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春季演講稿

時(shí)間:2022-02-09 20:51:11 演講 我要投稿

關(guān)于春季演講稿范文錦集七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的春季演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于春季演講稿范文錦集七篇

春季演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來(lái)了暖暖的春季,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為了“三好學(xué)生”“進(jìn)步之星”等等光榮稱號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:

  一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

  二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。

  三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。

  四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)校也向同學(xué)們倡議:

  首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。

  其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。

  同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!

  最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

春季演講稿 篇2

  演講時(shí)間:20xx年4月21日

  ——俞敏洪在20xx創(chuàng)新中國(guó)春季峰會(huì)上的勵(lì)志演講

  今天的命題是《創(chuàng)業(yè)的意義——從理想到夢(mèng)想》。對(duì)于夢(mèng)想和理想,我有一個(gè)觀點(diǎn):任何理想和夢(mèng)想都是建立在現(xiàn)實(shí)的不堪之上。

  對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),首先要能承受現(xiàn)實(shí)的不堪,夢(mèng)想和理想才能展開(kāi)。它就像結(jié)婚,你可能首先要面對(duì)的是與戀愛(ài)時(shí)期不同的感情變化,那就是你結(jié)婚的對(duì)象是一個(gè)不堪的男人或一個(gè)不堪的女人,而且還要跟他過(guò)一輩子。到這時(shí),才是夢(mèng)想的開(kāi)始。所以不能忍受現(xiàn)實(shí)中的不堪很難談夢(mèng)想和情懷。

  比如培訓(xùn)領(lǐng)域,如今高科技侵入,各種各樣新的模式出現(xiàn),使中國(guó)教育出現(xiàn)新的沃土。資本開(kāi)始對(duì)教育大量投資,里邊有太多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,身處其中的創(chuàng)業(yè)者必須砥礪前行,忍受不堪。

  創(chuàng)業(yè)必須明白的一件事,任何不以掙錢為目的的創(chuàng)業(yè)都是耍流氓。現(xiàn)在很多年輕的創(chuàng)業(yè)者找我要投資,知道我喜歡談情懷,上來(lái)就跟我談情懷,說(shuō)這件事多么有社會(huì)意義。我是喜歡談情懷的人不錯(cuò),創(chuàng)業(yè)者可以跟我談情懷,但想不通怎么掙錢就意味著你沒(méi)有商業(yè)頭腦,如果以這種狀態(tài)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域,這是遲早要玩死的。

  大家都看到了ofo很熱,花錢很多,但它未來(lái)是具備賺錢可能的。這跟你始終想不明白怎么賺錢是不一樣的。

  對(duì)于創(chuàng)業(yè)本身我有四個(gè)觀點(diǎn)。

  放松一點(diǎn),游戲心態(tài),輸了再來(lái)

  很多人把創(chuàng)業(yè)變得太嚴(yán)肅。舉個(gè)例子,每個(gè)禮拜,堵在新東方大樓和洪泰基金門口的創(chuàng)業(yè)者不占少數(shù),很多人精神緊張,這是非常危險(xiǎn)的信號(hào),沒(méi)有放松的心態(tài)。

  馬云做阿里巴巴是他的第五個(gè)公司,前四個(gè)都失敗了。當(dāng)年他拉著十八羅漢宣布做阿里巴巴的時(shí)候,很多人并不情愿掏錢入股。但馬云很放松,他堅(jiān)信阿里巴巴必然成為世界級(jí)的大公司,因?yàn)轳R云有輸了可以再來(lái)的心態(tài)。

  創(chuàng)業(yè)者要搞清楚,創(chuàng)業(yè)的激情跟鉆牛角尖是兩個(gè)不同的概念。所以沒(méi)有輸了再來(lái)的心態(tài)是不行的,不要祈求創(chuàng)業(yè)一次成功,一次成功通常做不到,做到了就是個(gè)小公司。我就是創(chuàng)業(yè)一次成功的,新東方現(xiàn)在市值才100億美元,阿里巴巴現(xiàn)在市值20xx億美金。所以創(chuàng)業(yè)者不用怕第一次創(chuàng)業(yè)不成功,雖然失敗過(guò),但是后面贏得更大。

  少談情懷,多談模式,堅(jiān)持嘗試

  創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始沒(méi)有為社會(huì)做貢獻(xiàn)就談情懷,是沒(méi)有任何用的。創(chuàng)業(yè)者需要實(shí)實(shí)在在想一下自己的商業(yè)模式怎么走,找到認(rèn)可你商業(yè)模式的人,找到人投資你,讓自己先活下去,這是首先要考慮的事。

