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畢業(yè)演講稿

時間:2022-03-23 20:52:56 演講 我要投稿

有關畢業(yè)演講稿范文匯總五篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關畢業(yè)演講稿范文匯總五篇

畢業(yè)演講稿 篇1

各位老師,同學們:

  大家好!

  快畢業(yè)了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

  過去三年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結(jié)和責任,這些品質(zhì)對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。

  同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的三年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的三年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

  謝謝大家,我的演講完畢!

畢業(yè)演講稿 篇2

親愛的同學們、老師們、朋友們、各位學生家長和來賓:

  今天是一個令人難以忘懷的日子,在這個梅園操場,我們特地為20xx屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮,既代表同學們在學業(yè)上初有所成的一個圓滿終結(jié),也預示著人生又一個新起點的到來。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業(yè)的全體同學,表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學生家長和新聞界朋友,表示熱烈的歡迎!同時,也借此機會,向撫育你們成長的父母,向精心培育你們成才的老師,向執(zhí)著支持你們成功的親朋,致以崇高的敬意!

  想當年,同學們躊躇滿志來到珞珈山,也就是在這個梅園操場,翻開了人生新的一頁。在這里,你們指點江山,激揚文字,勤學苦讀、銳意進取,度過了一段激情飛揚的青春歲月,不僅在學業(yè)上取得了長足的進步,也為武漢大學的建設與發(fā)展作出了難忘的貢獻。在這里,我要代表全校老師、校友、你們的學弟學妹們,向你們?yōu)閷W校建設與發(fā)展所做的貢獻表示誠摯的謝意!

  今年,我校共有11954名同學畢業(yè),其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學生19人、外國留學生100人,相當一部分同學到國家機關、重要科研機構(gòu)、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè),本科生考取研究生和出國留學的比例為43。3%,再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是,我校今年又有61名同學志愿到西部和邊遠地區(qū)工作,滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發(fā)的事業(yè)之中,這種奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!

  我國古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。仁者愛人也,即關愛百姓也,一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心,才會具有高度的責任感,才能洞悉大千世界,智慧應對人生,不畏艱辛,勇往直前,才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人,必定前程無憂、人生美好。

  今天,同學們即將奔赴人生新的驛站,作為校長,我想用八個字作為臨別贈言,這就是:感恩、責任、智慧、超越。

  第一,希望同學們做一個懂得感恩的人。

  “滴水之恩,當涌泉相報”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心,我們就會倍加珍惜生命,善待自己;擁有一顆感恩的心,我們才能真正懂得關心世界、關愛他人;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、享受人生。因此,我希望同學們懂得珍惜,學會感恩。要感謝生活、感謝成功,甚至感謝挫折;要感謝父母,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝從小學、中學到大學的老師和母校,感謝每一個曾經(jīng)幫助過你們的人。

  第二,希望同學們做一個有責任感的人。

  對同學們來說,知識技能固然重要,但更重要的是學會做人,擔負起應該擔負的責任。要對自己負責,少一些傲氣和浮躁,多一份自強和弘毅;要珍愛健康,珍愛人生,保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責,無論天涯海角,不管榮辱富貴,都不要忘了給家人多一聲問候,多一些眷顧,多一份關愛;要對社會負責,牢記母校重托和自身使命,關心國家和世界命運,恪盡職守,腳踏實地,努力承擔起報效祖國、服務社會、造福人民的責任。

  第三,希望同學們做一個充滿智慧的人。

  前幾天,我用了老子語句“上善若水,上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天,在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻,我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者,才能兼容并蓄,納言敏行,從而能集古今中外之大成。智者樂水,水潤物濟世而不爭,水千姿百態(tài)而無形,水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人,水動如蛟龍而滿懷激情,水散為水滴可穿石,水聚為江河可移山。水變化無窮,但又堅持理想,它總是向最低的地方奔流不息。水,真是順應自然,無為而治,大智若愚。同學們,我們應學習、思考水的品德、水的智慧,因為它永遠啟迪我們的心智,滋潤我們的人生。

  第四,希望同學們做一個不斷超越的人。

  和而不同,追求卓越,實現(xiàn)超越,是武漢大學的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來,這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生,經(jīng)歷磨煉,不畏艱辛,大膽超越,創(chuàng)造出了許多個“中國第一”,成為民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代,更需要自我思想與意識的不斷超越,以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學們樹立遠大的理想和抱負,敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越時代,成為在各個領域、各行各業(yè)引領風騷的領軍式人物。

  同學們,千里之行始于足下,你們就要收拾行裝,奔赴美好的未來了。母校期待著你們從四面八方傳來好消息,希望你們以后;丶铱纯。請記住,母校永遠是你們的后援隊,武漢大學是你們永遠的精神家園!最后,祝同學們前途無量,一路走好!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

  同學們上午好!

  你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實驗學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

  三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊?成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。

  你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

  老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。

  忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……

  你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

  泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連! 同學們說是不是?

  “群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數(shù),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實現(xiàn)同學們?nèi)松谝粔粝?

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹姶蠖。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第二夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!

  世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風順。沒有自己的比人更高的山,沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你無把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪,到達勝利的彼岸!

  人人都有一個夢,每天都在圓這個夢,圓了這個夢,圓了那個情,圓出一個無怨無悔的人生。不要問,我們何時再相逢,莫道人生似殘夢——是冰總要化去,是雁總要遠行,帶著微笑,踏上人生的征途,無論你干什么,老師都會為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角,老師都會把你牽掛。你們是風兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠。山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝,我們再遠也會親密無間。在這即將分離時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!

  揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開,這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來,我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響! 同學們,;丶铱纯!

  同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢想在這兩天中實現(xiàn)! 為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預祝中考勝利,干杯!

  預祝20xx中招:出的題都會,做的題都對!

  最后祝全體同學在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

  讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!

  20xx我們等待勝利那一天!

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  此時此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進去時苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè),給我很大的觸動,這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了,這一個一個階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風景,讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),也就代表著我們真正的開始要有所改變,我們要真正的成為一個大人,成為一個敢于追夢的少年了!

  漫長的六年時光仿佛又只在一眼之中,時光毫無留意,徑直往前流淌,而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大,身高開始越來越高,心中的學問也越來越深厚了一些。在一個過程中,我想我們最應該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時對我進行了疏導,才讓我的心情好了起來,才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們,這其中有太多太多的回憶。

  六年的時間,我們是在不斷的成長,但是對于老師來說,卻是一個很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領和指導。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋,就讓我們今后用實際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!

  畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的,但是大家仔細想一想,每一段路我們都在不斷的往前走,F(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過,用一個最好的狀態(tài),去迎接明天的到來,也不辜負這么多人對我們的期待和愛!

畢業(yè)演講稿 篇5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去。我們在這里的一切都將成為歷史,就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師,是他們給了我希望,讓我重新做回我自己。在這里,我要向我的老師說一聲:“老師,你們辛苦了。感謝你們多年來對我的教育和關照,謝謝。”

  現(xiàn)在,就讓我闡述一下我讀書的經(jīng)歷:

  我記得中考落榜后,我就心灰意冷啦,對任何事我都不感興趣,爸爸就給我找了份工作,讓我盡快忘掉過去。在一次偶然的機會,我來到了信豐縣職業(yè)中專讀書,是它把我的心重新點燃起來。在這里,我選擇了高考,我想繼續(xù)完成我的大學夢。因此,我比以前更加努力刻苦地讀書,學習一直在班上名列前茅。

  我想問一下同學們,當你們中考過后,你想去哪里讀書深造呢?我知道,你們一定會毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句,如果你們落榜了呢?我想你們還會選擇五中或六中吧,為什么呢?因為你們認為在普通高中更有面子,當別人問你們:“小伙子,在哪里讀書啊!”,“我在一中”。這樣你們就會覺得很有面子,是的,剛開始我也是這樣認為的,但是,我想告訴你們的是,你們錯了。如果你們的學習好,學習接受能力強的話,你們就可以選擇高中的特長班。那如果你們的學習差一點,接受能力比較弱,但還想考大學的話。我建議你們來職業(yè)中專讀書,選擇高考專業(yè)。這樣你們考上本科的機率會比較大一些。為什么呢?因為中專是屬于三校生一類,所謂的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣,我們只有四門課程包括:語文、數(shù)學、英語、計算機,我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分,他們要學習七門課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢,一來可以學習文化課程,二來還可以學到一門技術,真可謂是一舉兩得呀。我們報考的大學和普通高中的一樣,去年因為普通高中報考我們?nèi)I荚,我們的競爭力很強,所以沒人考上本科。而今年就不同啦,國家規(guī)定:普通高中不能報考我們?nèi)I膶I(yè)考試,所以我們的競爭對手減少了,考上大學的機率也就更大了。

  在職中讀書,我們可以不用擔心學費的問題,國家非常重視職業(yè)教育,所以每年都有1500元的補學助學金,而且我們學校每年暑假都會安排去勤工儉學,三個月下來,工資也應該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負擔自己還可以把剩下來年錢買個手機或者當伙食費。我們學校很多學生的手機都確是自己的搛錢買的,只有少數(shù)部分學生工作不認真伸手問家里要錢買手機。

  俗話說“寧做雞頭,不做鳳尾!比绻銈兊某煽儽容^好的話,<蓮山課>我希望你們?nèi)プ鲭u頭,而不要做那鳳凰的尾。也就是說,如果你們的成績剛好達到一中的錄取線,或均衡招生能進一中的話,希望你們?nèi)ザ凶x那特長生,而不要進一中去那差班。你們也可以選擇來這里讀書。既可以學到知識又能學到技術。我們何樂而不為呢?

  一個考90分的和一個考80分的,不見得考80分的比考90分的人差。如果一個高中生和一個中專生去應聘同一個份工作工作,往往都是那些中等水平的學生比較受企業(yè)的歡迎。當他們拿出文憑的時候,老板會毫不猶豫地選擇中專畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識,但他沒有技術啊,進入工廠一切都要從零開始,而中專生就不同了,他有技術,文化知識不夠可以邊工作邊學習嘛。

  在職業(yè)中專兩年的學習生活中,讓我學會了怎樣做人做事。從中,我總結(jié)出以下幾點做人方法:

  1、要有目標和追求

  2.經(jīng)常保持微笑

  3.學會和別人一塊分享喜悅

  4.樂于助人

  5.并保持自己的一顆童心

  6.學會和各種人愉快的相處

  7.保持幽默感

  8.學會寬恕他人

  9.有幾個知心朋友

  10.常和別人保持合作,并從中獲得樂趣。

  作為中學生的我們,應該德、智、體、美全面發(fā)展,而不應該只靠文化知識來走過以后的道路。希望同學們慎重考慮哦!

  好了,就這樣嘍。最后,我祝在座的各位同學中考順利,學習更上一層樓。祝老師們身體健康,工作順利!

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