)范了，各項要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。每當完成工作在返程的道路上顛簸時，夜晚漆黑，透過車窗仿佛看到風機在向我們致敬�？嗔恕⒗哿�、想著想著就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我：這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢啊，你們怎么能一直在這呢？我們總是相視而笑，默默地走開了。于我們而言，這早已是一種養(yǎng)成的習慣了，一種不愿在別人面前去攀談，吹噓，和炫耀的'資本，支持我們走下去的是為社會提供綠色、經(jīng)濟能源的那份責任和信念！
秉著對的熱愛和忠誠。如今的我們樂于奉獻、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家�？康木褪鞘钢静挥濉⒂啦环艞壍�精神。沒有堅定的信念，哪來前進的航標。只有時刻堅定不移地貫徹落實上級的大政方針，執(zhí)行上級的決策部署，踏實履行任務，才能盡職盡責地做好每一項工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn)，為保設備正常運轉，正值青春的我們認真不敷衍，踏實不輕浮，奉獻不索取，真實不虛偽。再多繁重的工作，我們也決不推脫。面對任何挑戰(zhàn)，我們都決不退縮。工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻著，當別人在談笑風生時，我們卻聚在一起總結著今天的工作，部署著明天的任務，這種良好的工作氛圍，打造出了一支勤于值守，樂于奉獻，善打硬仗的隊伍。能登上風機的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記，但最終還是選擇珍藏的如夢歲月�？傆幸环N青春，讓人淚流滿襟；總有一種青春，讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘�，F(xiàn)在，青春的我們相遇xxx執(zhí)著xxx奉獻xxx這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮斗的動力；前行的支撐和一如既往的堅持。我們這群正值青春的守護者們堅信在公司領導的正確帶領下，一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負一份份厚重與博大，也承載著一份讓人為之奮斗的責任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
xxx大舞臺，盡責盡人才。誠信、包容、變革、責任、合作始終是xxx人激勵自己、增強企業(yè)核心競爭能力的深層動力。朋友們，讓我們共同攜手吧！在xxx集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上，立足本崗，勇于擔責，積極進取，一專多能，擔起時代賦予我們的使命，讓責任化為騰飛的翅膀，為“建設一流新能源企業(yè)”這一目標不懈的努力，xxx大舞臺必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩！
風機在這里義無反顧的飛旋著，我們也在這不停旋轉的風機中編織著屬于我們xxx人的青春與責任。
我的演講到此結束，謝謝大家！
信念的演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
先給大家講個故事，大多數(shù)人應該都聽過它。
從前，有一個人叫瓊西，她得了重病，醫(yī)生告訴她將不久于人世。當時正值深秋，院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了�？善婀值氖�，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下，瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，我在《讀者》上曾看到一個類似的故事：一個人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時候，突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一年的.浸泡，樹枝已經(jīng)腐爛。這時候，救援的人及時趕到，他被救了起來，重新獲得了生命。
兩個故事的主人公用繩命為我們詮釋著這樣一個道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽了醫(yī)生的診斷后就躺在床上整日擔驚受怕，那么等待她的很可能就是死亡；同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會藏身魚腹。
生活中時常會碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。 說到這，我順便提一下前兩天在拉呱上看到的一則報道，癌癥患者中有三分之一是自己擔驚受怕嚇死的，而大多數(shù)癌癥患者卻是以樂觀的心態(tài)面對癌癥，堅持鍛煉，與惡魔斗爭。他們之所以會堅持鍛煉堅持治療，是因為他們心中有一個不變的信念，那就是活下去！
