感恩演講稿范文集錦10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家好!
我叫錢(qián)桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人,和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí),同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子,我一直堅(jiān)信:性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅,為我們修理門(mén)窗的時(shí)候,我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出:“謝謝!”“再見(jiàn)!”因?yàn),我想到一句?huà)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠(chéng)和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行,我讓他們知道,誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng),誠(chéng)信同樣很重要!幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產(chǎn)生沖突;家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài),孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此,消除家長(zhǎng)疑慮,建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要!我堅(jiān)信:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在幼兒園的每一天,每個(gè)時(shí)候,我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),用真誠(chéng)扣開(kāi)家長(zhǎng)的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經(jīng)驗(yàn)少,關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次,課堂教學(xué)時(shí),因?yàn)橛幸粋(gè)孩子上課說(shuō)話(huà),我隨口嚇唬這個(gè)孩子:“再說(shuō)話(huà),就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒(méi)有考慮周全的話(huà)語(yǔ),讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦!家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師,對(duì)我的言行感到十分的不滿(mǎn)!并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中,我沒(méi)有反駁一句話(huà)。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉,感謝他對(duì)我提出的意見(jiàn)。以后的時(shí)間當(dāng)中,我通過(guò)自己的行動(dòng),讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng),做實(shí)實(shí)在在的事情,讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說(shuō)什么話(huà),我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好,做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人!
關(guān)于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣:微笑是我的語(yǔ)言,真誠(chéng)是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠(chéng)叩開(kāi)家長(zhǎng)的心扉!
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位來(lái)賓:
你們好!
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
我曾經(jīng)在書(shū)上看到一個(gè)故事:一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢(qián),但又不好向媽媽開(kāi)口,便寫(xiě)了一封信給媽媽?zhuān)河H愛(ài)的媽媽?zhuān)颐吭乱矠榧彝プ隽瞬簧偈拢隽瞬簧倭,因此,我想每月得到一些酬勞。刷完一?美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對(duì)您的愛(ài)5美元……母親看了這封信后,給了兒子20美元并附上一封信:母親對(duì)兒子的撫養(yǎng)費(fèi)0美元;母親對(duì)兒子的愛(ài)0美元。兒子看了信后,不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親,從此不再像母親要錢(qián),變得更加孝順。
這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我,母愛(ài)無(wú)價(jià)!
是的,母愛(ài)是多么偉大啊!她是無(wú)私的!她是“免費(fèi)”的!我們應(yīng)該更加珍惜她,永遠(yuǎn)的珍惜她!
母愛(ài)無(wú)價(jià)!母愛(ài)是一筆“寶貴的財(cái)富”!
首先,我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)母親的故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿(mǎn)離開(kāi)故鄉(xiāng),母親送他去車(chē)站,兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車(chē)時(shí)間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解腰帶時(shí),由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問(wèn)母親,您怎么回家呢?母親微笑著說(shuō),不要緊,慢慢走。
多少年來(lái),兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來(lái),兒子一直都在想,他母親沒(méi)有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
感恩演講稿 篇3
多么刻骨銘心的心理歷程。∵@母愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛(ài)的深,母愛(ài)的醇,母愛(ài)的濃,母愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分……
母愛(ài)深深—感恩母愛(ài)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛(ài)深深》。
世界上有很多的愛(ài),但只有一種是無(wú)私的,偉大的,只有給予,不求回報(bào),那就是——母愛(ài)。
母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài),我們才是快樂(lè)的,才是幸福的。
看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車(chē)上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿(mǎn)周歲的孩子。突然,行駛的纜車(chē)出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí),母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺(jué),微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程。∵@母愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛(ài)的深,母愛(ài)的醇,母愛(ài)的濃,母愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽?zhuān)龥](méi)有驕人的面孔,沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來(lái)就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),讓你好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,她的卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái);也許,你會(huì)在某天某日和她爭(zhēng)論不休……
我們家很多年前,開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊,耽擱了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了,和媽媽吵了起來(lái),口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里,媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué),我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來(lái)媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),我永遠(yuǎn)記在心中。
媽媽?zhuān)鼇?lái)自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛(ài)深深,深深母愛(ài),為母愛(ài)喝彩在我們每個(gè)人的心中!
