考試動員演講稿范文集合六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試動員演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試動員演講稿 篇1
秋高氣爽,轉(zhuǎn)眼間我們已開學兩個多月了,這兩個多月里,全體一中學子攜手奮進,互幫互助,形成了團結(jié)奮發(fā)的校園風氣,這本來就是我們一中學子的風貌,我們一中人本來就是團結(jié)的一家人。
我 們共同經(jīng)歷了前兩次月考的洗禮,有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的氣餒中走進來,但是我們又要面對新的挑戰(zhàn),這便是馬上要進行的期中考試。說到考試,也 許是很多朋友的心結(jié),或許你屢經(jīng)失敗,就像經(jīng)歷暴風雨后的蝴蝶,縱然有美麗的雙翼,也不敢在天空中展現(xiàn)美麗。但是我要說,一個人不論失去什么,都不能失去 信心,如果失去了信心,就只能永遠沉淪,失去東山再起的機會;蛟S你總是被成功的鮮花和掌聲包圍,但你不要迷失自我,更不要忘記榮譽背后的壓力和痛苦,要 調(diào)整好心態(tài)在學習上繼續(xù)爭強好勝、不甘人后,再創(chuàng)佳績。
同 學們,到了迎接期中考試的關鍵時候了,我們必須學會科學地安排時間,以科學的學習方法完成每一次學習任務。我曾看過這樣一個故事,一對同桌兼好友從初中攜 手到高中,初中時兩人都是學校中的佼佼者,令無數(shù)同學羨慕、嫉妒,可是升入高中二人拉開的差距,一個仍是力拔頭籌,穩(wěn)扎穩(wěn)打,上課認真聽講,下課就好好休 息。同學們都認為是她天資聰穎,卻不了解她的學習技巧。另一個每晚挑燈到凌晨,一天只有三四個小時的睡眠,最后身體支持不住,不得已輟學?梢娍茖W的學習 方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”以學為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進。
校園就是一個展示自我的大舞臺,是猛虎,你就應在森林中盡情馳騁,讓百獸盡仰你的威風;是雄獅你你就應在廣闊的原野中一展雄姿,讓天地見證你的豪情;是蒼鷹,你就應該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。
如果你有了學習的興趣,那么你還需要有更高的激情去創(chuàng)造更多的奇跡,這便是學習的神秘。
蛟龍在淵,蓄勢騰飛,在期中考試即將來臨之際,讓我們養(yǎng)精蓄銳,不求一鳴驚人,但求問心無愧!
最后想把一首小詩送給大家:
笑過,哭過,彷徨過
輸過,贏過,拼博過
揚起嘴角燦爛的執(zhí)著
揮手告別 曾經(jīng)的惘惑
聽,鏡中的笑靨
鏗鏘地說
一中學子最出色
謝謝大家!
考試動員演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到深中初中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們初一的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議:第一:目標決定結(jié)果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,
考試動員演講稿 篇3
老師和學生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數(shù)學、英語、綜合;高一考九科:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理;相信所有學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結(jié),也是一學期學生學習的復習。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據(jù)。對于大二的學生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較,從而更好地促進我們的學習。
第二,珍惜時間,目標明確。合理安排復習時間,注意復習效果。
同學!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。
第三,你可以犯錯,但你必須長大。
盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發(fā)揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。小心謹慎;仔細想想。基礎題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分數(shù)!學生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復習消化,使自己的學習水平達到一個新的高度。
第四,可以擔心,但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學生們能抓住機會展示自己,不管成績?nèi)绾,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!
第五,考的是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現(xiàn)。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質(zhì)量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現(xiàn)象
珍惜時間,把握當下,積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!
考試動員演講稿 篇4
同學們:大家好。
沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改 老師們、同學們:
一個學校的校風,是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能 陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難 有高的教學質(zhì)量?硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的.變相貽害。
為了加強考風建設,九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴肅考風考紀 的通知。現(xiàn)在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規(guī)定,凡在考試中作弊者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先后制定了有關考試 的規(guī)章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續(xù)進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關加強考風考紀方面的規(guī)定。全校同學要明確考風和校風之間的聯(lián)系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
考試動員演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛的們:
大家好!
我是來自高一10班的xxx。今日我演講的題目是揮汗四月,備戰(zhàn)期中。
回首半年前,帶著憧憬和夢想,來到了附中,來到這翰墨飄香的學校。春寒料峭中,有我們跳操的活力,夏雨滂沱中,有我們勃發(fā)的活力,秋風蕭瑟中,有我們跑操的身影,白雪茫茫上,有我們深深的腳印……過去的這半年里,我們也許迷惘過,彷徨過,疲憊過--但,昨日已經(jīng)逝去。經(jīng)過半年多的調(diào)整,我們已經(jīng)漸漸適應了高中緊張的生活。如今,期中考試來臨在即,八天的準備時間將稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何備戰(zhàn)期中考呢
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。首先,在最終的時間里,同學們?nèi)孕枳鲱}去不斷復習知識點。但此刻我所說的做題,卻是指錯題與基礎題。理解掌握基礎知識,是考得好的前提條件;靖拍、規(guī)律是解題的依據(jù)。而錯題大多是你知識點模糊或有缺漏的地方,更利于在復習時查漏補缺。
二、敵軍圍困萬千重,你自巋然不動。我們在心理上要合理定位。期中考試來臨,若是以前的我,想到的第一個字就是怕,怕題目很深、怕自我考不好、怕考差了會讓家長失望等等,我相信這也是此刻許多同學的心聲。這主要是由于同學們的心理定位不正確。怕什么呢對基礎好的同學來說,你應當相信自我的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應當相信自我努力了,就有理由考出夢想的成績。期望大家能夠以從容自信的態(tài)度應對考試,在考試中發(fā)揮出自我最佳的水平。
三、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。期中考試科目多,資料龐雜,復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)自身特點,制定出適合自我的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要我們集中精力,“見時間之縫,插之針”。鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。期中戰(zhàn)役的號角已經(jīng)吹響,愿同學們能在最終的8天時間里努力復習,備戰(zhàn)期中,在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自我夢想的成績!最終,送給大家一對對聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看我附中學子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學海競風流迎我高一同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
多謝大家!
考試動員演講稿 篇6
20xx期末考試動員演講稿
期末考試動員演講稿
同學們:
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行"十鄉(xiāng)聯(lián)考",初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說過:"成功永遠屬于有準備的人",在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
3、明確規(guī)則,嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的"虛假繁榮",需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的
(2)未在規(guī)定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出"豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
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