入職演講稿范文集錦5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的入職演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
入職演講稿 篇1
剛走進(jìn) 保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)時(shí),我只是覺(jué)得這是一份工作,是一份推銷的工作,是一份挑戰(zhàn)自我的工作,是一份可以經(jīng)常學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作,是一份時(shí)間自由的工作,也僅僅是一份謀生的手段而已。但是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)了解,和通過(guò)身邊已經(jīng)發(fā)生的,或是聽(tīng)人說(shuō)起的等等許許多多的案例,我才真正的意識(shí)到了,我們工作的重要性和我們的不平凡,體會(huì)到了壽險(xiǎn)真正的涵義,那就是——責(zé)任,那是我們與生俱來(lái)的愛(ài)!
一個(gè)故事曾經(jīng)深深打動(dòng)著我,也許在座的你們也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)都看到過(guò)報(bào)道。xxxx年的10月3日,在貴州麻嶺的一個(gè)風(fēng)景區(qū)的一架纜車?yán),只能坐十幾人的纜車,卻擠進(jìn)了三十六位乘客,就在纜車運(yùn)行到山谷中間的時(shí)候,纜車的鋼繩斷了,一聲巨響,纜車綴入山谷。當(dāng)救援人員趕到事故現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,一幕景象震驚了在場(chǎng)的所有人,兩個(gè)站直的僵硬的身軀高高的用雙手托舉著他們兩歲半的孩子——xx。他們的孩子幸存了,在這次事故中有14位不幸遇難,也就是說(shuō)有大部份的人存活下來(lái)了,而xx年輕的爸爸媽媽卻因巨大的震動(dòng)導(dǎo)致內(nèi)臟嚴(yán)重?fù)p傷,早就停止了呼吸,他們用年輕的生命托起了他們年幼的孩子,而沒(méi)有選擇在緊要關(guān)頭保護(hù)自己,這就是責(zé)任,是一種本能,這就是與生俱來(lái)的父母之愛(ài)!這件事情在各大媒體都進(jìn)行了報(bào)道,而這個(gè)報(bào)道也引起了一位名星的關(guān)注,她就是歌手韓紅,因?yàn)轫n紅從小就失去父親,她也是個(gè)失去父愛(ài)的孩子,她當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是要找到xx,當(dāng)那一刻他們四目相對(duì)時(shí),他們緊緊相擁,盡情的痛哭,那是一種屬于內(nèi)心的深藏的最真誠(chéng)最真誠(chéng)的東西。韓紅覺(jué)得自己就是xx的媽媽,而xx就是自己的孩子,從此以后她擔(dān)當(dāng)了撫養(yǎng)xx的責(zé)任,韓紅承擔(dān)了這份責(zé)任,同時(shí)她也將這份失去父愛(ài)母愛(ài)的孩子的心聲也完全體會(huì)的淋漓盡致。所以她寫(xiě)下了一首歌,(放背景音樂(lè)天亮了)不要離開(kāi),不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有........也許大家都聽(tīng)過(guò)這首歌,卻不知道這首歌背后的故事。
xx是不幸的,從但他也是幸運(yùn)的,他雖然同時(shí)失去了雙親,卻擁有了一個(gè)新的媽媽,更讓大家覺(jué)得非常感動(dòng)的是,xx的爸爸是蘭陵的一個(gè)普通的工人,他在生前和他的愛(ài)人同時(shí)購(gòu)買了50萬(wàn)的人壽保險(xiǎn)!他們用生命保護(hù)了自己的孩子,更留下了50萬(wàn)給自己孩子一個(gè)未來(lái)!我們不用再擔(dān)心xx是否能吃得飽?是否能有學(xué)上?是否能有一個(gè)美好的未來(lái)!因?yàn)樗母改冈缫讯紴樗麥?zhǔn)備好了。
我想每一位父母當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí),都會(huì)救自己的孩子,生活中的不幸不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,我們一定要做好準(zhǔn)備。不管你有錢沒(méi)錢,不管你有著怎樣的生活狀態(tài),意外風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在的,它不會(huì)去挑選時(shí)間,不會(huì)去選擇地點(diǎn),它會(huì)在我們沒(méi)有任何察覺(jué)的時(shí)候降臨到我們身上。所以,壽險(xiǎn),我相信了。