  而現(xiàn)在有些創(chuàng)業(yè)者,拿了投資人的錢,一個(gè)禮拜后辦公室擴(kuò)大了三倍,我說(shuō)這是干什么?他說(shuō)為吸引更多的投資人。還沒(méi)有解決活下去的時(shí)候你解決面子問(wèn)題,這樣的公司我是不會(huì)投的。

  創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)持嘗試的商業(yè)模式其實(shí)很簡(jiǎn)單,從農(nóng)民賣一個(gè)雞蛋掙三毛錢,到不管滴滴還是摩拜通過(guò)其他方式掙錢,都要想清楚該不該做。

  另外對(duì)商業(yè)要有深刻的理解。比如很多人沖進(jìn)教育行業(yè),想用互聯(lián)網(wǎng)思維顛覆教育,但如果對(duì)教育的本質(zhì)不理解,互聯(lián)網(wǎng)顛覆教育就不對(duì)。只有兩者結(jié)合才能產(chǎn)生新的教育領(lǐng)域的模式。這也是沖進(jìn)教育的投資人突然發(fā)現(xiàn)教育領(lǐng)域原來(lái)也不是好玩的事情。

  有一本書叫《灰犀!,講的是看到危機(jī)好像不是沖著自己來(lái)的,等到危機(jī)走到眼前的時(shí)候你想避開(kāi)也來(lái)不及了。就好比現(xiàn)在新東方對(duì)大數(shù)據(jù)人工智能教學(xué)的投入將近10億人民幣,但是依然有點(diǎn)跟不上時(shí)代,但你還得保持嘗試做這個(gè)事,所以我每天都如履薄冰。

  在我看來(lái),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不重要,重要的是這個(gè)人是否靠譜。最初的創(chuàng)業(yè)就是挑人,這個(gè)人穩(wěn)重靠譜,有團(tuán)隊(duì)精神,就是我們看重的投資對(duì)象。

  商業(yè)模式要獨(dú)樹一幟,不要跟風(fēng),差異競(jìng)爭(zhēng)

  比如說(shuō)最近的外教口語(yǔ),現(xiàn)在中國(guó)有300多家外教口語(yǔ)公司做線上英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo),這確實(shí)是一個(gè)很大的市場(chǎng)。但如果那么多人去跟風(fēng),能不能取勝就成了問(wèn)題。為什么不去尋找一個(gè)可能還沒(méi)有人做的,或者做的人比較少的,或者還沒(méi)有打開(kāi)的,或者現(xiàn)成可以顛覆的商業(yè)模式來(lái)做。

  拿新東方來(lái)講,用了三年的時(shí)間才打拼成中國(guó)最大的外語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這是我們打法差異化的結(jié)果。對(duì)手天天推廣告,而我天天辦講座;對(duì)方做宣講會(huì),我給學(xué)生上課。高科技發(fā)展下,不同差異化的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越復(fù)雜,靜下心來(lái)想一下,怎么用最省錢的方法把客戶挖過(guò)來(lái)?

  主導(dǎo)局面,樹立威望,組建強(qiáng)大隊(duì)伍

  我知道有一家估值十幾億的公司,幾個(gè)創(chuàng)始人打架快把公司打沒(méi)了。一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司正常的內(nèi)部糾紛我沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn),新東方就是幾個(gè)合伙人打架打出來(lái)的,但重大的打架我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)主導(dǎo)權(quán),因?yàn)榇蠹抑烙崦艉樽吡,新東方就完蛋了。無(wú)論怎么打,俞敏洪要留下來(lái)好好干活,給大家賺錢,這是大家共同遵守的底線。所以,如果非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,寧可把公司弄沒(méi)了也要把對(duì)方弄死,這就很麻煩了。估值十幾億的公司,最后干沒(méi)了,這是多大的仇恨呢?

