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【實用】讀書演講稿范文匯總九篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
南國的深秋,天高氣爽,風(fēng)景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當我來到這個世界上的時候這座城市已經(jīng)是書香四溢。
父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐著。
爸爸媽媽從來就把我當成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽著優(yōu)美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉(xiāng)。
爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當我剛剛會說話的時候就讓我背詩,一首接著一首,我的童年還真是充滿著詩情畫意!
不知道什么時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。
在學(xué)校里,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師說:“一個人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。”
胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有著五千年的文明歷史。
百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩涌泉相報。
我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責(zé)。
古人曰:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧,只要我們勤于閱讀,就等于收獲著前人留下的無價之寶。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!
謝謝!
讀書演講稿 篇2
各位老師,親愛的同學(xué)們:
讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
當讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動;當我讀到《岳飛傳》時,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時,我感到了自己的生活是多么的幸福,因為我擁有強健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運低頭的堅強意志和頑強拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。
從此,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個為什么》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候,我就常?磿,《童話故事》就是我的最愛。我想走進童話世界里,與七個小矮人做游戲,問問丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣火柴的小女孩更加幸?鞓返某砷L!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鐘。自古以來,書就是讓人類走向進步的階梯。
書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠不會,而是與你風(fēng)雨相伴,當年最忠實的聽眾,當你最溫暖的港灣,當你最親密的朋友!
好書伴我成長,書,我永遠的良師益友。
讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛?cè);書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋!
記得四年級時,學(xué)過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日,我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我:“不能在床上看書,要看書,就坐著端端正正的看,躺著看傷害你的視力,以后別再躺著看書了。”
從那以后,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺著看書了!
書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這里,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯——高爾基!
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的的題目是《學(xué)習(xí),讓你的人生精彩》。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
今天是4月23日,第十八個“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書香的確會帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個絢麗神奇的世界。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”難怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。”是的,要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學(xué)習(xí)!
說到這兒,再看看臺下同學(xué)們那一張張純真燦爛的笑臉,同學(xué)們個個那么聰明、可愛,可是為什么我們剛剛進行過的期中考試的成績有高下之分呢?我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,有強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感。也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)不好,究其原因,一個重要因素就是,對學(xué)習(xí)缺少興趣,缺乏責(zé)任,把學(xué)習(xí)看成是一種累贅,一個包袱。覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,他們體會不到學(xué)習(xí)的樂趣。對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼感,滋生了厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,抑制了智力效應(yīng)的發(fā)揮,也使得學(xué)習(xí)成績不斷下降。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的態(tài)度,通過怎樣的努力提高學(xué)習(xí)成績呢?我想同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起:
1、變要我學(xué)為我要學(xué)!耙覍W(xué)”是老師家長催著我,逼著我,我才學(xué),這是被動地學(xué)。這樣的學(xué),效果也有一點,但總是不盡人意;我要學(xué),是自己自覺主動地學(xué),是抑制不住學(xué)習(xí)熱情地學(xué),是如饑渴似地學(xué),這樣的學(xué)一定會收獲多多。
2、變苦學(xué)為樂學(xué)。有道是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”能做到勤苦學(xué)習(xí),已是難能可貴。如果我們能把學(xué)習(xí)當成一件快樂的事,我們的學(xué)習(xí)就會到一個更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!碑斈惆褜W(xué)習(xí)當成一種樂趣的時候,就會樂此不疲,漸入佳境。
3、既要學(xué)會,更要會學(xué)。學(xué)會是目的,會學(xué)是手段。所謂會學(xué),就是學(xué)得科學(xué),學(xué)得高效,同是用一個小時,你比別人學(xué)到的東西多。要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間,做到每天、每周、每月都有計劃,每個單位時間學(xué)什么?學(xué)多少?怎么學(xué)?都要心中有數(shù),并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會學(xué)。
4、學(xué)習(xí)要做到“心系一處”。心系一處,就是用心專一,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個老師教,而同學(xué)們的學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時是否能心系一處。無論學(xué)什么,不專心致志,是學(xué)不到手的。
5、要相信自己,相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。
七八年級的同學(xué),如果你們做到以上五點,我相信你們就一定會獲得成功。
在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級學(xué)生說幾句:
初中三年馬上就要過去了,回想三年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。今天是4月23號,6月14日我們就要一起迎來激動人心的中考。上星期,大家在體育加試時,經(jīng)過奮力拼搏,取得了令人滿意的成績。下一步,我們該轉(zhuǎn)入文化課的復(fù)習(xí)和迎考階段了。今天距離中考僅有52天, 到了我們?yōu)榱藟粝攵攀忠徊臅r候了!在這里我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
第一句話:有夢想,就有希望。
夢想是前進的方向,是旅程的航標!靶挠卸鄬,舞臺就有多大”。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機的誕生。首先,要給自己定一個目標。這個目標只要自己跳起就能實現(xiàn)。我們不和別人比,只和自己比,哪怕只是微小的進步,也值得高興。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。
第二句話:努力,就有回報。
在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實現(xiàn)方向最好的加速器!疤斓莱昵凇闭f的就是這個道理。在學(xué)習(xí)過程中,有挫折、有失敗,更有低谷的時候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,堅持、堅持、再堅持!誰不愿意拿到中考的成績單時可以開心的'笑著對自己說:我已經(jīng)盡力了,我不后悔;又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚,邊問自己:為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時,再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了!
