有關(guān)文明演講稿范文匯總八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說(shuō):我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。其實(shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí) ,生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人這人真有氣質(zhì)!
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì),對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
在校園里我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠(chéng)實(shí)守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以,誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生呢?要做一名 必須先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本,人的成長(zhǎng)中不可能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)實(shí)坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信心,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨周?chē),讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!
文明演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》!
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó) 之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。
的確,處于多夢(mèng)季節(jié) 的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。
而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣現(xiàn)象:
校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!
清澈小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!
平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要!
現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全市示范性高中,我們又是湯中形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?
那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?
講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是湯溝中學(xué)的金字招牌!
請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的湯中人。
文明演講稿 篇4
大家好!今天我演講的題目是《吉林文廟》。
吉林文廟是清王朝入主中原后的戰(zhàn)略要地,雍正二年,辦理船廠事務(wù)的朝廷官員上奏皇帝,請(qǐng)求在吉林興建文廟,卻遭到了皇帝的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)清王朝對(duì)自己的滿族文化傳統(tǒng)相當(dāng)重視,對(duì)吉林乃至整個(gè)關(guān)外另眼相看,一直對(duì)這片龍興地實(shí)行封閉政策,反對(duì)建廟興學(xué)直到1736年乾隆登基,這事才被重新提起。乾隆畢竟年輕,思想開(kāi)放,下旨在吉林建立文廟。
吉林文廟是在吉林省吉林市昌邑區(qū)內(nèi),主要建設(shè)是為了紀(jì)念孔子對(duì)中國(guó)教育事業(yè)開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn),在此同時(shí)也有崇尚儒學(xué)、崇尚科舉的含義。吉林文廟在吉林市是首屈一指的,吉林文廟是中國(guó)四大文廟之一,與曲阜孔廟、南京孔廟、北京孔廟并稱。吉林文廟,既是清朝對(duì)漢文化傳入東北的認(rèn)可,更是漢文化與東北少數(shù)民族文化互通有無(wú)的歷史見(jiàn)證,吉林文廟建筑群規(guī)模之大、等級(jí)之高,在封建社會(huì)所建的地方文廟中是獨(dú)有的。
最奇的是它的殿頂,一般文廟都是綠色琉璃瓦,而此廟卻是只有皇家建筑才能用的黃金色琉璃瓦,而這不僅在東北絕無(wú),就是全國(guó)也屬罕見(jiàn)。文廟由殿堂、配廡、墻垣圍成三進(jìn)院落,南北長(zhǎng)221米,東西寬74米,占地16364平方米。院落四周紅墻高聳,院內(nèi)大樹(shù)參天,共有殿堂、配廡64間,此外還照壁、轅門(mén)、泮池、狀元橋、欞星門(mén)、大成門(mén)等附屬建筑,規(guī)范宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn)。整座建筑莊嚴(yán)肅穆,雄奇壯觀,金碧輝煌。由清代吉林提學(xué)使曹廣禎題寫(xiě)的"德配天地""道冠古今"八個(gè)大字,他們分懸于東西牌坊之上,氣勢(shì)非凡。 吉林文廟還有孔子生平事跡展覽、圣跡石刻圖陳列、歷代衍圣公及夫人繡像展室、吉林碑林等。
中國(guó)是禮儀之邦,吉林文廟的建設(shè)對(duì)傳播孔子的仁、義、禮、智、信思想起到了重要的作用。
我喜歡吉林文廟,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更熱愛(ài)我的祖國(guó)!它的歷史淵源流長(zhǎng),我為我是中國(guó)人感到驕傲和自豪!
文明演講稿 篇5
星期天的上午,晴朗的天空中飄著幾絲白云。我和同學(xué)們準(zhǔn)備到公園李去玩,走著走著我們看見(jiàn)路邊不遠(yuǎn)處的一根電線桿上面有很多小廣告,真的好難看!
這和我們美麗的城市很不協(xié)調(diào)。
這時(shí)小明說(shuō):“咱們今天不去公園了,去清理小廣告吧!
”小紅說(shuō):“可是我們用什么來(lái)清理小廣告呢?”這時(shí)候我說(shuō):“我們趕快回家拿鏟子和水來(lái)清理小廣告吧!
”過(guò)了一會(huì)兒我們提著裝滿水的水桶,拿著小鏟子來(lái)到電線桿下,我們把水灑在電線桿上的小廣告上,然后用小鏟子把一張張一張張小廣告給鏟下來(lái)。直到中午我們都把吃飯這件事給忘了。這時(shí)候,爸爸媽媽叫我們吃飯了,我們才想起吃飯這件事。我們相約吃晚飯后繼續(xù)來(lái)鏟剩下的小廣告。指導(dǎo)晚上我們才把馬路邊上的所有電線桿上的'小廣告全部清理完,我們已經(jīng)滿頭大汗了。
今天,雖然我很累,但是我們把小廣告清理的干干凈凈,這時(shí)候小兵說(shuō):“時(shí)間也不早了,我們趕緊回家吧,不然爸爸媽媽該著急了。”于是我們高高興興地回家了,在回家的路上我心里想:希望人們能愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境,使它們永遠(yuǎn)漂漂亮亮,干干凈凈。
文明演講稿 篇6
泱泱中國(guó),禮儀之邦,文明美德,盛世濟(jì)昌。幾百萬(wàn)年前,勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國(guó)人的不懈努力下,中華文明薪火相傳,綿延至今。隨著歷史的發(fā)展,我們的祖國(guó)母親經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑巨變,最后成為了博大包容的文明之邦。在這段時(shí)光里,作為21世紀(jì)的新一代小學(xué)生,我們要踐行文明美德,爭(zhēng)做文明少年。讓這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明文化在我們的行動(dòng)下,像光明完美的星星火炬,代代相傳。
傳承文明,需從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們是新一代的少先隊(duì)員,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)。用自信、樂(lè)觀、充滿活力的用心形象,全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時(shí),我們就應(yīng)以陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待一切困難。爭(zhēng)做微笑天使,用心樂(lè)觀向上!