  避免這種情況出現(xiàn),唯一辦法就是一開(kāi)始要有個(gè)主導(dǎo)者,最后主導(dǎo)者說(shuō)了算。我們不能學(xué)項(xiàng)羽只有一個(gè)人打天下,要學(xué)劉邦,他和團(tuán)隊(duì)中的韓信、張良也打架,但劉邦是絕對(duì)處于主導(dǎo)地位的。

  在新東方我個(gè)性隨和,但是在團(tuán)隊(duì)威望是非常高的,不聽(tīng)我話的人請(qǐng)離開(kāi),否則沒(méi)法主導(dǎo)公司發(fā)展,也沒(méi)法對(duì)公司最后結(jié)局負(fù)責(zé)任。我跟團(tuán)隊(duì)說(shuō)的很簡(jiǎn)單,你們誰(shuí)敢給公司負(fù)責(zé)任?負(fù)最終的責(zé)任?如果最終責(zé)任必須我來(lái)負(fù),那最終就是我說(shuō)話算數(shù)。你必須有這種強(qiáng)勢(shì),這樣公司才會(huì)長(zhǎng)久。

春季演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  踏著濃濃的春意,我們走進(jìn)了4月,今年的4月4日是清明節(jié)。今天,我們來(lái)談?wù)勄迕鞴?jié)。

  清明節(jié)已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié),原為二十四節(jié)氣之一。全國(guó)漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過(guò)此節(jié)日。20xx年,清明節(jié)被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  在中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

  清明作為節(jié)日,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。

  按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國(guó)人,世世代代通過(guò)清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來(lái),清明節(jié)體現(xiàn)了中國(guó)人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開(kāi)展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。

  有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié):“中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式!

  最后,我想說(shuō)的是,作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論將來(lái)你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。

春季演講稿 篇4

  大班家長(zhǎng)會(huì)

  首先感謝大家的到來(lái),感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會(huì)向大家介紹,一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動(dòng),及做為家長(zhǎng)要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備,我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利,才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門,快樂(lè)地生活。同時(shí)根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗(yàn),想和大家聊聊孩子入小學(xué)普遍會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)策。這次的家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容有:一、班級(jí)情況介紹及回顧;二、介紹在孩子臨近小學(xué)時(shí)我們家長(zhǎng)要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嘣谶@學(xué)期的教育計(jì)劃以及需家長(zhǎng)配合的工作。

  首先,對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧:

  通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,班里大部分孩子都有了為做一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的小櫥,會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,對(duì)班級(jí)的一些設(shè)施也都多了一份責(zé)任感;平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語(yǔ);在老師提醒下,能注意到讓自己的行動(dòng)盡量不影響別人;不亂翻別人的東西;講究個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;由于教師的調(diào)換,也大大加強(qiáng)了孩子的適應(yīng)力,為升入小學(xué)后的生活打下了一定的基礎(chǔ)。

  幼兒園往小學(xué)過(guò)渡,是每一個(gè)孩子一生中至關(guān)重要的一步。想必家長(zhǎng)們?cè)缫验喿x了有關(guān)學(xué)前準(zhǔn)備方面的書籍,現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)哪些普偏性的不適應(yīng),我們幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)做好那些準(zhǔn)備工作。

  首先,我們必須明確的是:為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力,對(duì)事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,不愛(ài)動(dòng)腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:

  一、 心理:

  在幼兒園里,由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng),對(duì)孩子的照顧比較周全,孩子對(duì)老師的依賴性比較大。而在學(xué)校里,老師主要精力放在教學(xué)上,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì)相對(duì)較小,因此最初會(huì)使孩子不易用適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長(zhǎng)可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)要注重兒童自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單的物品,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

  二、 學(xué)習(xí)能力

  這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái);讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語(yǔ)言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽(tīng)完記住,再按順序逐步完成等

  1、 閱讀能力

  閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說(shuō)的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時(shí)我們應(yīng)從讓孩子喜歡看書開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對(duì)孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬(wàn)不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標(biāo)簽?吹絼e的孩子能背20首唐詩(shī)而自己的孩子只會(huì)背5首就說(shuō)孩子笨,這樣的標(biāo)簽會(huì)大大打擊孩子的自信心,從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、 傾聽(tīng)能力

  聽(tīng)的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽(tīng)的習(xí)慣,傾聽(tīng)是一促和很自然的接受方式。孩子對(duì)聽(tīng)故事、聽(tīng)兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)錄音、聽(tīng)聽(tīng)廣播;聽(tīng)得多,勢(shì)必積累得多,在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說(shuō)話時(shí),不要羅嗦反復(fù)地說(shuō),一句話說(shuō)得多了,則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話。這樣的羅嗦重復(fù)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽(tīng)的,哪些是可以不聽(tīng)的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒(méi)興趣聽(tīng),對(duì)什么都不認(rèn)真聽(tīng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。這樣就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對(duì)孩子聽(tīng)的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過(guò)多重復(fù)自己的話。