感恩演講稿 篇4
世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn),直到死去,答案幾乎是沒(méi)有人。既然結(jié)果是這樣,我們?cè)撛趺崔k?答案可能是珍惜眼前的人。
在我看來(lái),我們面前的人不是簡(jiǎn)單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺(jué),第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。
那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說(shuō):“這么早,天氣這么冷,請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒!比缓笪矣帽蛔用勺☆^,示意媽媽不要打擾我睡覺(jué)。很快我就聽(tīng)到媽媽嘆氣,走了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)后,我被一句話(huà)吵醒,不是因?yàn)槁曇舸螅膊皇且驗(yàn)槲沂煜,而是因(yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f(shuō)的。她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙吡,你要好好照顧自己,注意身體!比缓箝T(mén)響了。等我回過(guò)神來(lái),才知道剛才媽媽給我打電話(huà)是因?yàn)樗吡。于是我立刻穿上衣服跑了出去。?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒(méi)有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車(chē)站找到了她。和我同居五年的那個(gè),照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè),說(shuō)她要走了。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,你為什么要走?你不是說(shuō)要陪我到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界,看看外面的東西。過(guò)幾年我再來(lái)!彪m然我不太能理解她說(shuō)的話(huà),但我總覺(jué)得她的離開(kāi)讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下!比缓笏χf(shuō):“傻姐姐,姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后向她招手,看著她上車(chē),最后她的車(chē)消失在街上。這一刻,我仿佛感覺(jué)到了她剛剛說(shuō)的最后一句話(huà):珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在,五年過(guò)去了,妹妹還沒(méi)回來(lái)。那句話(huà)我理解的更深,但還是不能說(shuō)完全理解那句話(huà)的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄,但總有一天?huì)離開(kāi)。如果你不想在他們離開(kāi)后后悔,請(qǐng)珍惜!珍惜,做起來(lái)不難,做好不容易,只要用心去做,世上無(wú)難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!
感恩演講稿 篇5
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候,媽媽特別疼愛(ài)我,對(duì)我呵護(hù)有加?勺詮奈疑狭诵W(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的,變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí),媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。
最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫(xiě)日記。我非常討厭媽媽?zhuān)南耄簽槭裁磩e人的媽媽對(duì)自己的孩子那么好。而我的媽媽對(duì)我卻這么嚴(yán)格?
直到去年初冬,我才明白媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。那是在一節(jié)語(yǔ)文課上,高老師給了我一封信。我打開(kāi)一看,原來(lái)是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。高老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績(jī)有一半是媽媽的功勞。
漸漸地,我終于明白:媽媽批評(píng)我是為了教育我,使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記,是為了讓我提高寫(xiě)作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)啊!
媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛(ài)呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來(lái)感恩天下所有的母親吧!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
我是七1班的李xx,今天我國(guó)旗下演講的主題是感恩班主任。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,它們的共同點(diǎn),都是不惜用自己的心血去創(chuàng)造一切為他人好的條件。班主任這個(gè)角色又何嘗不是這樣?他們是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中親密接觸的。但是與普通的老師相比,班主任這個(gè)職業(yè)又上了一個(gè)檔次,他們要關(guān)照的,不僅僅是學(xué)習(xí),更是整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課外活動(dòng)以及各種同學(xué)之間不經(jīng)意的小矛盾。這些繁雜的瑣事,再加上本科的教學(xué),當(dāng)然要費(fèi)很多心思在里面,這是怎樣的一般勞累。常?吹,他們?yōu)榱税嗉?jí)黑板報(bào)而忙碌的身影,常常聽(tīng)到,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻教育孩子們的話(huà)語(yǔ),他們的偉大在于播種未來(lái),是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證我們未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;他們的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。就拿之前的合唱比賽來(lái)說(shuō),每個(gè)班都有自己班的特色——服飾上的驚艷亮相,歌聲上的動(dòng)聽(tīng)悅耳,這些都是班主任們的想法,都是他們抽出時(shí)間排練出來(lái)的,因?yàn)樗麄,那天晚上的?bào)告廳,才顯得蓬蓽生輝,光彩奪目。
那么,什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。深思:如若生命是一場(chǎng)煙火,那么相遇便是最美的綻放。在似水流年的光陰里行走,會(huì)經(jīng)歷形形色色的人,不同的境遇成就著生命的絢麗多彩,這一生,要心懷感恩。作為教育過(guò)我們的班主任,他們最終成全了你,完善了你,讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分辨,學(xué)會(huì)了怎樣爬起,并且學(xué)會(huì)了感恩。有時(shí)候,多去留意身邊無(wú)形教育你的人,感恩一路走來(lái)遇到的他們,是很重要的。
都說(shuō)相遇是上輩子修來(lái)的福分,茫茫人海之中,我們與班主任相遇了,與他們經(jīng)歷了那么多事,讓我們帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答,感謝班主任們的淳淳教誨。
