六一節(jié)演講稿范文集合八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六一節(jié)演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來(lái)了。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，六月更是令人開(kāi)心，令人向往的的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠＃覒�，像一只只快�?lè)的小鳥(niǎo)。在這一天，我們盡情狂歡，和樹(shù)木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái)，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
不過(guò)，我在玩的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會(huì)干旱，會(huì)長(zhǎng)滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學(xué)得好，玩的有開(kāi)心!
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一節(jié)演講稿 篇2
這一次，我的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)。別人的父母帶他們出去玩，我就在父親的辦公室里度過(guò)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天中午，我去上下午班睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)初三的同學(xué)告訴我，她爸媽明天要帶她去香港迪士尼樂(lè)園。聽(tīng)到這里，我突然對(duì)她產(chǎn)生了極度的羨慕，同樣的假期，其他人都出去玩了，而我一個(gè)人在爸爸的辦公室。這是一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比，我不禁有點(diǎn)難過(guò)。
然而，這“六？?jī)和?jié)那天，發(fā)生了一些不尋常的事情。我得到了不同的溫暖。在父親的辦公室里，父親雖然忙得沒(méi)時(shí)間照顧我，但是叔叔阿姨無(wú)所畏懼的照顧著我。如果我又渴又餓，他們會(huì)把最甜的糖果和零食放到我手里，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你幸福。“聽(tīng)了這些話，我的心是溫暖的。雖然我不能像其他人一樣去歡樂(lè)谷和海洋公園，但我得到了不同的溫暖。那些學(xué)生只得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，而我得到不知道的叔叔阿姨（父母同事）的祝福。在這里，我感到無(wú)比幸福。
原來(lái)一種看不見(jiàn)摸不著的溫暖，也是一種特殊的禮物。就像昨天，老師告訴我們《獾的禮物》，他在獾死前給了朋友很多幫助，而這種幫助就是獾無(wú)形的禮物。當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，他所有的朋友都回憶起獾生活的日子。當(dāng)他們想到獾幫助他們的那一刻，他們意識(shí)到這是獾一生中最寶貴和最重要的禮物。
雖然我痛苦地度過(guò)了一天，但下午，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。突然覺(jué)得很慚愧，因?yàn)楣ぷ髂敲疵Φ母改高�要抽時(shí)間給我過(guò)假期，而我卻一直羨慕別的同學(xué)。
這是我的兒童節(jié)，一個(gè)不平凡的兒童節(jié)。你擁有過(guò)嗎？
六一節(jié)演講稿 篇3
同學(xué)：
大家好！
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子——兒童節(jié)，這是我們都期待已久的日子！
六月是花開(kāi)的季節(jié)，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，是人們幸福的季節(jié)，是我們向往的季節(jié)。兒童節(jié)是一個(gè)期待已久的節(jié)日。兒童節(jié)那天，我們穿著五顏六色的服裝，在舞臺(tái)上唱歌跳舞。我們的笑容像盛開(kāi)的花朵一樣燦爛。兒童節(jié)那天，我們?cè)诓莸厣贤娓鞣N游戲，快樂(lè)得像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。“六一”兒童節(jié)，我們隨波逐流，與花草樹(shù)木共舞……優(yōu)雅美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的孩子都會(huì)和我們一樣快樂(lè)。今天，就連地球也在和我們一起歡度這個(gè)熱鬧、多彩、載歌載舞的兒童節(jié)。
今天是我們的‘節(jié)日’，我們可以盡情玩樂(lè)，盡情狂歡。讓我們和爸爸媽媽一起享受這快樂(lè)的時(shí)刻吧！
謝謝大家！
六一節(jié)演講稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：大家下午好！
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了XX年六一兒童節(jié)，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚(yáng)的日子里，我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！同時(shí)，也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意，祝你們：身體健康！事事順意！
光陰似箭，xx幼兒園在社會(huì)各界人士，特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過(guò)十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設(shè)施上做最大的改善，新添了大型戶外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮�；叵肫饋�(lái)，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的孩子在這里度過(guò)了快樂(lè)的童年。多少次，望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們，都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺(jué)，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話故事，是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫(huà)出五彩斑斕的美麗圖畫(huà)，能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書(shū)，能夠快速算出7+8，他們就要離開(kāi)了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割?lèi)?ài)送走他們，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了……
敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們可曾知道？作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責(zé)任，一份牽掛，還有幾分憂慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調(diào)皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著意外，摔著，磕著，碰著，咬著，抓著，我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜，幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識(shí)破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛(ài)的家長(zhǎng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝！真的謝謝你們！今天，在這里，更應(yīng)該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲：對(duì)不起！是你們的理解與包容，大度與信任支撐著我們不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠(yuǎn)，跑得更快，更穩(wěn)，我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力，為他們插上翅膀，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航！
尊敬的'家長(zhǎng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現(xiàn)如何，在我心目中，都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們?cè)僖淮螖y起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(zhǎng)：家庭幸福美滿！好運(yùn)連連不斷！
讓我們共同期待XX年六一歡慶會(huì)圓滿成功！
六一節(jié)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，一年到頭都有很多節(jié)日。有節(jié)日。是的，真的。一年四季365天，六月兒童節(jié)——天。
天空中，盡情歌唱，狂歡；在天堂，在草地上留下腳印，在池塘里留下歡笑；天空中，天空湛藍(lán)，鮮花盛開(kāi)！在美好的日子里，不受過(guò)去的束縛，享受夏天的美好！
我的朋友都說(shuō)在天上，設(shè)備的陽(yáng)光大，花兒特別美，小鳥(niǎo)唱的歌很美很陽(yáng)光。
我的朋友都說(shuō)，在天堂里，黑孩子、白孩子、黃孩子都捧著花，戴著花環(huán)，享受著陽(yáng)光和花香。
朋友都說(shuō)在天堂，榮譽(yù)只是一把刷子，讓童年變得光明。
——有很多彩云綠葉。1949年11月，在莫斯科的一間辦公室里，在星光下，聯(lián)合國(guó)的叔叔阿姨們也應(yīng)該有權(quán)利活出愛(ài)心，喊出正確的——！保健！學(xué)歷！
�。 傲弧钡幕ò暝谒{(lán)天飛翔，從而迎接金色的陽(yáng)光。聚集在隊(duì)旗下，傾聽(tīng)祖國(guó)的召喚，勇往直前！
六一節(jié)演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步》。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草�！保ǔ瑁� 在我們身邊有這樣一群同學(xué)：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了家里，不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛(ài)，他們渴望父母般的溝通，這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育，走上了一條坎坷的彎路。
我們班有位同學(xué)，在自我介紹時(shí)，這樣說(shuō)道：“我的父親在我出生時(shí)就往廈門(mén)打工了。在我剛滿周歲的時(shí)候，我媽媽也離開(kāi)了這個(gè)家！” 我們班還有位同學(xué)，出生三個(gè)月的時(shí)候，父母就離了婚，各自外出打工，把他托咐給了爺爺奶奶。十年了，父親很少回來(lái)，也難得寄錢(qián)回來(lái)。如今快七歲了，連爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至連父母的聲音也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)�，F(xiàn)在，他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。
這倆位同學(xué)小小年紀(jì)，就要承擔(dān)生活和學(xué)習(xí)的雙重壓力。作為他的同學(xué)，在這里我要對(duì)這些孩子的父母說(shuō)一聲：你們的孩子很懂事，也理解你們?cè)谕獾男量唷５撬麄冃枰牟欢�，只是有空回�?lái)看看他們，哪怕是一封信、一個(gè)電話，他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些，這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工，他們就能天天看到自己的父母了！
這些可愛(ài)的孩子，其實(shí)他們的這些夢(mèng)想都不是什么夢(mèng)想，是做為他們這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情。
這些留守同學(xué)獨(dú)立自強(qiáng)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣， 但是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要得到更多的幫助，在生活上還需要更多的關(guān)照。同學(xué)們，如果你是個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)奉獻(xiàn)出你力所能及的力量去幫幫他們吧！如果你是個(gè)有愛(ài)心的孩子，請(qǐng)高高地舉起你光榮的小手吧！用愛(ài)心使他們感覺(jué)老師勝似父母，學(xué)校勝似家庭。留守孩子，讓我們敞開(kāi)我們的心扉，積極主動(dòng)地去學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。
我們相信，你們一定會(huì)尋找到自信，尋找到快樂(lè)！同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，去扶助稚嫩的希望，用我們愛(ài)的力量去托起明天的太陽(yáng)！他們的天空就將變成美好的春天！
六一節(jié)演講稿 篇7
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第五個(gè)兒童節(jié)。在我過(guò)去的節(jié)日里，我總是笑著玩，纏著媽媽買(mǎi)一些零食，這被認(rèn)為是在六一和我的假期之后。但今年是我在母校度過(guò)的第五個(gè)兒童節(jié)，明年就要離開(kāi)母校了。我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，這屬于我們的第五個(gè)節(jié)日。