  3、語(yǔ)言表達(dá)交際依靠表達(dá)。

  進(jìn)入小學(xué),進(jìn)入一個(gè)新的交際圈,表達(dá)自然就顯得重要起來(lái)。通常一個(gè)善于表達(dá)的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子,很難讓老師、同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子,別人很可能會(huì)覺(jué)得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會(huì)導(dǎo)致孩子不自信,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前,家長(zhǎng)要給孩子機(jī)會(huì)表達(dá),幫助他組織語(yǔ)言,提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、 自理能力

  進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己等等,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。

  四、交往能力

  孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)程

  度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長(zhǎng)要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,會(huì)對(duì)人說(shuō)“對(duì)不起”,與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng),同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事。

春季演講稿 篇5

  老師們,大家好!

  度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(guò)(我們八百多師生賴以生活學(xué)習(xí)的教學(xué)樓被鑒定為危樓;課堂教學(xué)改革在摸索中遇到茫然,什么是符合我校實(shí)際的模式讓人費(fèi)解;教育均衡發(fā)展深入人心,但優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)指標(biāo)分配到校,對(duì)我校這樣小規(guī)模、小班容量的學(xué)校不利,上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),下對(duì)學(xué)生如何交代?),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)(以上的問(wèn)題在我們大家的共同努力下逐一得到落實(shí),且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心)。在這里,對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。正是這一切讓我更堅(jiān)信,沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只要我們團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

  老師們,新的一年開(kāi)始了,這是一個(gè)“關(guān)鍵”年,因?yàn)樗恰皒x”的開(kāi)局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學(xué)改革經(jīng)過(guò)幾年摸索基本形成思路開(kāi)始實(shí)施的落實(shí)年;是我校新教學(xué)樓的落成年。我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥形覀兏魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了;只有我們各位堅(jiān)持加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì),我們學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說(shuō)大家過(guò)了一個(gè)愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假,從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)看都是在不停的給我鼓勵(lì)、給我信心。多位老師的感悟、觀點(diǎn)都是很前沿的,大家在讀書活動(dòng)中找到了樂(lè)趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語(yǔ)言。觀念得到了更新,對(duì)以前工作的反思更加切合實(shí)際了,更有價(jià)值了。這一年在大家的共同努力下我們開(kāi)了個(gè)好頭。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

  為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的.辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。本學(xué)期我們力爭(zhēng)做好以下幾方面工作。

  第一,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

  1、安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的。

  2、教學(xué)管理要?jiǎng)側(cè)岵⑦M(jìn)。

  首先必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。

  其次要求教導(dǎo)處、教研室、政教處、分團(tuán)委、總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)好:不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。

  教學(xué)管理從剛性上談,教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異于放任自流,聽(tīng)之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。

  全體教職工要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融入到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績(jī),這樣不但自己獲得了成功,同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

春季演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很榮幸能夠站在這里,作為教師代表發(fā)言。首先,請(qǐng)先讓我在此對(duì)老師們,同學(xué)們致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的祝福!

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲。在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體老師的辛勤哺育下,學(xué)生變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不光是體會(huì)成功的快樂(lè),享受成功的喜悅,還是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  六、七年級(jí)的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的老師,我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。

  八年級(jí)的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)!耙淮绻怅幰淮缃!蔽覀儜(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,結(jié)果并不重要,重要的是我們奮斗的過(guò)程。我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  九年級(jí)的同學(xué)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到這一階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校。七、八年級(jí)的同學(xué)們由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在,我們以王集一中為榮,將來(lái),王集一中以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師們工作順利、身體健康、生活幸福,同學(xué)們學(xué)習(xí)輕松、天天快樂(lè)。謝謝大家!

春季演講稿 篇7

同志們:

  今天這次植樹造林動(dòng)員大會(huì),是縣委、縣政府研究決定召開(kāi)的,主要內(nèi)容是安排部署20xx年的林業(yè)生產(chǎn)任務(wù),動(dòng)員全縣上下立即行動(dòng)起來(lái),迅速掀起春季植樹造林高潮,全面完成植樹造林任務(wù)。下面,我講三個(gè)方面的意見(jiàn):

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)植樹造林的責(zé)任感和緊迫感

  (一)20xx年工作的簡(jiǎn)要回顧

  20xx年,全縣上下按照生態(tài)縣建設(shè)的任務(wù)目標(biāo),明確工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化工作措施,狠抓工作落實(shí),林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著成績(jī)。