有的人做好了這樣的準(zhǔn)備,但有的人卻沒(méi)有做好。名人胡適是1891年出生的,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),保險(xiǎn)是今日做明日的準(zhǔn)備,生時(shí)做死時(shí)的準(zhǔn)備,父母做兒女的準(zhǔn)備,兒女幼小時(shí)做兒女長(zhǎng)大時(shí)的準(zhǔn)備,如此而已。今天預(yù)備明天,這是真穩(wěn)健;生時(shí)預(yù)備死時(shí),這是真曠達(dá);父母預(yù)備兒女;這是真慈愛(ài)。能做到這三點(diǎn)的人才能夠算作是現(xiàn)代人。
入職演講稿 篇2
大家好,我叫,是咱公司軟件開(kāi)發(fā)一部(sw1)的新員工,很高興能加盟國(guó)信朗訊。我是廣西人,性格還算比較開(kāi)朗,業(yè)余愛(ài)好也比較多,比如音樂(lè)、足球、乒乓球、爬山等等。
我__年_月畢業(yè)于吉林大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件公司從事java軟件開(kāi)發(fā)工作。其中07年7月到11月份,我在中創(chuàng)軟件昆山分公司上班。__年__月份到今年2月底,我一直被公司外派到深圳華為做中國(guó)移動(dòng)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)(boss)的外包項(xiàng)目。
據(jù)了解,咱公司現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)內(nèi)通信運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)(oss)領(lǐng)域的規(guī)模最大的高科技軟件公司之一,在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位。我希望我可以在咱公司成長(zhǎng)為一名在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理領(lǐng)域既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù),在工作上能獨(dú)擋一面的骨干人員。但不管是在技術(shù)、業(yè)務(wù),還是溝通等方面,我都還是一個(gè)初學(xué)者,還有很多東西需要努力去學(xué)習(xí),希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導(dǎo)和幫助。謝謝大家!
入職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天我演講的主題是=----夢(mèng)回現(xiàn)實(shí)情系有線。
**年2月作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,進(jìn)入了**有線電視閘北分公司綜合業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí),開(kāi)始接觸社會(huì),步入職業(yè)生涯。上大學(xué)的時(shí)候,我總是夢(mèng)見(jiàn)自己的工作緊張有序,朝九晚五的上班,擁有舒適的環(huán)境,坐在寬敞明亮的辦公室,穿著整肅的西裝套裙,輕輕松松操作電腦,處理幾份文件,文字、數(shù)字和材料就是工作的成果。但當(dāng)我真正走向崗位,碰到的卻是和藹可親、體恤下屬的陳經(jīng)理,爽朗愛(ài)笑的俊俊總管,經(jīng)驗(yàn)豐富的劉姐,體貼關(guān)懷的?偅瑴厝嵊H切的小于姐以及剛做媽媽的琦琦。他們就像我身邊的老師、鄰居家的大哥和大學(xué)的學(xué)長(zhǎng),那么平凡而又可親可敬,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然同事們之間其樂(lè)融融很好,但現(xiàn)實(shí)的和之間有天壤之別,我曾經(jīng)陷入深深的失望之中。
我們的辦公場(chǎng)所是露天自備的狹小帳篷,晴天里悶熱無(wú)比,陰天里漏風(fēng)漏雨,下班時(shí)間很晚,也沒(méi)有周末休息時(shí)間;而且我所從事的整轉(zhuǎn)工作要走進(jìn)社區(qū),直接面對(duì)形形色色的客戶,協(xié)調(diào)難,溝通難,需要面對(duì)居民們無(wú)數(shù)的誤解,甚至吵鬧;整天奔波忙碌在各個(gè)小區(qū),樓上樓下走家串戶,辛苦勞累。俗話說(shuō),“既來(lái)之則安之”,面對(duì)這樣的環(huán)境,我堅(jiān)持穿上藍(lán)色的工作便裝,天天跟隨著同事們深入到社區(qū)的爺爺奶奶和大叔大媽家開(kāi)始了工作。