早上，我興奮地來(lái)到學(xué)校。首先，我來(lái)到鼓隊(duì)，演奏了一首歡快的進(jìn)行曲，在學(xué)校門(mén)口迎接我的同學(xué)。這是我們鼓隊(duì)對(duì)學(xué)生的第一份祝福。9點(diǎn)鐘，所有的學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著敬禮的聲音，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋！
美術(shù)節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱感動(dòng)了我們，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
回到教室，學(xué)生們玩得很開(kāi)心，所以他們唱著流行歌曲，跳著舞。雖然每個(gè)人都筋疲力盡，但他們?nèi)匀怀两谟淇斓臍夥罩�，隨著身體搖擺搖晃。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！清晨的喜悅、幸福、激動(dòng)、興奮，讓我們的六一快樂(lè)起來(lái)！�。∥覀兊墓�(jié)日！讓我們玩得開(kāi)心！
六一節(jié)演講稿 篇8
我叫尤一偉。我11歲，三年級(jí)。我活潑大方，外向。我上幼兒園的時(shí)候是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年拿兩個(gè)獎(jiǎng)。八歲那年，我背著小書(shū)包走進(jìn)了平橋小學(xué)的知識(shí)大門(mén)。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和寬厚的表現(xiàn)成為班長(zhǎng)。這學(xué)期學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，發(fā)表了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》的演講，獲得了一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的漢字學(xué)習(xí)大賽中獲得第一名，期末考試雙百，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
到了二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揮講故事的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生喜歡聽(tīng)故事。當(dāng)他們想聽(tīng)的時(shí)候，我會(huì)告訴他們。一次體育活動(dòng)課，下雨了，老師同學(xué)叫我上臺(tái)講故事。我生動(dòng)的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我年輕，但我能把班長(zhǎng)的工作放在心上！我記得有一次老師開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我們班一個(gè)孩子把頭打破了。我急忙向老師匯報(bào)，老師立即采取措施。今年在學(xué)校舉辦的學(xué)漢字大賽中，我又獲得了一等獎(jiǎng)。期中被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)自己的成績(jī)，我始終記得媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)者有強(qiáng)者的手。只有看別人的長(zhǎng)處，才能進(jìn)步。
今年已經(jīng)初三了，感覺(jué)自己像個(gè)小男子漢。在學(xué)校，我加入了足球興趣小組，每天早上我都踢足球來(lái)鍛煉身體素質(zhì)。作為班長(zhǎng)，我竭盡全力做老師的得力助手，班級(jí)的板報(bào)，走廊的墻繪，都有我的汗水；作為一名學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)。有些同學(xué)打架，我制止。有一次，看到一個(gè)同學(xué)鼻子出血。我趕緊把他帶到水池邊清洗，然后讓他抬起頭，用軟紙塞住。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我以讀書(shū)為最大的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)《故事大王》，《中國(guó)少年兒童》，《小哥白尼》。古人說(shuō)，讀書(shū)時(shí)，寫(xiě)字如神。所以，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)作的結(jié)合。看到書(shū)中的好詞好句，就抄下來(lái)，試著用在自己的作文里。努力是有回報(bào)的，作文進(jìn)步很大，平時(shí)寫(xiě)的作文總可以被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽(tīng)。今年，我加入了學(xué)校的亓航文學(xué)學(xué)會(huì)，有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的小記者。我積極投稿，我的《校園的花壇》發(fā)表在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)紙《秋韻》，獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，為我的班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。我還參加了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，并隨著我的學(xué)習(xí)使它成長(zhǎng)和進(jìn)步。
以前我膽小，遇到困難就焦慮�，F(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我明白了，困難如泉涌。弱則強(qiáng)，強(qiáng)則弱。所以，我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)父親不在家的時(shí)候，我就覺(jué)得家里只有我一個(gè)人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧我的母親，盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié)，我精心為媽媽做了一張賀卡，向她獻(xiàn)上我深深的祝福。
這幾年來(lái)，在老師的艱苦訓(xùn)練和教育下，我的班級(jí)管理能力得到了提高，分辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我去游戲廳打游戲。我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不玩。玩會(huì)讓我著迷，影響學(xué)習(xí)。我勸你也別玩了！”那個(gè)同學(xué)真的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我覺(jué)得蜜蜂只有努力采蜜才能釀出甜蜜，老鷹只有勇敢地與風(fēng)雨搏斗才能讓翅膀變得更強(qiáng)。我——為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，我必須像蜜蜂一樣努力，像鷹一樣勇敢戰(zhàn)斗！
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