  1、植樹造林實(shí)現(xiàn)突破。全縣共完成新造生態(tài)防護(hù)林2.41萬(wàn)畝,新建薄皮核桃和其它果園1650畝,新建和完善農(nóng)田林網(wǎng)8.2萬(wàn)畝,四旁植樹150萬(wàn)株,林果花卉育苗3000畝,建設(shè)生態(tài)文明村16個(gè)。超額完成了市委、市政府分配給我縣的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。仁風(fēng)鎮(zhèn)被省綠化委員會(huì)評(píng)為全市唯一的省級(jí)綠化示范鎮(zhèn),垛石鎮(zhèn)被命名為全市綠色小康鎮(zhèn),濟(jì)陽(yáng)辦事處高樓村、曲堤鎮(zhèn)畢集村、崔寨鎮(zhèn)孫大村被評(píng)為省級(jí)綠化示范村。工作中,我們狠抓了公路兩旁、河道溝渠、村莊周圍、農(nóng)田林網(wǎng)四項(xiàng)綠化,實(shí)現(xiàn)了沙化土地治理,薄皮核桃生產(chǎn)和農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)三個(gè)突破。

  2、林下種養(yǎng)效果明顯。隨著我縣林業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,如何利用林下空間,拓寬農(nóng)民增收渠道,成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要工作。為此,各鎮(zhèn)(辦)、有關(guān)部門積極探索利用林下空間,拓展農(nóng)民增收渠道的新路子,取得了明顯成效。一是林下食用菌養(yǎng)殖。去年全縣共發(fā)展食用菌養(yǎng)殖大棚1000余個(gè),每個(gè)大棚占地約1畝左右,棚均年收入達(dá)1-2萬(wàn)元。主要集中在濟(jì)陽(yáng)辦事處和垛石鎮(zhèn)。二是林下養(yǎng)雞養(yǎng)鴨。去年全縣共有100多個(gè)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨大棚,每個(gè)棚約300m2,每棚20xx-3000只,每年3茬,每個(gè)棚年收入約1萬(wàn)元左右。仁風(fēng)鎮(zhèn)時(shí)圈村時(shí)元光去年養(yǎng)了3個(gè)棚年收入在3萬(wàn)多元。三是林下種植中草藥。去年垛石鎮(zhèn)碼頭等6個(gè)村一次性種植中草藥3000余畝,品種有:地丁、益母草等12個(gè)品種,每畝可收入1000元左右。

  3、林產(chǎn)品加工發(fā)展迅速。20xx年,我縣木材加工業(yè)發(fā)展迅速,截止目前全縣有300多家,僅仁風(fēng)鎮(zhèn)仁鑫路兩側(cè)多達(dá)30余家,戶年均收入在8萬(wàn)余元。仁風(fēng)蔡家一個(gè)加工細(xì)工木板的業(yè)戶年收入高達(dá)100多萬(wàn)元,效益相當(dāng)可觀,實(shí)現(xiàn)了從資源優(yōu)勢(shì)到經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)變。我縣生產(chǎn)的細(xì)木工板、建筑模板等產(chǎn)品,銷往北京、天津等大都市,有的被選為修建奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)館的建筑裝飾材料,深受市場(chǎng)歡迎。

  4、美國(guó)白蛾得到有效防控?h里高度重視美國(guó)白蛾疫情的防控工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村,一般干部包路段、包地塊的責(zé)任制,全面實(shí)行拉網(wǎng)式普查,嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行撲殺,從而使疫情得到了有效控制。

  (二)充分認(rèn)識(shí)植樹造林的重大意義

  森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,大力開(kāi)展植樹造林活動(dòng),對(duì)于保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,增加農(nóng)民收入,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程具有十分重要的意義。具體的說(shuō),林業(yè)具有生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三大效益。

