競聘學生演講稿范文集合6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競聘學生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸，我又一次站在競選的講臺上，此時我的心情非常激動和感動。激動的是：我有勇氣和信心。感動的是：我曾經(jīng)擔任過一個學期的副班長。
深深記得我剛從xx轉(zhuǎn)學來，開朗活潑、品學兼優(yōu)的我，博得了同學們的信任，擔任了xx班的副班長。今天，我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下，一到三年級我均被評為校級三好生、全優(yōu)生和英語特長生，我的語文成績一直比較穩(wěn)定，上學期，8個單元我獲得全優(yōu)的好成績，期末語文、英語和數(shù)學滿分。課余愛好廣泛：唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等，我不僅擔任學習委員，而且還組織并參與了多項校園活動。
時光飛速如電，一轉(zhuǎn)眼，我們已踏入小學高年段生涯，我將自信地投入到自己的各科學習中，爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質(zhì)。和同學們友好相處溝通交流，課間充滿歡聲笑語，讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。
這次競選副班長，我有點兒不自信，但愿請大家支持我，我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級，帶領(lǐng)我們班做全年級最優(yōu)秀的班。我們xx班是一個大集體，一個充滿陽光的大家庭，我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力，組織更豐富多彩的各種活動，讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了，我雖然沒有參加比賽項目，但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后，讓我們發(fā)自內(nèi)心與團結(jié)的吶喊聲，為運動員們加油！
我的演講完畢，請大家投我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競聘學生演講稿 篇2
尊敬的評委們：
各位學長學姐，晚上好。很榮幸今天站在這里參加本次土木工程系的主席團競選，我是來自22101班的魯雷強，在土木工程系團總支學生會文體部擔任文體部干事職務(wù)，我所競選的職位是，土木工程系團總支學生會副主席。
在我開始宣讀我的競選詞之前，允許我談?wù)撘幌骂}外話，在學生會一年我所經(jīng)歷的，有一件事情讓我一直都刻骨銘心，在開學之初曾參與到外事交際部的重建工作，針對大一新生的面試時，有這樣一個人，說句不好聽的，他是一個先天性的殘疾，面試時是被別的部門推薦到外事交際部的，我無法用語音形容那場面試，我所能形容的是，那場面試的過程中，我?guī)缀跹蹨I都要低落下了，(我想強調(diào)一點是我很多年沒哭過了)原因在于我真的被感動了，那種樂觀態(tài)度，那種開朗的風格，打動了我。想起競聘助理輔導(dǎo)員的時候，熊佳學長說的一句話：“魯雷強，陽光一點。”我相信“陽光”這個詞我在他身上得到了最好的詮釋。這些經(jīng)歷使我做人變得開朗，對事變得樂觀了。學生會一年的經(jīng)歷，雖然忙忙碌碌，占用了絕大部分的課余時間，但我想說我學到的，比我付出的要多恨多，和一年前的我相比，已經(jīng)絕對判若兩人，今天站在這里競聘副主席也是想把我學到的東西(1、對人對事，樂觀的態(tài)度。2、處理問題的方法。3、敢于擔當?shù)捻g性。4、)，傳達給現(xiàn)在的下一屆的學生會的成員，話說到這里請允許我不只是說(鞠躬)感謝各位給了我這樣的一年的鍛煉的機會。言歸正傳，
我所競選的是對于三大常規(guī)部門管理的副主席，出身于文體部對于三大常規(guī)部門的管理可能會存在工作上的不熟悉，但我想說這些對于我來說都不是問題，做事要么不做，要做就做好，事在人為。這是我做人的原則。如果我有幸擔任副主席我將會從以下方向開展自己的工作
1、積極配合主席工作。為學生會的成長貢獻出自己所有的力量。因為主席團是組織的領(lǐng)頭羊。只有主席團帶好了頭。一個組織才可能有更好的發(fā)展。
(一方面在于培養(yǎng)，另一方面在于端正，團隊成員的素質(zhì)如何?他做事的`態(tài)度就是最好的表現(xiàn)，培養(yǎng)方面表現(xiàn)為：激勵的方式、和我們對于他們的態(tài)度等。端正方面：例如現(xiàn)在做的，對學生干部的硬性規(guī)定，俗話說的無規(guī)矩不成方圓。)
2、我會注重對學生干部工作能力的培養(yǎng)，在我參加團課的時候張景賢老師的一句話讓我感觸很深：“把一個干事當作部長來培養(yǎng)，”學生干部加入學生會，是為了鍛煉自己的能力，一味的做事只會把熱情磨平，干部在中間起的是引導(dǎo)的作用，才能保持學生干部的熱情。
3、注重對學生干部態(tài)度：團隊成員的素質(zhì)如何?他做事的態(tài)度就是最好的表現(xiàn)，激勵的方式,對學生干部的硬性規(guī)定,都是改善學生態(tài)度的方法。當然，也有人會對我質(zhì)疑，質(zhì)疑我是否能做好這個職位么？那么。我可以很明確的說，不管我有沒有這個能力。至少，我有這份心。我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，自信等當好這個副主席。
我的演講到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師：工作順利，萬事如意，祝各位學長學姐：學業(yè)有成。最后我不上了一句“這個副主席的職位，您舍我其誰�！�
競聘學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
我是高一二班的馮璐 ,今天我競選的職位是編輯部部長 .在編輯部的一年中 ,我收獲了很多經(jīng)驗 ,也負責編輯了《閃耀年華》對已有14年的歷史 內(nèi)容多姿多彩想小閃有了深刻的了解和深厚的感情。在使者團這一年的工作中，我也鍛煉了自己的能力，完成了一次又一次蛻變。無論是心理劇大賽，頒獎大會，都讓我滿載而歸。我想競選編輯部部長，希望自己看可以承擔更多的責任，也可以繼續(xù)延續(xù)自己的夢想。謝謝大家!