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
俗話說：守得云開見月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念，靜靜地等待，往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。
信念有時徘徊于堅持與動搖之中彷徨于前進與退縮之中有時甚至會出現(xiàn)堅持比放棄還難的無奈。每個人都希望有一天能飛黃騰達，都希望能登上人生之巔，享受隨之而來的幸福果實。遺憾的是，人們往往堅守不住自己的信念�？傆X得頂峰是那樣高不可攀，想象一下就已經(jīng)足夠了。
我希望你我時刻都要記住，老天關了你的門還會為你留一扇窗。人不會一輩子都一帆風順，唯一可做的就是堅定信念，永不放棄。
堅持信念，便是堅守一份責任，堅守一種執(zhí)著、一份理想。于是我們在黑暗的前行中不再膽怯 ，因為有了信念，就有了一種安慰與寄托，更有一份追求。
在不久的將來，我們將各奔東西，每個人都會去追求屬于自己的人生，無論我們以后從事什么樣的職業(yè)，無論我們以后在社會中扮演什么樣的角色，無論遇到多大的困難，一定不要放棄自己最初的夢想，一定要堅守住陪伴我們一生的信念！
信念的演講稿 篇10
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好，今天我演講的題目是:《堅定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！边@是一個偉大的理想，這是一個信念，她接受了生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生活的奇跡。
她，一個盲又啞的弱女子，居然在哈佛大學畢業(yè)，用生命的全部力量奔走呼喊，成立了一個慈善機構，為殘疾人謀福利，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念就像燃燒的火焰，使她剛從黑暗中出來，從死亡中出來，理想和信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。
從某種意義上說，人不是生活在物質(zhì)世界里，而是生活在精神世界里，生活在理想和信仰里。對于人類的生命，要生存，只要一碗米飯，一杯水就可以;但要活得精彩，必須有精神、偉大的理想和堅定的信念。
理想信念使窮人變富，使人在黑暗中看到光明，使絕望的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
讓我告訴你一個故事:
一支探險隊正艱難地穿過廣闊的沙漠。頭頂上熾熱的太陽使探險者們又渴又累。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們的信念，但他們的信念是破碎的，崩潰得像塌了的框架，失去了靈魂，他們把目光投向了船長：我們要怎么辦?
船長從腰間掏出一只水壺，舉起手使勁地搖著，說道：“我這里有水，但在跨過沙漠之前，誰都不能喝”。
沉重的水壺從隊員手中依次傳遞，原來那種絕望的表情又露出了堅定的眼神，一定要走出沙漠的信念支撐著他們蹣跚而行，一步一步向前邁進�？粗莻�水壺，他們繃緊皸裂的嘴唇，突然變得堅強起來。
最后，他們死里逃生，走出了無邊的沙漠，每個人都喜極而泣，盯著那只給他們信心支持的水壺。
船長小心翼翼地擰開壺蓋，從水壺緩緩流出的竟然是一縷縷沙子!他真誠地說:“只要心中有堅定的`信念，干沙有時也能變成清澈的泉水”。
同學們，無論你們現(xiàn)在的成績?nèi)绾�，無論你們現(xiàn)在的基礎如何，只要有堅定的信念，超越自己，你們就有奮斗的方向，你們就有奮斗的目標，你們就有人生的力量，你們就有成功的希望!加油吧，你們都是最棒的!
我的演講到此結束，謝謝大家!
信念的演講稿 篇11
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下演講的題目是“堅定信念，放飛理想”。
許多人都會問自己，“人生道路應該怎樣走”?事實上，走好每一步，這就是你的人生。每個人都在創(chuàng)造自己的人生，實現(xiàn)自己的理想。堅持信念，追求理想，應該成為我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冃枰獮槔硐攵鴬^斗!
理想不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要播種和耕耘;理想不是綠洲，而是沙漠，需要在上面種上綠色。
理想不是沒有目的的幻想，理想需要我們?nèi)^斗，不去奮斗，理想再好也是沒有用的。各位同學，為了實現(xiàn)心中的`理想，大家要去努力和奮斗，這樣才能實現(xiàn)理想。
作為一個中學生，要扛起理想信念的旗幟，認真審視自己的精神狀態(tài)，重新思考自己的人生追求，養(yǎng)成文明習慣，培養(yǎng)規(guī)則意識，從最基本的行為準則做起，把細節(jié)做好，體現(xiàn)我們的崇高理想和信念!