  1、生態(tài)效益:建設(shè)生態(tài)縣,林業(yè)是關(guān)鍵。林業(yè)具有其它產(chǎn)業(yè)所無(wú)法替代的生態(tài)功能。林業(yè)資源增加了,生態(tài)環(huán)境就會(huì)得到改善,農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力就會(huì)增強(qiáng),干熱風(fēng)、冰雹、凍害、沙塵天氣就會(huì)明顯減少,有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)豐收?茖W(xué)研究的成果表明,農(nóng)田林網(wǎng)保護(hù)下的農(nóng)田,早春、秋冬季節(jié)溫度可提高1-2℃,空氣濕度增加11.2%,干熱風(fēng)平均減少1.7天,小麥成熟期延長(zhǎng)3-5天,小麥籽粒飽滿、千粒重大,增產(chǎn)效果明顯。如仁風(fēng)鎮(zhèn)東街村去年春季種植的薄殼核桃,發(fā)芽后受到低溫凍害,路北的核桃苗幼芽部分被凍死,而路南在林網(wǎng)下保護(hù)的核桃苗卻完好無(wú)損,生長(zhǎng)明顯好于受到凍害的核桃樹。通過(guò)分析氣象資料表明,我縣20xx年以前麥?zhǔn)掌陂g的空氣濕度平均值為36.6%,20xx年-20xx年的平均值是52.9%,提高了16.3%。由于空氣濕度的提高,大大減少了干熱風(fēng)的危害,小麥的生長(zhǎng)期延長(zhǎng),產(chǎn)量提高10%左右。20xx年以來(lái),我縣的沙化土地得到了有效治理,沙塵天氣明顯減少,干熱風(fēng)天氣的危害明顯減弱,生態(tài)環(huán)境明顯改善。

  2、經(jīng)濟(jì)效益:去年秋天,市林業(yè)局對(duì)我縣20xx年以來(lái)栽植的樹木生長(zhǎng)情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明,20xx年秋季栽植的樹,經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間,現(xiàn)在胸徑已達(dá)到20公分左右,單株材積達(dá)到0.1 立方米以上,每株價(jià)值80元左右,一畝3年生林的價(jià)值現(xiàn)已達(dá)到9000元左右。預(yù)計(jì)到20xx年前后,每畝林的蓄積量可達(dá)到12立方米,按現(xiàn)行市場(chǎng)價(jià)格900元計(jì)算,可實(shí)現(xiàn)收入10800元,平均每畝每年收入1800元,收入是種植糧食作物的2-3倍。

  3、社會(huì)效益:林業(yè)不但有其他產(chǎn)業(yè)所無(wú)法替代的生態(tài)效益和很高的經(jīng)濟(jì)效益,還具有豐富的社會(huì)效益。從林業(yè)的社會(huì)效益來(lái)講,林木資源豐富了,可以帶動(dòng)板材加工、木器生產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,吸引更多的客商來(lái)我縣投資建廠,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,解決就業(yè)問(wèn)題。此外,由于速生豐產(chǎn)林管理簡(jiǎn)單、省工、省力,群眾就可以騰出更多的勞動(dòng)力去從事二、三產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更多的就業(yè)和賺錢的機(jī)會(huì)。近幾年,我縣板材加工業(yè)戶明顯增多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截止目前,全縣有板材加工業(yè)戶達(dá)300余家,解決就業(yè)5000余人。垛石鎮(zhèn)、太平鎮(zhèn)、仁風(fēng)鎮(zhèn)等為了鼓勵(lì)加工業(yè)戶發(fā)揮集聚優(yōu)勢(shì),都建立了木材加工小區(qū),從而擴(kuò)大了規(guī)模,延伸了產(chǎn)業(yè)鏈條,增加了農(nóng)民收入。據(jù)調(diào)查,一個(gè)業(yè)戶一年可加工木材20xx方左右,每加工一方木材可獲純利潤(rùn)50元左右。按每戶加工20xx方計(jì)算,全縣300家業(yè)戶,年可加工木材60萬(wàn)方,實(shí)現(xiàn)純利潤(rùn)3000萬(wàn)元。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,林業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀與我縣建設(shè)生態(tài)縣的目標(biāo)要求相比還有一定差距,林業(yè)生產(chǎn)還有較大的發(fā)展空間。一是林業(yè)資源分布不平衡。存在著鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間分布不均衡的現(xiàn)象。個(gè)別鎮(zhèn)林地面積少,造林規(guī)模小,造林成活、保存率較低等。二是溝渠河道造林少。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前全縣尚有21%的河道、溝渠堤岸沒(méi)有或基本沒(méi)有營(yíng)造堤岸防護(hù)林。三是農(nóng)田林網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)低。目前全縣尚有30%左右的農(nóng)田尚未實(shí)現(xiàn)林網(wǎng)化,已林網(wǎng)化的農(nóng)田標(biāo)準(zhǔn)也比較低,林帶破壞嚴(yán)重,網(wǎng)格殘缺不全,生態(tài)防護(hù)效益差。四是村村通公路兩旁尚有17%的路段沒(méi)有綠化,公路沒(méi)有受到很好的保護(hù)。五是經(jīng)濟(jì)林面積少,品種雜,形不成規(guī)模,缺乏拳頭產(chǎn)品。目前,群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)林的積極性較高,但處于自發(fā)狀態(tài),缺乏鎮(zhèn)(辦)統(tǒng)一規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這些問(wèn)題,我們必須在今后的工作中努力加以解決。

