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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的理想演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想演講稿 篇1
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家,有的人想當出色的作家,有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷,還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好,操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險……
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對。放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
理想演講稿 篇2
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔” 。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!
我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的?死茁宸蛟f過這么一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!
我從今以后會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
理想演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的'日子里,我們三和小學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們三和小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。
最后,預祝學校讀書節(jié)圓滿成功!
理想演講稿 篇4
各位同學們:大家好!
你們應該都有自己的理想吧!當然,每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫(yī)生;有的是想當一名老師;有的是想當一名外交官;有的是想當一名警察……當然,一個孩子在童年的理想多種多樣。可是,我想當一名信息人才。為什么呢?因為我從小就酷愛電腦,并和它結下了不解之緣。上三年級的時候,學校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學打字、畫圖……因為家里有電腦,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在
理想演講稿 篇5
尊敬的校領導,各位老師、同學、家長朋友們:
大家好!
為了每一位同學能邁進更理想的大學,我們今天在此激情相聚、加油鼓勁!
首先,請允許我榮幸地代表全體家長,向為學生的全面健康終身發(fā)展而大膽創(chuàng)新、用心付出、桃李滿天的全體教職工表示衷心的感謝!
為了孩子的大學更理想、人生更幸福,我們家長一定全力支持、全心關愛!當孩子學習辛苦時遞上一杯熱牛奶、端上幾道拿手菜,當孩子二晚考習時發(fā)條短信“我來接”,當孩子遇到難題時送上一句“再想想”,當孩子瓶頸焦慮時鼓勵“你是最棒的!”,當孩子驕傲自滿時提醒“革命尚未成功”……
我們希望學校嚴格管理、細心服務,確保校園平安、平靜和溫暖。我們期待每位老師保持微笑、從容和堅定,并和您所教的每位同學再有一次個性化的交流,以倍增每位同學的勇氣、信心和希望!
我們要求每個孩子嚴格遵守學校制度,認真完成每份作業(yè),積極參加每場考試,主動開展團隊學習,相互虛心取長補短,互相熱情鼓勵打氣,實現(xiàn)共同快速進步。希望自始自終能看到你們對老師和學校的尊重、熱愛和信任,對高考的勇氣、信心和希望,而不是懈怠、焦慮和虛傲。期待你們擁有高考沖刺的刻苦、高考戰(zhàn)場的冷靜、高考慶賀的喜悅,并積累起應對人生重大機遇和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度、寶貴經(jīng)驗,贏得擁抱未來和改變世界的創(chuàng)新主動、創(chuàng)業(yè)自強!
沉舟破釜豪情來,千樹萬樹梨花開。在我們的攜手奮斗下,每位同學邁進更加理想的大學,二中迎來更加美好的明天!
下面,請全體家長和我一起,向孩子們寄語囑托:
放眼世界,胸懷天下;
刻苦勤奮,專注自信;
科學方法,功倍事半;
勇猛精進,成就大我。
熇熇拼搏,光明照汝!
偈偈拼搏,喜報傳汝!
悠悠拼搏,幸福伴汝!
巍巍拼搏,美好因汝!
少年不拼,更待何人?
年少不搏,更待何時?
理想演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣跟執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財經(jīng)課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母跟自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇7
我的理想是當一名歌手或是音樂家。
我從很小的時候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。
因此,我從小便對音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進我的的內心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛聽音樂,也要會唱歌。漸漸地,我會唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有點拘謹,有點害羞,后來次數(shù)多了,也都好了。
現(xiàn)在,我只要一有閑暇時間,便戴著耳機聽音樂。手機,mp3……只要有音樂媒介,我都會毫不猶豫地聽一聽。不管在哪,在干什么,只要聽到好聽的歌曲,回家以后都會通過網(wǎng)絡搜索,然后不停地聽,學著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中?赡苡龅降睦щy也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質疑等等。但我一定會找到聊以自我安慰的辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對音樂的熱愛!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學好功課,積累更多的知識,鍛煉自己的意志,為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎,我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!
這就是我的理想——當一名歌手。
理想演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都會有理想,有的想當醫(yī)生,有的想當兵。有的想當老師……我也不例外,我也有理想,當然,我的理想肯定是離不開吃的,不然是不是太對不起我這身肉肉了?所以,我的理想就是成為美食評論家了。
我的這個理想可不是一下子就想到的,接下來,我就來講講我和它的故事吧。
記得那是一個關于美食的頻道。餐桌上放滿了來自各地的山珍海味,琳瑯滿目。一個個價格都不菲,只有在大酒店里才能品嘗到。接著美食評論家們出場了,他們來到桌前,帶好餐巾,開始品嘗這一桌美味佳肴。他們用餐叉叉起一個飽受大廚們“精華”的蝦仁,反復咀嚼著,口中還不時地說道“好,好,真不錯,太美味了!贝藭r,我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。
那時,我想:如果我當了美食評論家,豈不是可以嘗盡天下的山珍海味了嗎?豈不是每天可以吃香的喝辣的了嗎?從那以后我的理想就是成為一位美食評論家。
在之后的日子里,我一直為這個目標在努力。在網(wǎng)上看各種食譜,品一些食物的組成和味道以及火候。漸漸地我學會了很多品嘗食物的竅門。例如,品蛋炒飯,我會品食物的口感,鮮不鮮美,品食物的火候到?jīng)]到位等。
記得有一次,媽媽給我煎了一塊菲力牛排。有著美食評論家理想的我自然是要評一評了,我用叉子叉起一塊肉,放入口中細細品味:火候很到位,口感好,嫩,有嚼勁,完美。
這,就是我的理想,為了這個理想,我會努力奮斗,奮斗,再奮斗!我相信,在今后的日子里,我一定可以實現(xiàn)這個理想!
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