由于對(duì)工作還不夠熟悉,我曾被一大群居民圍在整轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng),在不明真相群眾的反復(fù)追問(wèn)下,我變得面紅耳赤,不知所措,?偧皶r(shí)趕來(lái),滿面笑容,宣傳政策,解釋溝通,幫我解圍;面對(duì)吵架、誤解、情緒激動(dòng)的居民,俊俊主管微笑著沖到前面,親切地來(lái)著客戶的手,甜甜地一口一個(gè)“阿姨”叫著,耐心解釋政策,安排安裝人員為居民開(kāi)通綠色通道;由于機(jī)頂盒沒(méi)有畫(huà)中畫(huà)功能,客戶大鬧起來(lái),機(jī)智靈活的劉姐扮演起“居委會(huì)大媽”的角色,協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取客戶的理解,足足用了2個(gè)小時(shí),消除了誤會(huì),用真情換回了居民的支持,最后和居民變成了關(guān)系和諧的好朋友;面對(duì)一些客戶撕掉了受理單,我們的工作人員仍然耐心地勸服了他們,微笑著裝好了機(jī)頂盒。我也看到了面對(duì)我們的失誤,陳經(jīng)理出面代替我們道歉,忍受著客戶的責(zé)怪,甚至辱罵,始終心平氣和,保持微笑;當(dāng)然,我也看到了我們用真情和周到的服務(wù)換回了客戶的理解,那個(gè)憤怒的踢了桌子掀了桌布的大媽,滿臉的不好意思,向我們道歉。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我認(rèn)識(shí)到,這是一群多么愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一群人,一個(gè)多么可親可敬的團(tuán)隊(duì)!同時(shí),我也體會(huì)到了工作的苦與樂(lè)。
我們天天工作到晚上10點(diǎn),沒(méi)有雙休日,我們沒(méi)有加班工資。有時(shí)居民和我們聊天,說(shuō)你的月薪至少五六千元,這么辛苦,否則不值得干……我陷入深深的思索:難道這就是我所要的事業(yè)?難道這就是我實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)?同事們當(dāng)年的理想又會(huì)是什么呢?
我問(wèn)了陳經(jīng)理,他說(shuō)他的夢(mèng)想是做中央電視臺(tái)的節(jié)目編輯;我問(wèn)俊俊主管,她說(shuō)她的夢(mèng)想是要開(kāi)一家廣告公司;我問(wèn)了牛總,他說(shuō)他曾想成為一家房地產(chǎn)公司的老總。他們的夢(mèng)想都很遠(yuǎn)大,可是為什么都會(huì)安安心心留在這里呢?有人說(shuō)這里充滿的挑戰(zhàn),能夠磨練意志;有人說(shuō)團(tuán)隊(duì)溫馨,讓人留戀,舍不得走;還有人說(shuō),艱苦的環(huán)境能夠鍛煉人的能力,造就人才,這里就是夢(mèng)想起飛的地方……我這才明白,夢(mèng)想起飛的地方的不一定是環(huán)境舒適的辦公大樓,不一定是電腦、復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,但往往是艱苦的環(huán)境和溫馨的團(tuán)隊(duì),是腳下現(xiàn)實(shí)的土地!
在我的職業(yè)生涯中,很高興能成為閘北有線的一員,在這個(gè)小集體里大家總是關(guān)心照顧著我這個(gè)小妹妹,是我感到十分的溫暖,而我也總想為大家能多分擔(dān)些工作、多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。在我演講的同時(shí),此時(shí)此刻閘北分公司的青年仍然在自己崗位上為整轉(zhuǎn)做一份微小的奉獻(xiàn),為世博做一份貢獻(xiàn)。我當(dāng)和同事們一道,做好本職工作,讓夢(mèng)想從這里騰飛。謝謝!
