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旗下講話演講稿

時間:2022-02-13 18:15:09 演講 我要投稿

旗下講話演講稿范文匯總6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旗下講話演講稿范文匯總6篇

旗下講話演講稿 篇1

  男:八月的天空澄澈湛藍

  女:八月的校園生機盎然

  男:這是一個重新起航的時間

  女:這是一個蓄勢待發(fā)的節(jié)點

  男:陣陣秋風(fēng),吹來了我們的希望

  女:顆顆碩果,滿載著我們的理想

  男:我們用青春擁抱理想

  女:我們用拼搏助力成長

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《八月,放飛理想,共同成長》

  帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時,我們的心情是高興的。

  對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中又一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是二高中燦爛的每一天!

  秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。

  全校畢業(yè)班的同學(xué)們,你們要在這個學(xué)期里做勇敢的沖刺,希望你們以樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的目標(biāo)去打拼。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹,讓艱苦的日子充滿收獲,要讓每一天因自己的努力而閃亮!

  基礎(chǔ)年級的同學(xué)們,你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對自己的實力做一個全面、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,為自己加油,為班級增光,為學(xué)校添彩,充實我們的學(xué)習(xí)生活,用自己滿意的表現(xiàn),書寫精彩的成長檔案。

  新學(xué)期,我號召全體同學(xué),珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭先,在二高中,展示自我的風(fēng)采;我號召全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)于律己,講究禮儀,完善自我;我們號召全體同學(xué)以校為家,為校爭光。

  同學(xué)們,我們每個人都在用雙手描繪自己的未來,都在用雙腳行走自己的道路,你的未來取決于你今天的表現(xiàn)!

  最后,我衷心地祝愿:我們的老師身體更加健康,我們的同學(xué)青春更加美麗,我們的學(xué)校明天更加輝煌!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《民族團結(jié),從我做起》。

  聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國,團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

  沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平,團結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)火,沒有敵國侵入的今天,民族團結(jié)仍是我們立國強國的重中之重。

  在我們身邊,同樣有不少來自各民族的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,住在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。

  你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否;钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個又一個獨特,奇幻,巍峨的少數(shù)民族精魂!

  同學(xué)們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮”。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇3

  人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

  日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

  寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕?僧(dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

  有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

  我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

  似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

旗下講話演講稿 篇4

  每天問一問

  今天有多少進步

  同學(xué)們:

  今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?

  同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關(guān)于你的夢?

  我替你們做個回答,大家看對不對?

  一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女:家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農(nóng)村,就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下,輾轉(zhuǎn)把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢想就是:你們好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有收獲,每天都在進步。現(xiàn)在,你們來到了城里的學(xué)校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?

  二、外來務(wù)工人員的子女:你們的家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農(nóng)村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是:心愿是你們學(xué)習(xí)好,將來考上好大學(xué),找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學(xué),找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習(xí)題嗎?

  三、城里外出務(wù)工人員的.子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學(xué)校,享受免費的義務(wù)教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學(xué)校放學(xué)以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學(xué)校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎?

  四、上班族子女:你們的父母在政府機關(guān)事業(yè)單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學(xué)校,但他們嫌公立重點學(xué)校人太多,老師關(guān)注不到,怕你們受不到老師的關(guān)照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué),老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導(dǎo),讓老師多關(guān)注你,將來也考上政府機關(guān),事業(yè)單位。你們能做到嗎?

  五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學(xué),就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學(xué),有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到。∷麄兊膲羰牵耗銈円W(xué)習(xí),獨立自主,吃好,睡好,學(xué)習(xí)好,讓他們少操心,少擔(dān)心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?

  六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結(jié)合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學(xué)習(xí)好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學(xué)校給你們陪讀。你們能實現(xiàn)他們心中的愿望嗎?

  為了報答父母的關(guān)愛,為了不辜負父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對父母最好的報答。

  這一周,要進行期中考試,要落實課堂教學(xué)規(guī)范。

  我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進步?

旗下講話演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  大家好,

  尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

  我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷里,一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結(jié)果山谷里傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對著山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對著山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲:“我愛你—”。結(jié)果山谷里又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

  在我們的日常生活當(dāng)中,難免會有這樣的事情發(fā)生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者采取報復(fù)的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復(fù)”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結(jié)越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,采取別人意想不到的態(tài)度,寬容對方。表現(xiàn)出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那么,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今后的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。

旗下講話演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自九(4)班的z。今天我演講的題目是《把劣勢變成優(yōu)勢》。

  眾所周知,“人無完人,金無足赤”,我們每一個人之間都存在著差異,每一個人都有自己的優(yōu)點和缺點。漫漫人生路上,我們也會遇到如意和不如意的事,有利和不利的因素,這些就是我們常說的優(yōu)勢和劣勢。一個人如果想要獲得成功,其秘決之一就是把劣勢變成優(yōu)勢。

  說到這里,也許有人會問,優(yōu)勢和劣勢既成現(xiàn)實,又如何能改變呢?下面就讓我為大家講一個故事。

  有一個小男孩在車禍中失去了左臂,但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力,但他的師父卻只教他一招,并對他說:“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑,但他還是按師父說的那樣去做。日復(fù)一日,當(dāng)小男孩把那一招練到爐火純青的地步時,師父終于帶著小男孩子去參加比賽,小男孩輕松地進入了決賽。決賽中,小男孩無論是在體格上,還是在比賽經(jīng)驗上,都遠遠不及對手。比賽開始后小男孩心中有些害怕,但他咬咬牙,冷靜下來,對手見他如此弱小,放松警惕,小男孩使出他的那一招,輕松地制服了對手,出人意料的獲得了冠軍。

  比賽結(jié)束后,小男孩心存疑慮地去問師父自己為什么能贏,師父意味深長地回答:“第一,你掌握了柔道中最難的一招。第二,據(jù)我所知,對付這一招唯一的辦法,就是對手抓住你的左臂”。

  說到這里,也許大家就會明白,人的劣勢未必就是劣勢,可能反而成了優(yōu)勢。落在山崖上的種子,雖生存環(huán)境艱苦,卻能更加努力生長,成為更加引人注目的風(fēng)景。丑小鴨雖長相丑陋,卻更加堅定了自己在逆境中成長的決心,在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都要把劣勢變成優(yōu)勢。不要為自己沒有高的天賦而自卑,也不要為自己沒有生存在一個條件優(yōu)越的家庭而嘆息,而是應(yīng)該踏踏實實地做好分內(nèi)的事,化困難為動力,變劣勢為優(yōu)勢,來迎接美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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