旗下講話演講稿范文匯編四篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的旗下講話演講稿5篇,歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
每年冬天,氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下,這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此,為了提高人們的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日,11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警告,也是對消防報(bào)警電話的宣傳。
說到消防,學(xué)生自然會想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞;鸾o人們帶來了光明和溫暖,但它也奪去了無數(shù)人的生命,留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘,警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘,提高防火意識和技能。我們應(yīng)該認(rèn)識到火災(zāi)的危險(xiǎn),不斷增強(qiáng)消防意識。
我們每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí),你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。因此,我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報(bào)告。
3.有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動場上體育課時(shí),由于疏忽而忘記方便地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著,存在火災(zāi)隱患,可能會發(fā)生一些事故。所以,老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi),不準(zhǔn)拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5.如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味,千萬不要開燈。因?yàn)長PG的燃點(diǎn)很低,按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí),最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識。一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該立即逃到安全的地方,然后撥打119報(bào)警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi),保持清醒的頭腦,爭分奪秒,迅速撤離。萬一被火圍困,就要臨時(shí)起意,設(shè)法脫險(xiǎn)。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)避免驚慌失措和奔跑,冷靜地找出火災(zāi)地點(diǎn),確定風(fēng)向,在火勢蔓延前迅速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。
(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果走廊被煙火封閉,應(yīng)立即關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,向上濕衣服,避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火,可以在頭上放一個(gè)大的透明塑料袋,防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道,煙可以以低低的彎腰姿勢從煙火區(qū)逸出。
(3)千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高,可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或燒毀;沿著消防安全疏散樓梯向底層跑;當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身,沖出去。如果煙太重,可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻,爬行通過危險(xiǎn)區(qū)。但是,如果火勢太猛,你又不了解火勢的情況,就不要盲目沖出去。這時(shí)候你要做的是在地上抓緊時(shí)間呼救,才能得到及時(shí)的救援;也可以打碎樓梯間的窗玻璃,大喊救命,讓救援人員知道你的確切位置進(jìn)行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲,可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾,往樓下扔?xùn)|西,以引起救援人員的注意。同時(shí),要關(guān)閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞,充分利用室內(nèi)水源進(jìn)行自救。
今天,在大班期間,我們將進(jìn)行消防疏散演習(xí)。請老師對學(xué)生進(jìn)行消防教育,并做好記錄。疏散演習(xí)時(shí),學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻,用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。保持冷靜,不要擁擠,不要說話,保證安全快速疏散。
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話,我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美好的日子在向我們招手,我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。
開學(xué)已有一個(gè)月之久,一個(gè)月以來,我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著,不斷的拼搏著,目的都是為了三年后能夠考上一個(gè)好的大學(xué),甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長們。所以,我們要加油,努力學(xué)習(xí)。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東,大家再熟悉不過,毛澤東做了國家領(lǐng)導(dǎo)之后,仍不忘了要讀書。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書,毛澤東利用了一切可以利用的時(shí)間:吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時(shí)間、乘車乘機(jī)途中、生病臥床期間、上廁所的時(shí)間,所有人們能夠想象和想象不到的時(shí)間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫(yī)生搶救的情況下,他還在索要書看。當(dāng)年在延安時(shí)他就說過:“年老也要學(xué)習(xí),我如果再過十年死了,那么就要學(xué)九年零三百五十九天。”他還提出:“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時(shí)間!彼_實(shí)做到了這一點(diǎn)。
面對著緊張的高中生活,我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神,任何時(shí)候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的,只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法,樹立自己的目標(biāo),并為之不斷努力,勝利一定會屬于我們。
升入高中之后,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課余時(shí)間的打鬧,所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,作業(yè)也變多了,每天都在爭分奪秒做大量的練習(xí),做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實(shí)。這與初中簡直是天差地別,在這里,我要自豪的說,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)?晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年,我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。
步入高中,就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這里,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,請全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的.背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識,掌握避險(xiǎn)技能》。
曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是牡丹,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命。
隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的安全問題越來越被學(xué)校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數(shù)據(jù)擺在我們面前,據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。在此情況下,作
為學(xué)生的我們只有不斷增強(qiáng)安全意識,才能真正學(xué)會保護(hù)自己。 “千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請同學(xué)們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點(diǎn): 一, 學(xué)會識別誘惑.對陌生人的請求應(yīng)保持警惕。
二, 不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。
三, 不與校外不法人員拉幫結(jié)派,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不進(jìn)入網(wǎng)吧等成
人場所。
四, 不把危險(xiǎn)物品,爆炸物品帶進(jìn)校園或教室。
五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。
六, 注意飲食衛(wèi)生。不吃三無,過期食品,預(yù)防傳染病和食物中毒。 七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。 八, 上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做
危險(xiǎn)動作。
九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。
十, 禁止在樓道內(nèi)燃放煙花爆竹。
對于我們每一個(gè)人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
同學(xué)們,“安全無小事”,“安全重于天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng),做到警鐘長鳴!在此,真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話完畢,謝謝大家!
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