第三句話:相信自己,我能行
自信是成功的基石,底氣的表現(xiàn)。自信源于實力,實力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復(fù)習(xí)中,每個同學(xué)可能都會會遇到或多或少的困難,學(xué)習(xí)上的困難和情緒上的不適應(yīng)很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時,我們一定要對自己充滿信心。永遠相信自己,我是最棒的。
第四句話:學(xué)習(xí)改變命運。
世界上沒有救世主,能改變命運的永遠是自己。一寸光陰一寸金,在接下來有限的時間里我們要全力以赴地學(xué)習(xí)、拼搏。因為沒有人可以為你的青春負責(zé),除了你自己!前幾屆的學(xué)長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣,他們可以取得那樣驕人的成績,我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我們一定會以優(yōu)異的中考成績回報母校,回報老師,回報我們的父母!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我們努力學(xué)習(xí),我們的人生就一定會更加精彩!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學(xué)語的時候,喜歡看好看的繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經(jīng)常顛倒過來,不管利弊。當然,后面的笑更好:每當我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時,我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當時路過的書都是破爛的。
上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機智勇敢的孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個小矮人,還有……
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長》 ……
現(xiàn)在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險,曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會了機智、勇敢、堅強。
書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
在我還不知道書為何物的小時候,媽媽帶我到超市,我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺,一到那兒,我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時我不認識字,根本不知道書里說的是什么,但那些圖畫卻深深地吸引了我,讓我愛不釋手,為此,媽媽送我去學(xué)畫畫。
后來上學(xué)了,認識字了,我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好,弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張,天天在我面前嘮叨,不能玩電腦,不能看電視,傷眼睛,要保護好眼睛。因此,書成為我的消遣。可能別的小朋友在電腦前玩游戲,在電視前看動畫片,而我就在書桌前看書。書是我八時最好的伙伴,陪我度過美好的童年時光。
上學(xué)了,學(xué)校很注重我們的課外閱讀。每個星期都進行閱讀考級活動,我每次都積極參與,每個學(xué)期我都被評為書香兒童或書香少年。學(xué)校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家,所以我房間里擺的最多的是書,F(xiàn)在辦了圖書卡,我跑得最多次就是圖書館了。每次考級前,我把每本書都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級,媽媽讓我放棄進行復(fù)習(xí),我不同意仍然做著考級前的準備,媽媽沒辦法,只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因為她都要叫好多遍我才肯放下書去睡覺。當她叫第一遍時我都陰奉陽違的應(yīng)著,身子卻絲毫沒有動彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會放下書的,而我每看一本書都會做讀書筆記,不做好筆記我決不會去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時候。每次她要出去辦事、逛街的時候,她就把我送到新華書店,等事情辦完了,她在去接我。她知道在新華書店里我不會到處瞎跑,沒有危險,她可以放心的去辦事。
我們學(xué)校經(jīng)常會請一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的,要寫讀后感,寫好了,可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名,親手頒發(fā)的獎狀。得到獎狀那一刻,我的心情無比激動,我如獲至寶,捧著獎狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發(fā)誓,長大了,我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了,我的作文寫得也不錯,曾獲得語文報杯的省級特等獎。
我們學(xué)校每天都有午讀課,每天中午我們都在教室里認真讀書,讀到好的書,都會相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書,讀到好書都會放到讀書角里讓同學(xué)們共享,F(xiàn)在更先進了,學(xué)校開通了博客。我們在讀書時遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論。大家讀書的勁頭足了,興趣更大了。
書是我最好的朋友,是我的良師益友,我從書中學(xué)會了很多道理,很多知識,我會永遠愛它。
讀書演講稿 篇8