入職演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
在我還是學(xué)生的時(shí)候,我曾經(jīng)讀過(guò)一首將教師喻為小草的詩(shī),它是這樣寫(xiě)的:不是我的,我絕不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都嘆息。
xx年的時(shí)候,懷揣著從小對(duì)教師這一職業(yè)的憧憬,我投身到了小學(xué)教育這一專業(yè)的學(xué)習(xí)中。扎實(shí)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)教育這一職業(yè)有了更為深刻理性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我更加堅(jiān)定了邁上三尺講臺(tái)的決心。畢業(yè)之后,延續(xù)著兒時(shí)的理想,牽引著故土的思念,我回到了家鄉(xiāng)烏丹,如愿以償?shù)某蔀榱藶醯ゆ?zhèn)中心分校四道杖房小學(xué)的一名新教師。
四道杖房小學(xué)也被稱為”山坡上的小學(xué)“。乍一聽(tīng)到這一名字,我想在座大多數(shù)老師都會(huì)和當(dāng)時(shí)的我一樣,產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):教學(xué)條件會(huì)不會(huì)不太好?年輕的理想總是容易在現(xiàn)實(shí)的打磨中黯然失色,我也未曾例外。懷著對(duì)人生新旅程的熱情和對(duì)工作環(huán)境的緊張這樣喜憂摻半的心情,我來(lái)到了承載幾多希望的校園。明亮的教室,瑯瑯的讀書(shū)聲、孩子澄澈的雙眼??那一刻,之前所有的情緒悄然散去,心底只余一抹愿與教育一詞同往的柔軟,一生堪與教師二字比肩的奉獻(xiàn)。
攜著這份特殊的“見(jiàn)面禮”,我開(kāi)始了與學(xué)生們的朝夕相處。在這個(gè)我們彼此磨合適應(yīng)的過(guò)程中,我碰到過(guò)許多問(wèn)題。但我始終相信,只要用“心”工作,荊棘坎坷,定會(huì)迎刃而解。 首先,用“心”了解學(xué)生。我所在的班級(jí)是六年級(jí),共有十一名學(xué)生。其中多數(shù)學(xué)生屬于留守兒童,由爺爺奶奶照顧,父母長(zhǎng)期在外打工,平日里住宿在學(xué)校,只有周末才回家。親子關(guān)系的缺失與家庭教育的缺位,造成一些孩子性格方面孤僻,冷淡,缺少這個(gè)年齡段少年應(yīng)有的活力。另外,由于四道仗房小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程師資的缺乏,孩子們每天的學(xué)習(xí)只能圍繞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程開(kāi)展,久而久之,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)難免失衡,甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒?吹竭@種情況,也許你和我一樣,迫切想為學(xué)生做些什么,卻總是有心無(wú)力,空余酸楚和無(wú)奈,只能默默地對(duì)自己講,我要對(duì)孩子好一些,更好一些。 其次,用“心”向老師學(xué)習(xí)!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也!背醭雒⿵],面對(duì)“傳道授業(yè)解惑”的重任,總是有太多值得學(xué)習(xí)的地方。四道杖房小學(xué)有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的'前輩,為了幫助新教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師同我結(jié)對(duì)子,在專業(yè)上引領(lǐng)我快速進(jìn)步。李老師不僅工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,教學(xué)功底專業(yè)扎實(shí),而且在如常生活中對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。這些一點(diǎn)一滴、一言一行都在潛移默化中影響著我。講出來(lái)的可能只是稀松平
常的事例,但流淌著的卻是見(jiàn)微知著的收獲:用心聽(tīng),用心看,用心學(xué)習(xí),用心感受。如此方可對(duì)得起“師者”二字。 最后,用“心”與家長(zhǎng)溝通。父母是孩子人生中的第一任老師,家長(zhǎng)的言行態(tài)度對(duì)于孩子,總是有著靜水流深的影響。雖然班級(jí)中許多學(xué)生的父母背負(fù)著生計(jì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但為人父母者對(duì)子女的關(guān)心牽掛卻是不會(huì)改變的。同時(shí),與家長(zhǎng)及時(shí)有效的溝通,也可以幫助更好的了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,從而開(kāi)展學(xué)生工作。在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,我更愿意傾聽(tīng),聽(tīng)取得的成績(jī),聽(tīng)未來(lái)的擔(dān)憂,聽(tīng)分離的愧疚,聽(tīng)父母的期冀??告訴家長(zhǎng)孩子仍然是你們的驕傲,雖然成長(zhǎng)的路上碰到不少阻礙,但只要我們配合,耐心幫助孩子,成長(zhǎng)路上的小插曲,終會(huì)安然度過(guò)。 誠(chéng)然,在日,嵥榈慕虒W(xué)生活中,我們吃也清淡,穿也素雅。但也正是因?yàn)槿绱,才更需要我們初入職?chǎng)的青年教師擁有一顆安定的心,一顆安頓的心,一顆安寧的心。你若享受教書(shū),那么即使殘羹冷炙也甘之如飴;但倘若你只是當(dāng)教書(shū)是你謀生糊口的手段,那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,也不是天涯與海角,而是從周一上午到周五下午的“度日如年”。
學(xué)高為師,身正為范。教育是孕育心靈的事業(yè),需要每個(gè)教育者有心、用心、盡心,----有心才有真愛(ài),用心才能懂愛(ài),盡心才是會(huì)愛(ài)。作為基層小學(xué)的新教師,面對(duì)大千世界,更應(yīng)心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
年輕的老師們,新的人生旅程,讓我們一起,從“心”開(kāi)始。
謝謝!