感恩班主任,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,時(shí)時(shí)刻刻做一些小事,也可以證明我們的真誠(chéng)。在各項(xiàng)班級(jí)合作活動(dòng)中盡自己的力量,積極參與自己力所能及的事情;在班級(jí)中,努力去做正能量,從帶動(dòng)身邊的室友開(kāi)始,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的班風(fēng),這也是為班主任分擔(dān)一些煩惱,也是感恩班主任的表現(xiàn)。
所以,請(qǐng)好好想想班主任對(duì)自己的細(xì)心關(guān)照,想想如果沒(méi)了他們,你的生活會(huì)變成怎樣。接下來(lái)的這一周,就讓我們用自己的方法,遵從自己內(nèi)心的聲音,去感恩班主任吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
父母給予我們的恩情比山還高、比海還深,而天真無(wú)憂(yōu)的我們,只知道飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有時(shí)飯菜不合口味還埋怨他們,做事不合我們的意愿,還怨罵他們。
記得在讀一年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)回家后,我肚子非常餓,而這時(shí)爸媽上班還沒(méi)回來(lái),我進(jìn)廚房一看,什么吃的也沒(méi)有,當(dāng)時(shí)心里就非常生氣。等媽媽回來(lái)之后,我就開(kāi)始對(duì)媽媽大吵大鬧,媽媽看著我這樣子,只是用手摸著我的頭心疼而難過(guò)地說(shuō):“對(duì)不起,都怪媽媽加班回來(lái)遲了,等一等,馬上就好!闭f(shuō)著就快速地做起飯來(lái),由于趕時(shí)間,媽媽在切菜時(shí)切得太快,一不小心切到了手?粗鴭寢岝r血直流的手,我趕緊拿來(lái)止血貼給媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我心里像被針刺了一樣,非常難受。都怪我,如果當(dāng)時(shí)我能理解媽媽?zhuān)淮蟪炒篝[,媽媽就可能不會(huì)切到手。從那以后我懂得了控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;懂得了爸媽的辛苦,要感恩他們,是他們給予了我的生命、我的一切,我怎么能因一點(diǎn)小事情而埋怨他們呢?
“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”是的,朋友們,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,是父母給予了我們的生命,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的老師,是它們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和大自然,是它們給予了我們生存的環(huán)境;我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人,每一件事
就讓我們敞開(kāi)胸懷吧,讓感恩的春雨滋潤(rùn)我們幼小的心靈,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待我們的`社會(huì),看待我們的父母,看待我們身邊的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)和幸福,世界是多么的和諧、美好。
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自初一<1>班的蘇曼霞,今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》
汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。
只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi),在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命。
當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界,而不枉來(lái)人世走一遭。
生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!
父母的愛(ài)就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。世上的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)去感激,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫(huà)畫(huà),教我削鉛筆、整理書(shū)包……對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪著我。由于血管太細(xì),從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無(wú)微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過(guò)。
現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會(huì)幫著擇菜削皮;父母過(guò)生日時(shí),我會(huì)親手為他們畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ);媽媽生病時(shí),我會(huì)為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會(huì)和父母說(shuō)說(shuō)當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”時(shí)至今日,我仍然感動(dòng),不止為了可愛(ài)的男孩,更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)父母的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會(huì)在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰(shuí)呢?我感恩她——小芳。
窗外,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光透入教室,映在一張充滿(mǎn)朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩。琾人喀蒼白無(wú)力,這時(shí)候的我,因?yàn)槲覆砍橥,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時(shí),一個(gè)人輕輕來(lái)到我身邊。
她神色著急地問(wèn)我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開(kāi)口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請(qǐng)假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。
向老師請(qǐng)假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開(kāi)雙眼堅(jiān)持著,終于到了藥店。
在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫(yī)生!醫(yī)生!快救命啊!”那時(shí),我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿(mǎn)力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫(yī)生把我救醒了,她如釋重負(fù),紅腫的雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無(wú)私的友情。她風(fēng)我醒了,便緊緊地?fù)肀е,聲音有些哽咽地說(shuō):“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風(fēng)。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風(fēng)景,亦是最溫暖的風(fēng)景。
那個(gè)春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個(gè)個(gè)夜晚。
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