今天在班上講了兩個主題:讀書和夢想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會到其中的“恨”,恨自己少時沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會,其實語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會太差。如果課外讀得書再多一些,一定會考個高分,是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因為此,才讓孩子少寫一些重復(fù)性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對于學(xué)生,只要家長出面,可以申請少寫不寫作業(yè),騰出更多的時間讀書,哪怕玩玩。所以盡管嚴厲,但這方面是對孩子是寬松的,仁義的,通情達理的。
每天最少讀書十頁,其實對那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對那些不愛看書的孩子,十頁怎么著也說得過去,然后定期不定期的檢查一番,家長寫來條子證明,是否真看。哪怕有些家長有些孩子應(yīng)付,起碼對大部分學(xué)生來說是個約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。
對于夢想,從小有,不切實際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當作家,當畫家,這些是終生難忘的。小時候特別喜歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆。可惜的是那時的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的范本了,照著家里有過年帖的大福字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊。后來,上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時認真的孩子,學(xué)生很認真,簡筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學(xué)得不錯的,作業(yè)成績班班是佼佼者。但是因為眼界一下子打開了,愛好太廣泛,最終沒有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為范文被老師讀表揚的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實也盼著被表揚。
除了作文,也偷偷的集了個小冊子,配上圖,那是自己的每一本“書”,后來不了了之了。
那時也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
雖然中間間斷過,但斷斷續(xù)續(xù)作家夢一直堅持著,直到現(xiàn)在。因為三天打漁兩天曬網(wǎng),所以沒有成就,依然一無所獲。各行各業(yè)的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業(yè),成就成功的。所以,我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念,一如當年的我?墒,不知不覺已經(jīng)人到中年。不覺悲從中來。
所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢想就要堅持。人必須有夢想,夢想必須從小有,這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
讀書演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,從工作到生活我一直以書為伴,以書為摯友!讀書不是因為我要做個有知識的人我才讀書,也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書;更不是說在一定場合我可以賣弄我讀書。在我看來,讀書應(yīng)該是生命的一種需要,我們來到這個世界上我們就有這個需要。
生命與讀書,這就是我今天演講的主題。
世界上有18歲的老人,也有80歲的青年,年齡這個東西是相對而言的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話,他說,“青春不是生命的一個階段,而是生命的一種境界!币粋人的生命只有一次,生命的個體雖然渺小,但生命可以再造。書本就是再造我們的上帝。所以說,大家快來讀書吧。
好好的讀,把書當作心愛的東西,就和守財奴愛自己的錢一樣。好好的讀吧!我們的生命能在書中得到升華。在讀書的過程中,你的思想、你的才華,也會凝聚成文字,成為精神生命長河中一朵美麗的浪花,也許還會成為精神天空中一顆永恒的星座。
讀書是一種享受!爸獣_理”就是古人對讀書最好的詮釋。閱讀宛如在知識的海洋中倘佯,只有當你置身其中時你才懂得“讀書的真正含義。讀書是一種快樂,是一種對生活的態(tài)度。
讀書更是一種責(zé)任,更是一種品位。讀書關(guān)系到一個人的思想和修養(yǎng),一個不讀書的人是沒有前途和方向的,一個不讀書的民族也是沒有前途和方向的。如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階,我們就將步入一個新的境界,獲取新的知識。
其實讀書的過程實際上就是我們自我完善的過程,就像一粒種子,慢慢的滿滿的長成了參天大樹。我非常贊同古希臘人給自己提出的一個理念,健康的身體和健康的靈魂。
作為新世紀的老師,在課改的今天,我們要有激情、有信心,要不怕失敗, 若失敗了也不推卸責(zé)任,而是認真分析原因,為今后的成功奠定基礎(chǔ)。我們始終要帶著激情與夢想前進,我們要在分析改進后“再接再厲”,勝利必將屬于我和你。學(xué)習(xí)暫時出現(xiàn)困難的同學(xué)們也是一樣,你們首先要有激情、有信心,相信自己、相信同學(xué)、相信老師,在大家的的共同努力下你一定也能成為優(yōu)秀的學(xué)生!
各位老師、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時代。我們應(yīng)該像平靜的水,靜水深流、蓄勢待發(fā)。雖然讀書改變不了我們?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點;改變不了我們?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?改變不了我們?nèi)松奈锵,但可以改變(nèi)松臍庀唷,F(xiàn)在就讓我們動起來吧,大家肩并肩、手挽手在我們校長—楊老師的帶領(lǐng)下,一起讀書,一起“充電”,一起分享,一起進步,一起夯實我們的文化基礎(chǔ),共同打造我們絢麗的青春年華。
謝謝大家!
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