有理想就要用行動去實現(xiàn)，要把理想變成一個具體的目標，而目標又分為長期目標、中期目標、短期目標。對我們來說，一個學段一個目標，一個學年一個目標，一個學期一個目標，一個月，一個星期，甚至一天一個目標。這些都是短期目標，如果你想實現(xiàn)大目標，你必須從小處著手。
例如，我今天完成了幾道題，這周讀了幾本書，努力在期中期末考試中取得進步，或者花多長時間去改正一個缺點，養(yǎng)成一個好習慣，爭取一個進步等等。這些是你的短期目標。有了目標，學習就有了努力的方向。目標制定后要有計劃地去實現(xiàn)，只要有恒心、不屈不撓的精神，你的遠大理想就一定會成為現(xiàn)實。
“哀莫大于心死，窮莫大于志窮”，堅定的理想信念和堅強的意志是人們頑強生存、立功未來、取得勝利的精神支柱和力量源泉。理想是天空，奮斗是彩虹。沒有彩虹，天空是灰色的，沒有天空，彩虹是暗淡的，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
我的演講完畢，謝謝大家！
信念的演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見，希望大家聽后會有所觸動。列夫.托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的'遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周總理，他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生。不可想象，人沒有信念而活著將是什么樣子？美國著名的人權運動領袖馬丁。路德。金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因為有了堅定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣！
有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問心無愧，無怨無悔！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍的天空了自由翱翔！
信念的演講稿 篇13
同學們:
大家好，今天我們來講理想和信念的問題。這一個學期我接觸了很多同學，了解了很多情況，我發(fā)現(xiàn)同學們中間普遍存在一個嚴重的問題——思想問題。很多同學學習學不好不是因為腦子笨，也不是因為基礎差，而是因為沒有理想沒有動力，對自己和未來沒有信心，缺乏頑強的意志。所以今天我給大家做一個題為《理想、信念和意志》的報告，希望對大家有幫助。
首先來看理想。你有沒有理想？可能現(xiàn)在有的同學說“我沒有”。但是，我希望聽完我的報告以后，每一位同學都能確定一個屬于自己的理想。
有的同學說，咱普通老百姓能有什么理想，悶著頭往前過就是了，過一天算一天。錯！任何人都需要理想。沒有理想的那是豬。有同學說，老師你罵人。我不是罵人，我是給你當頭一棒，讓你猛醒。你看，豬吃飽了睡睡足了吃，豬沒有理想，因為他一生下來就注定了他的前途和命運就是上屠宰場。但是人卻不一樣，因為人有美好的生活等待著我們?nèi)?chuàng)造，去享受。
很多例子都能證明，少年時期確立的理想，對人一生的影響是非常大的。古代讀書人的理想是，修身齊家治國平天下；周恩來的理想是，為中華之崛起而讀書；魯迅棄醫(yī)從文，是因為他要用文學的力量改變?nèi)藗兟槟镜撵`魂。
有同學說，老師，這些名人的理想太高尚了，太偉大了，我沒有這么遠大的理想，是不是就沒有出息？不是的。每個時代有每個時代的理想，時代變了，人的理想也會變。
那當今時代，什么樣的想法算是理想？
有同學說，我想賺很多很多錢，天天數(shù)錢數(shù)不完，這是不是理想？恭喜你，這是理想，祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。
有同學說，我想住別墅，開寶馬，穿名牌，過上等人的生活，這是不是理想？恭喜你，這也是理想，希望你能事業(yè)成功。
有的同學說，我喜歡畫畫，我想畫出世界上最漂亮的畫，這是不是理想？恭喜你，這也是理想。人這輩子不需要做太多事情，你只要把一件事做好了，你就出名了。
有同學說，我喜歡玩電腦，只要你讓我坐在電腦跟前，十天十夜不休息我也情愿，這是不是理想？這也是理想，希望你能夠成為電腦高手，將來到北京中關村科技園開公司。
我舉了這幾個理想的例子，我想說的是，每個人有每個人的理想，每個人的理想不盡相同。人生每個階段有每個階段的理想。同學們現(xiàn)在是高中生，高中生的理想應該是什么呢？考大學。考上大學是實現(xiàn)人生理想的基礎。
有同學說，考上大學有什么用，大學生就業(yè)這么難，畢業(yè)找不到工作？
有同學說，像我這樣的學習成績，在班里數(shù)都數(shù)不著，還能考上大學嗎？
這兩個問題，恐怕很多同學都在心里想過，或者跟別人議論過。同學們有這兩個問題，說明你已經(jīng)長大了，開始考慮現(xiàn)實問題了。但是，這也反映了同學們不自信，對自己和未來沒有信心。下面我就給大家說說這兩個令人困惑的問題。
第一個問題，大學生就業(yè)難是個社會現(xiàn)實，但是我們不能因為這就放棄了大學夢想。
首先我們來看大學生就業(yè)難的主要原因。 大學生就業(yè)難，不是大學生個人的錯，也不是教育本身的錯，而是我國的經(jīng)濟結構出了問題。我國是個制造業(yè)大國，只是簡單的來料加工，其實全球已經(jīng)形成了一個產(chǎn)業(yè)鏈。在整個產(chǎn)業(yè)鏈里面除了加工制造，還有六大環(huán)節(jié)：產(chǎn)品設計，原料采購，物流運輸，訂單處理，批發(fā)經(jīng)營，終端零售。這六大環(huán)節(jié)是創(chuàng)造利潤最大的環(huán)節(jié)，也是最需要大學生的環(huán)節(jié)，但這六大環(huán)節(jié)幾乎都不是中國企業(yè)所控制的，都被外國企業(yè)控制了。中國企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán)：加工制造，而加工制造不需要大學生就可以完成。這是大學生就業(yè)難的真正原因。我國經(jīng)濟結構問題總有一天會解決，經(jīng)濟結構問題解決了，大學生就業(yè)難也就解決了。