  二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),全面完成20xx年的植樹造林任務(wù)。

  20xx年植樹造林工作的指導(dǎo)思想是:圍繞一個(gè)主題,建設(shè)兩大體系,突出三個(gè)重點(diǎn),抓好四項(xiàng)綠化!耙粋(gè)主題”即:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;“兩大體系”即:建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的林業(yè)生態(tài)體系和林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系;“三個(gè)重點(diǎn)”即:突出抓好沙化土地治理、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)林建設(shè)三個(gè)重點(diǎn);“四項(xiàng)綠化”即:抓好公路兩旁的綠化、河道溝渠的綠化、村莊周圍的綠化和鎮(zhèn)(辦)駐地的綠化。

  任務(wù)目標(biāo)是:完成“1234”計(jì)劃。即完成新造生態(tài)防護(hù)林1萬(wàn)畝,建設(shè)以薄皮核桃為主的經(jīng)濟(jì)林20xx畝,林果花卉育苗3000畝,新建農(nóng)田林網(wǎng)40000畝。

  工作重點(diǎn)是:抓好四項(xiàng)綠化,力求三個(gè)突破。

  四項(xiàng)綠化即:一是抓好公路兩旁的綠化。今年要把全縣所有公路兩側(cè)沒(méi)有綠化好的全部進(jìn)行綠化。每個(gè)鎮(zhèn)(辦)重點(diǎn)抓好一條5公里以上的樣板路段。特別是仁風(fēng)鎮(zhèn)的仁和路、249線和濟(jì)陽(yáng)黃河大橋至248線兩側(cè)的綠化。綠化標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到50-100米。220線縣城以北由各有關(guān)鎮(zhèn)(辦)搞好補(bǔ)植。

  二是抓好河道溝渠的綠化。每個(gè)鎮(zhèn)(辦)重點(diǎn)綠化好一條河道。特別是牧馬河兩側(cè)的綠化,要重點(diǎn)綠化好。

  三是抓好村莊周圍的綠化。搞好村莊周圍的綠化,提升綠化檔次和水平,使村莊綠化真正達(dá)到:農(nóng)田林網(wǎng)化、圍村林帶化、村內(nèi)園林化、庭院花園化,喬、灌、花相結(jié)合,點(diǎn)、線、面相連接,四季長(zhǎng)綠、三季花香、優(yōu)美宜居的新農(nóng)村。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),每個(gè)鎮(zhèn)重點(diǎn)抓好2個(gè)示范村。

  四是抓好鎮(zhèn)(辦)駐地的綠化。按照省綠化示范鎮(zhèn)的建設(shè)要求,對(duì)鎮(zhèn)(辦)駐地進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的綠化美化。做到常綠樹與落葉樹合理配置,喬灌花草相結(jié)合,布局合理,科學(xué)搭配,全面實(shí)現(xiàn)綠化美化,提高居民的生活質(zhì)量。

  三個(gè)突破即:

  一是生態(tài)防護(hù)林建設(shè)要實(shí)現(xiàn)新的突破。結(jié)合沙化土地治理和河道溝渠的綠化,每鎮(zhèn)辦(開(kāi)發(fā)區(qū)除外)至少完成1000畝的生態(tài)防護(hù)林。

  二是以薄皮核桃為主的經(jīng)濟(jì)林生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)新突破。完成新建薄殼核桃等經(jīng)濟(jì)林20xx畝。

  三是農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)新突破。每個(gè)鎮(zhèn)(辦)要建設(shè)5000畝的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田林網(wǎng)。特別是曲堤鎮(zhèn)的土地整理項(xiàng)目區(qū)和垛石鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)田林網(wǎng)一定建設(shè)好。

  三、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保植樹造林工作落到實(shí)處

  去冬今春氣溫偏低,氣溫回升慢,植樹造林的時(shí)間相對(duì)滯后,在時(shí)間上給造林工作帶來(lái)了不利影響。因此,今年的植樹造林工作面臨的時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨。全面完成今年的植樹造林任務(wù),必須要有強(qiáng)有力的工作措施作保障。