在我們心中,都期望自我是優(yōu)雅文明,落落大方的人。而成為這樣的人。坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓。的口訣必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿,美觀的站姿,瀟灑的行姿,恰當(dāng)?shù)亩鬃。還要對(duì)人坦誠(chéng)相待,彬彬有禮。
生命中一向有一種真諦,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不可避免,只要有文明美德,終究有一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如激流涌動(dòng),只有不畏頑石般的困難,才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹,只有敢于躍下懸崖,才能伸開(kāi)羽翼,體會(huì)與藍(lán)天共舞的妙不可言。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們依然需要苦心人,天不負(fù)的恒心,我們們也應(yīng)具備有志者,事竟成的毅力。踏著古人的文明足跡,用我們持之以恒的精神不斷向前,開(kāi)出耀眼的芳華景彩。
俗話說(shuō):知是行之始,行是知之成。當(dāng)看見(jiàn)校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時(shí),當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們口出臟話時(shí),我們是否就應(yīng)上前制止?我們每一個(gè)人都有職責(zé)把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來(lái),繼承下去,使她能不卑不亢地存留在我們的心中。
讓文明美德之花盛開(kāi)得更加鮮艷!
文明演講稿 篇7
詩(shī)人艾青有一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”之所以開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮!面對(duì)著這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名合格的高中生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
校園就是社會(huì)的縮影,班級(jí)就是我們的家!所以,創(chuàng)建文明城市,從創(chuàng)建文明班級(jí)做起!
“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,一個(gè)人的了力量是有限的,創(chuàng)建好文明班級(jí)是全體的責(zé)任,共同努力才能取得最終的勝利。
文明是做人的基本素質(zhì)。不出狂言、惡言,與同學(xué)之間做到謙讓、以理服人,決不惡言相向、拳腳相傾,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),要相互幫助。做文明的人,講文明的話,干文明的事,以禮待人。同時(shí)做到行為舉止的文明,不隨地的亂丟垃圾雜物,營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的氛圍。
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所之一,為了讓我們?cè)谝粋(gè)舒心的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,所以搞好班級(jí)衛(wèi)生十分重要。一屋不掃何以掃天下”!只有將本質(zhì)的任務(wù)完成了,才有資格和能力去做別的事情。每天保持地面的清潔,主動(dòng)將垃圾放入指定位置,尊重值日生的勞動(dòng)成果,保持每天上課時(shí)黑板和講臺(tái)的干凈,每周大掃除時(shí)積極主動(dòng)的參與,為班級(jí)榮譽(yù)出一份力量。
其實(shí),我們能為班級(jí)做的事情,可以有很多,也可以很少,就看我們自己怎樣選擇!每個(gè)人都可以成為生活中的有心人!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)班級(jí)地上有紙屑,不要等著值日生,完全可以自己把它拾起,在你彎下腰的那一刻,你拾起的不僅僅是紙屑,還有中華文明的傳統(tǒng)美德;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)黑板槽有些脫落,或者講臺(tái)有些松動(dòng),完全可以自己主動(dòng)去找后勤人員來(lái)幫忙維修,而不是要把這一切都推給班主任......當(dāng)一個(gè)班級(jí)的所有同學(xué),到能做到真正地把班級(jí)當(dāng)做自己的家一樣,都想為班級(jí)做一些什么,那么班級(jí)的硬環(huán)境和軟環(huán)境就都得到了提升。我們生活在這樣的班級(jí)中,又怎能感到不和諧、不溫暖?
成全了一個(gè)文明的班級(jí),也就為即將而來(lái)的文明社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),你可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,你可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)脖可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)你也開(kāi)始穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑!當(dāng)您穿著端莊得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您將不會(huì)再有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意!
所以,就從現(xiàn)在做起,從我做起,拾起曾經(jīng)遺落在身邊的每一片文明的碎片,打造一個(gè)文明的班級(jí),一個(gè)文明的校園,進(jìn)而步入更加文明的社會(huì)!
在即將到來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),讓我們做到青年應(yīng)盡的義務(wù),為班級(jí)、校園、社會(huì)勞動(dòng)起來(lái)!讓我們?cè)谛闹校蚕乱豢檬赝鐣?huì)的樹(shù),以我們獨(dú)特的繁茂,來(lái)?yè)肀н@個(gè)正在步入成熟的社會(huì)!
文明演講稿 篇8
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術(shù),讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細(xì)的紙張,印刷術(shù)讓我們后人不用一個(gè)一個(gè)字地抄寫(xiě),使得書(shū)籍成群地出現(xiàn),平民百姓也能享受它的好處……
正如毛澤東所說(shuō):“,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!蔽覀儚臍v史中,可以看到孔子的執(zhí)著,霍去病的勇敢,李白的詩(shī)情畫(huà)意,杜甫的憂國(guó)憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫(xiě)了一首又一首的詩(shī)篇,道出一句又一句的名言,表達(dá)一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù),又像杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的豪情壯志,還像曹操“老驥伏櫪,志在千里!钡睦袭(dāng)益壯……
還有我國(guó)數(shù)不盡的山水,高聳的泰山使人心胸開(kāi)闊,奔騰的黃河使人偉大堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)美的廬山使人浮想聯(lián)翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國(guó)!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優(yōu)秀成長(zhǎng),在您的哺育下,我們會(huì)讓祖國(guó)的未來(lái)更好!
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