其次，大學生就業(yè)難不難，關鍵要考自己去爭取。我國20xx年的大學畢業(yè)生大約有500萬，但真正找不到工作的'不到10萬，大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作，有的人找不到工作？關鍵要靠自己去爭取。
第二個問題，有同學說，老師我能考上大學嗎？我說，能，只要你有信心，就一定能考上大學。我說的這句話不是假話不是空話，而是實在話。做任何一件事情包括考大學，要想成功，一是要靠智力因素，二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過人，過目不忘，非智力因素包括興趣、愛好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要，非智力因素更重要。
看電視劇李小龍傳奇，最讓我感動的是他的自信和執(zhí)著。當他被山本剛夫打敗以后，他就經(jīng)常到山本剛夫的武館門口去踢門，與山本剛夫比武。他說：我總有一天會找到山本剛夫的弱點，我一定能打敗他。終于有一天他把強壯的山本剛夫打倒在地。
著名作家海明威有一句名言：一個人可以被摧毀，但不可以被打敗。同學們仔細體會體會是不是這樣。今天你把我打倒了，但是并不意味著我失敗了，明天我再來和你比試。明天你把我打倒了，我后天再來。只要我還能站起來，我就有戰(zhàn)勝你的可能，我就不會被打敗，除非你把我毀滅了。中國有句話叫做永不言敗，就是這個道理。
只要你有這種執(zhí)著、這種意志，就沒有干不好的事情。
平時考試、考大學也是這樣。你這次考試考得不好，并不是失敗，下次考試還有機會，只要你相信自己，總有一天你能學好考好。第一年參加高考你如果考不上大學，這也不是失敗，明年高考還有機會，只要你相信自己，你就一定能夠考上大學。
項羽為什么會失敗？難道是被劉邦殺了嗎？不是，是他自刎烏江岸。是他自己沒有信心，意志薄弱，自己打敗了自己，喪失了卷土重來的機會。所以項羽不是英雄。
希望同學們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐�，滿懷信心，意志堅強，堅定執(zhí)著，永不言棄，最后實現(xiàn)理想，夢圓大學。
信念的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。
xx年7月我參加了陜西省第一批大學生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學生村村官。在參加工作的這一年多時間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級黨員干部嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實的工作作風和甘當人梯的奉獻精神，都時刻感動著我，啟發(fā)著我。
在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節(jié)假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁；他們工作嚴謹、態(tài)度認真，甚至為基層上報的幾個數(shù)字、幾段文字都要仔細斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情；他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風；他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風中他們在秦嶺山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們在荒山高坡上植樹添綠，炎炎烈日下，他們在街道兩旁清理垃圾，瑟瑟秋風中，他們在田間地頭幫助秋收。他們在用行動詮釋著黨性，用奉獻述說著對老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運，在剛剛參加工作的時候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊伍所教化，他們是我人生路上的領路人。
在我眼里，鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村
四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個急呀……為了解決這一問題，鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動村兩委會干部作規(guī)劃、跑項目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項，就為每個村民增收了820元。群眾高興地說：“還是黨和政府關心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實事呀！”
龍口村的鄧安邦是個七十多歲的老黨員，家里7口人，三個智障的兒子，一個聾啞的兒媳，還有兩個正在讀小學的孫女，一家人的生活舉步維艱�？墒�，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞訊后，紛紛伸出援助之手，出錢出力，為他們申請低保，幫他們度過難關。鄧家癡呆的大兒子雖不會說話，但每每看到我們時，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說：“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會是什么樣子……這就是百姓的心聲！
也許我們很渺��！面對上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點星火；也許我們總認為自己的這一點火花是微弱的，但我想只要我們能時時以一個組工干部的.責任來要求自己，把堅定的黨性發(fā)揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽到了不妨讓一讓；哪怕只是在公交車上讓個座，幫路邊的行人推一把車。這一點火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈！