競聘學生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！我是村村官。
首先，感謝組織上給我這樣的一個機會，參加本次定工干部的競聘，這既是對我的檢驗和鍛煉，也是對我的鞭策和信任，我非常珍惜。
年的7月，我通過參加大學生村官的考試，光榮地成為了一名大學生村官。在這兩年多的時間內(nèi)，我的工作角色從一名村官變成了建設(shè)局的一般辦事員，從熟悉到陌生，從陌生到了解，到深入，工作角色的轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)讓我極度掙扎過，但是，在前進的道路上，既然沒有退路可言，那唯有硬著頭皮往前沖。而我自己，也時常用拿破侖的一句話勉勵著自己—不想當將軍的士兵不是一個好兵。
下面，我主要從以下兩個方面分享一下這些年的工作體會。
在村里工作的那段時光，可以用“無憂無慮”這四字來概括。作為最基層的組織，農(nóng)村工作以做好“上通下達”為主，同時，各種村情民意的反饋工作也需要同步更進。在不參與重大事項決策的日子里，我的工作性質(zhì)就是落實和上報，類似表格的填寫、臺帳的創(chuàng)建、文章的撰寫工作，我都親力親為、保質(zhì)保量地按時完成，積極配合好村里各項日常工作的開展，哪里需要我，我就去哪里。入村的一年多時間里，我的足跡遍布了村，所有的村民小組長都知道我的存在。在農(nóng)村，事無巨細，凡事都要親力親為，秉公處理，這是化解各種矛盾的試金石。
建設(shè)局的市政綠化科，是一個非常鍛煉人的地方。幾個月前，我的內(nèi)心還是非常抵觸的，但現(xiàn)在，我很享受工作的每一天，因為我慢慢地愛上了工程，每一個工地，就像是我的一個孩子，在它沒有竣工驗收之前，我都會小心地去呵護。在推進工程的過程中，總會遇到各種各樣的難題，而我，也會想盡辦法去克服困難，讓每一次困難見證自己的成長。我不是土木工程專業(yè)的畢業(yè)生，也不是給排水專業(yè)的高材生，這為我日常工作的開展造成了不小的障礙，圖紙上的細節(jié)部分或者常規(guī)處理，我都無從知曉，但是我會通過不同的途徑找到我想要的正確答案，同時在積累經(jīng)驗的過程中找到屬于自己的快樂。
最后，我想以一組排比句結(jié)束此次演講。
如果可以，我會把我的名字，留在Xx的熱土上，讓和諧之風吹進村民的心坎里；
如果可以，我會把我的名字，寫在汾湖的污水工程上，讓合格工程見證我的態(tài)度；
如果可以，我會把我的名字，刻在漆黑的夜空，讓每一位看到我名字的年輕人，不要輕言放棄。
我的名字，只為更好的明天而存在。
競聘學生演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
我叫**，來自非常優(yōu)秀的xxx班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經(jīng)驗，我很自信地站在這里，面對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學生會主席！”
曾經(jīng)有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路�！蹦敲�，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競選學生會主席！
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)！
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我有經(jīng)驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務(wù)視為自己生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協(xié)調(diào)能力；“三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定……
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會�？梢娨粋�人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好地建設(shè)學生會！
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學校、為同學服務(wù)，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次；像太陽一樣帶給大家溫暖！
記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天！
XXX
20xx年XX月XX日
競聘學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小于，不用介紹，大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上，這次我要競選的班干部是紀律委員。
從一年級起，我就沒有競選過班干部，那時候，我認為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了，因為從三、四年級開始，我覺得我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下，更有自信心，更有熱心了，還經(jīng)常幫老師和同學干一些我力所能及的事情，我也能管好自已。雖然還有比我強的同學，但我也很努力，所以我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是管好自己，因為如果我不能以身作則，我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學。教大家唱禮儀歌，并讓大家遵守；不讓大家在走廊里面瘋打鬧，那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下，我們五.五班會有很高的安全性和更好的學習環(huán)境。
如果我競選不上，我也不會氣餒，說明我做得還不夠，我應(yīng)該做得更好。所以我會更加嚴格要求自已，請把你那寶貴的一票投給我吧！這第一票都是對我的鼓勵。
我的演講完畢，謝謝大家！
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