  1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。這次會(huì)議以后,各鎮(zhèn)(辦)都要召開(kāi)專題動(dòng)員大會(huì),對(duì)植樹造林工作進(jìn)行安排部署,采取多種形式,層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)?h電視臺(tái),縣信息中心要充分發(fā)揮作用,把植樹造林工作做為當(dāng)前的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳。要深入發(fā)掘典型,大力宣傳林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益,提高廣大干部群眾對(duì)林業(yè)在建設(shè)生態(tài)縣和社會(huì)主義新農(nóng)村中的重大意義的認(rèn)識(shí),提高工作的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)大張旗鼓地宣傳,創(chuàng)造良好的輿論氛圍,褒揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),促進(jìn)全面工作的開(kāi)展。

  2、扎實(shí)開(kāi)展全民義務(wù)植樹活動(dòng)。義務(wù)植樹是每個(gè)適齡公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。每個(gè)適齡公民都要自覺(jué)履行每年植樹3-5株的法定義務(wù);今年的植樹造林工作繼續(xù)實(shí)行縣直部門包村責(zé)任制,包村部門和單位按照20xx年新農(nóng)村建設(shè)“聯(lián)村共建”活動(dòng)安排的包村單位執(zhí)行。各部門都要按照要求,幫助包村單位制訂造林規(guī)劃,拿出充足的資金為所包村購(gòu)買苗木。同時(shí),要在植樹節(jié)前后,組織干部職工到所包村進(jìn)行義務(wù)植樹。對(duì)不履行植樹義務(wù)的單位和個(gè)人,要按規(guī)定征收綠化費(fèi)和代植費(fèi)。

  3、落實(shí)林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度。林業(yè)生產(chǎn)具有生產(chǎn)周期長(zhǎng),政策性強(qiáng),破壞容易恢復(fù)難的特點(diǎn),要保持林業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展,必須靠完善的林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度保障。拍賣政策是近幾年來(lái)通過(guò)實(shí)踐證明行之有效的林業(yè)政策之一。今年在植樹的同時(shí),要加大林權(quán)制度改革的力度,狠抓拍賣政策的落實(shí)。做到每一株樹,每一片林都要拍賣到戶,確保造林成活率、保存率。

  4、切實(shí)加大對(duì)林業(yè)生產(chǎn)的投入。搞好植樹造林工作需要充足的資金投入做保障。各鎮(zhèn)(辦)要舍得花錢,加大投入,拿出一定的資金用于造林綠化,確保植樹造林資金的需要。同時(shí),今年的苗源較緊張,各鎮(zhèn)在會(huì)后要抓緊落實(shí)苗源,避免植樹無(wú)苗的現(xiàn)象發(fā)生。

  5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)植樹造林工作的領(lǐng)導(dǎo)?h委、縣政府成立春季植樹造林領(lǐng)導(dǎo)小組,各鎮(zhèn)也要相應(yīng)成立植樹造林工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任,確保造林任務(wù)的完成。要嚴(yán)格按照進(jìn)度要求進(jìn)行安排落實(shí)。2月26日至29日為宣傳發(fā)動(dòng)階段;3月1日至3月5日為規(guī)劃、劃線、打點(diǎn)、挖穴階段。各鎮(zhèn)辦都要根據(jù)縣委、縣政府的要求,對(duì)自己的造林任務(wù),進(jìn)行規(guī)劃,做到科學(xué)合理,切實(shí)可行。3月5日要全面完成挖穴工作,3月6日至3月25日為栽植階段,3月26日至3月30日為檢查驗(yàn)收階段。各鎮(zhèn)(辦)要按照時(shí)間要求,確保在3月25日前全面完成植樹任務(wù)。各鎮(zhèn)要層層簽訂綠化責(zé)任狀,把造林綠化的任務(wù)目標(biāo)層層分解,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲分明,措施有力,確保全面完成今年春季的植樹造林任務(wù)。為保證今春植樹造林任務(wù)的完成,植樹期間,縣委、縣政府將組織3次大的活動(dòng)。分別是:3月5日召開(kāi)調(diào)度會(huì),各鎮(zhèn)(辦)匯報(bào)規(guī)劃、安排情況;3月10日召開(kāi)全縣植樹造林活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);3月20日進(jìn)行植樹造林流動(dòng)大檢查;3月30日組織全面檢查驗(yàn)收。

  同志們,春天是植樹造林的黃金季節(jié)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),大打一場(chǎng)春季造林綠化的人民戰(zhàn)爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)生態(tài)縣建設(shè)的目標(biāo),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村而努力奮斗!

  謝謝大家!

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