此刻我忽然想到今年的高考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠也長不大，倘若把它放到大海里，它可能會游的更遠，長的更大。是啊，我們這些80后，90后的年輕人，更應該在社會的大風大浪中磨礪自己、錘煉自己，在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來�！比紵饋�，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓堅定黨性，服務百姓的奉獻之光燃燒起來！
讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭當講黨性、重品行的表率；真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫著“黨性”二字的大旗，向前、向前---在向前！
謝謝大家，我的演講到此結束！
信念的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的的同學們：
大家好！我演講的題目是《理想信念》。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。列夫托爾斯泰也說過：一個有信念者開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。那么理想與信念究竟是什么呢？其實很簡單，能使我們?yōu)橹畩^斗的東西叫理想，而實現(xiàn)理想所必須的.東西叫信念。
有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。守護理想，堅定信念，執(zhí)著追求，這是我們所要達到的。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我們都知道一個道理，努力了不一定會成功，但是不努力一定會失敗。
人，只要有一種信念，有所追求，那么這個世界上沒有誰能使你倒下。信念的力量是偉大的，它支持著我們生活，催促著我們奮斗，推動著我們進步，正是因為它，我們創(chuàng)造了世界上一個又一個的奇跡。
作為一名學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，信念是所堅持的東西，理想是要達成的目的，而追求是過程。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？就讓我們樹立理想，緊握信念，邁向未來
我的演講到此結束，謝謝大家！
信念的演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天，我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時，你一定不會感到奇怪。他是世界著名的'發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上，我們看到愛迪生因為發(fā)明差點失明，被列車員打聾了一只耳朵，還被硫酸燒了一件衣服。然而，他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學習的態(tài)度，使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想，如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家，我也應該發(fā)揚他不怕困難，頑強奮斗的精神。為此，我想做四個字：勤奮、毅力、勇氣、思考�！扒趭^”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果�！昂阈摹本褪菆猿植恍�。只有持之以恒，才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候，有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要，學習總是和思考結合在一起的，這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀，發(fā)明才能成為現(xiàn)實。
不勞無獲。為了實現(xiàn)自己的理想，我會努力！
信念的演講稿 篇17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每一個人，都有著自己的人生目標，也都有著一個可以讓自己在那布滿荊棘的道路上繼續(xù)前行的信念。信念是人們心中的希望，他能喚起人們對美好事物的向往，激勵人們百折不撓的追求自己的理想。
都說信念有多長，人生就有多精彩，其實人的一生真的很短暫，就像小沈陽說的：眼睛一閉，一睜，一天就過去了。但是眼睛一閉，不睜，那一輩子就過去了。誰也無法預料到明天會怎么樣，每天早上醒來發(fā)現(xiàn)自己還能好好的呼吸，好好的看著這個世界，那就是最值得慶幸的一件事了。因為你還活著，你還有時間去實現(xiàn)你的愿望，但是這也預示著，你又浪費了一天。所以要學會在短暫的一生中創(chuàng)造出數(shù)不盡的精彩。從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)度過了人生的四分之一，在這四分之一的時間里，我到底做了些什么？其實我自己都不知道，現(xiàn)在大學快要畢業(yè)了，也要放手去追逐自己的.理想，自己的生活目標。踏出校門第一件事就是工作，找到適合自己的職場去打拼。找工作，投簡歷難免會碰壁，不過不用灰心，經(jīng)驗就是在無數(shù)的失敗中積累出來的。上帝關上了你的門，還會給你留下一扇窗。人不會一輩子都一帆風順，唯一可做的就是堅定信念，永不放棄。
信念的演講稿 篇18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
這一天，我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。說到理想，相信很多同學都做了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過，我的理想是當老師。
列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生。的.確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關鍵。沒有理想，就沒有動力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。