入職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位前輩老師,親愛(ài)的同事們:
大家上午好!
我是xx部的xxx,畢業(yè)于xxx。非常榮幸能夠代表20xx年新入職員工發(fā)言。此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新員工向關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意,向精心組織、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝,向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠(chéng)的感激。
為期兩個(gè)月的入職培訓(xùn)今天就要告一段落了,這段充實(shí)而又意義非凡的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮,這也是單位送給我們的最寶貴禮物。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、積極的素質(zhì)拓展、系統(tǒng)的課程培訓(xùn)、貼近實(shí)踐的xx參觀、豐富的業(yè)余生活,都未雨綢繆地給我們帶來(lái)了再成長(zhǎng)過(guò)程中所必需的種種養(yǎng)料。15天的軍訓(xùn),讓我們懂得了只有經(jīng)歷挑戰(zhàn),才能證明勇敢;軍訓(xùn)雖苦,但卻讓我們收獲了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。拓展訓(xùn)練只有短暫的兩天,但在我們心中留下的震撼卻是永恒的。長(zhǎng)期系統(tǒng)的封閉課程培訓(xùn),讓我們感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們新員工成長(zhǎng)的重視與耐心,讓我們了解到了公司悠久而又嶄新的歷史,讓我們感受到的了公司厚重而又富有激情的文化氛圍。課堂上領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的卓越風(fēng)范,讓我們癡迷發(fā)呆,那一刻,我們暗定決心,那就是我們想要成為的人。xxxx的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐參觀,讓我們感受到了xx事業(yè)的宏偉與壯觀,那一刻,我們也暗定決心,那就是我們想要成就的事業(yè)。我們?yōu)橛辛丝梢詾橹畩^斗終生的事業(yè)而感到萬(wàn)分的榮幸,我們?yōu)槌蔀橐幻聏x人而感到驕傲和自豪,但同時(shí)也意識(shí)到了肩膀上的責(zé)任。
公司正處于xxx關(guān)鍵時(shí)刻,xxxx企業(yè)的目標(biāo)還需要我們貢獻(xiàn)力量。在以后的工作中我們將從基礎(chǔ)做起,盡快完成從學(xué)校人到xx人這一角色的轉(zhuǎn)變,融入到xxxx院的大家庭中,與它同呼吸共命運(yùn)。在工作中嚴(yán)格遵守企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、保密等各項(xiàng)規(guī)定,腳踏實(shí)地,努力做到如饑似渴的主動(dòng)學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué),虛心向身邊的前輩老師請(qǐng)教,不斷提高工作能力,做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐,做好協(xié)作,不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力,全面錘煉自己,爭(zhēng)取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們無(wú)悔地選擇了xxxx,我們?cè)敢鉃橹暙I(xiàn)自己的青春年華和全部力量。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信,我們一定不辜負(fù)你們殷切期望,xxx將來(lái)也會(huì)為選擇了我們而感到愈加驕傲!
最后,祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
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