我記得我在一本書上讀到一個故事：一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后，來了一個詩人，他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅。國王仍然搖頭。之后，很多人陸續(xù)上臺，但沒有一個人得獎，沮喪地離開。突然，一個60多歲的老人帶著一個孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來培育�！眹跬蝗恍α耍拥卣f：“你是最有貢獻的人！”之后，她獻上了花圈，并親自為她頒發(fā)了一枚獎章。
從那以后，我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
教師是一個偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。耶！羅曾經(jīng)表揚過老師。他說：老師就像蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人靠著肩膀爬上頂峰，采摘勝利果實。的確，在生活中，偉人能離開老師的幫助嗎？
我覺得，有理想，人生就有目標，這樣才不會浪費時間。但是，有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想，不付諸行動，是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學習，我要在通往理想的航程上不斷努力！
我已經(jīng)結束了我的演講，謝謝。
信念的演講稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“人可以走向天堂，但不可以走到天堂�！笔疯F生此話頗具深意，我讀后許久方豁然開朗。人活著就需要一個奔頭，于是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰后突然沒了目標，便將茫然無措。而中共十八大的召開，就像一個嶄新挺立的山頭，讓全國人民，在歷經(jīng)過去五年奮斗后，又找到了新的目標與挑戰(zhàn)。
在一場拔河比賽中，只有每個人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會降臨。而共產(chǎn)黨帶領全中國人民，奔著共產(chǎn)主義這個遙遠的中國夢而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事，強大的基部是關鍵。而我們當代大學生，作為蕓蕓眾生中的一部分，則擁有著起承轉合的作用。畫筆握在我們手中，祖國未來的藍圖由我們描繪，社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀圣賢書”不應是21世紀新青年的寫照，我們的生命狀態(tài)是“on the road”，無論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國需要我們有實干的精神，而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法，而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈，而非狹隘陰暗。
作為一個被錢塘江水孕育的江浙人，每當漫步西湖水縈繞的白蘇二堤，聆聽南屏悠揚的晚鐘，細讀氣勢磅礴的《滿江紅》，心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市，文化底蘊之豐，藝術氣息之郁，令人不禁想要登峰造極。都說江南人杰地靈。南宋時有陸游憂國憂民、岳飛精忠報國，如今風云浙商撐起經(jīng)濟一片天，許多“最美”的社會人士傳揚精神文明，創(chuàng)造了人間最美的奇跡。這些無不在冥冥中預示著：古人與今人，都在用自己的行動編制一個屬于自己、屬于民族的浙江夢，中國夢。
央視每年都會評選感動中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當助燃劑，有的一生致力于奉獻幫扶，都是將小我投身于大我，好像沙漏上端的沙子永遠在向下流一樣。我看了2012年這一期感動中國，當選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲！在面對這樣的大無畏、大無私的行為時，或許很多人除了嘆服便再無其他。哲人有言：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是架在湍急河流之上的'橋梁�！笔堑�，我們需要實干，需要實踐！通過自己的努力將浙江建設得更美好，讓地球轉動得更和諧。
但仍會有人迷惑。我們在被這些行為感動的同時，是否也要去做這種前無古人、后無來者的創(chuàng)舉，才能感動中國、讓社會進步呢？非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦，撫慰一個生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到家里，我就不是徒然地活著�！比松荛L，人世很短，我們需要做的，是活在當下，及時行樂。
“喂馬、劈柴，周游世界……關心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海，春暖花開……”理想與現(xiàn)實或許很難統(tǒng)一，但如果我們以樂觀積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，以幸福美好的視角來觀察這個世界，用智慧與巧手美化每一個小細節(jié)，那么，相信蝴蝶效應的爆發(fā)，十三億人的努力會化作久旱所逢的甘霖，現(xiàn)實與理想的距離會一步步縮小，大同社會不再只是空談而已。
從明天起，做一個熱愛生活的人，出門走著瞧著聊著鬧著。
從明天起，做一個博聞強識的人，書看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起，做一個關心社會的人，互助著參與著微笑著關注著。
一次微笑，一個手勢。一句提醒，一次挺身。
一段旅程，一種參與。一方養(yǎng)育，一種傳承。
點點星光，匯成浩瀚的銀河;最美青年，揚起圓夢的風帆。
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