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演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
3、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
4、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。
5、在家取暖時,注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
校園演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園”。
漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠信,還有——不可舍棄的規(guī)則。
規(guī)則代表了一種文明——對公共道德的遵守。
規(guī)則承載了一種精神——對利己主義的放棄。
規(guī)則蘊含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重?梢,規(guī)則不可舍棄。
不成規(guī)矩,何成方圓?答案很簡單,君不聞先秦人已知;不以規(guī)矩不成方圓,“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦朝用法家嚴(yán)律治打秦朝江山;諸葛亮揮淚斬馬謖,使蜀國三軍一心。而項羽亂封諸侯,天下叛之。古來兵法之道必須嚴(yán)明軍紀(jì),如周亞夫細(xì)柳治軍,不難看出規(guī)則的重要。
正像我們了解到的,國家沒有“家規(guī)”,社會難于治理;交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷;學(xué)校沒有校規(guī),校園將亂作一團(tuán)。
每天清晨,當(dāng)你伴著絲絲清風(fēng)踏進(jìn)校園時,你是否會覺得生活如此色彩斑斕?當(dāng)你放眼我們美麗的校園時,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。只有我們自覺地去遵守校園規(guī)章制度,不跨越規(guī)則的屏障,才能為他人為自己創(chuàng)造一個和諧、安定的環(huán)境。
然而我們的校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)的要求,時有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走等。
3、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生,極個別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的安全出口等。
4、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高,個別同學(xué)對老師缺乏必要的尊重,對老師善意的批評不能很好的接受,甚至頂撞辱罵老師;有些同學(xué)在升旗儀式時不夠嚴(yán)肅,對國旗及國歌缺乏應(yīng)有的尊敬;少數(shù)同學(xué)在與人交往時,滿嘴污言穢語,與中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;校內(nèi)騎車現(xiàn)象也屢見不鮮。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了我們二中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為此,希望全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,從自己做起,從身邊小事做起,切實將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實處,在全校形成“人人守法紀(jì),個個講文明的良好的風(fēng)尚。讓我們積極行動起來,規(guī)范自己的言行,共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
校園演講稿 篇3
我們常把安全掛在嘴邊,卻總未把安全放在心上;我們常把注意送進(jìn)耳邊,卻總未把注意帶在身上。注意安全已成為老生常談,珍愛生命亦已成良言警訓(xùn),生命在某種程度上與安全掛鉤,沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技,也無法施展;空有鴻鵠之志,卻只能望而興嘆。撇開安全談生命,朽談!
安全似乎是個大概念,卻也可以小到你的日常行為中,往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中,F(xiàn)在有些同學(xué)吃不慣學(xué)校的飯菜便隨便叫外賣,也許味道更符合自己的口味,但衛(wèi)生保障卻與食堂相差甚遠(yuǎn)。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足,值得嗎?
我們可以盡力保持健康,但不能保證健康與我們常在。
如果一個人病了,自然而然地需要藥物的醫(yī)療,但若是濫用藥物而使生命臨危,這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環(huán)扣一環(huán)的,生命是也一天連一天的。廣東的學(xué)生對于藥物并非不懂或是缺乏相應(yīng)的知識,而是沒有一顆謹(jǐn)慎的心。藥物是救人的醫(yī)生,卻并非適用于任何人。不慎用,也許它就會翻臉,像兇手一樣于無形中奪走我們僅有一次的生命。
除了保證身體健康,生活中還有很多地方需要我們注意。
譬如說學(xué)校再三強調(diào)的用電問題。城市的生活讓我們離不開電,但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性,我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚,更應(yīng)學(xué)會合理用電,安全用電。
亂接插線板就是一種隱患。有的同學(xué)至今仍不滿意這個規(guī)定,但請你細(xì)想,如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災(zāi)難,這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證,為了自己,也為了他人。
我們無法預(yù)測災(zāi)難或躲開不幸,但我們有義務(wù)去消除周圍的安全隱患,盡力恪己守規(guī)。
安全有時是一種約束,但在約束中我們依舊可以自由地享受生命!皼]有邊界的自由是不自由的”,也許有時我們被困住手腳,但我們依舊可以放生高歌。如果某一天,我們完全松綁了,便會得意忘形,在某個不注意的瞬間掉進(jìn)深淵。
希望同學(xué)們珍惜生命,注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。
校園演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的'是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,
在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“青少年兒童自護(hù)教育進(jìn)校園”我們身邊有很多意外和危險的發(fā)生,所以我們要時時刻刻保護(hù)自己。
世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學(xué)習(xí)法律知識,明確法律賦予我們的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán),我們要增強自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)的常識,提高自我保護(hù)的能力,避免意外和危險的發(fā)生。
首先,在學(xué)校的走廊里有許多學(xué)生在走廊里驅(qū)逐、打鬧,常常損壞到公共設(shè)施,我們在走廊里我們同學(xué)為什么只會跑不會走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會滑倒、跌倒,是肯定會造成不必要的損失和痛苦的。
一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié)了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
有這樣一個事件:7月31日13時左右,上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)朱涇浜村一名男孩下河道玩水時不幸溺亡。據(jù)當(dāng)?shù)鼐用窠榻B,事發(fā)地點為九亭鎮(zhèn)朱金路附近,該河道位于村內(nèi)巷深處,平日很少有人會去那個地方。當(dāng)時,有3名男孩結(jié)伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現(xiàn)場,聯(lián)合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過兩個多小時救援,男孩最終被打撈上來,但已身亡。
這樣的故事我們數(shù)都數(shù)不過來,一個生命又一個生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。
就在同一天,寶山區(qū)友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來上海,想和打工的父母一起過暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現(xiàn)兒子不知去向。與此同時,住在隔壁兩家的家長也在四處尋找孩子。3個孩子同時失蹤,把家長急壞了。晚上9時許,家長們在村子邊的河岸找到了孩子們的衣褲,一個最可怕的猜測在家長們的腦海中浮現(xiàn):3個孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現(xiàn)場打撈,直到8月1日11時50分和15時30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。
我們學(xué),F(xiàn)在正在進(jìn)行防地震演練,為的是,如果真正的地震來到了,我們會不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習(xí)了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表揚,我們并不是因為表揚才這么認(rèn)真練習(xí)的,而是為了我們自己。
我們只要增強自我保護(hù)意識,自己保護(hù)自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會自護(hù)互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇6
親愛的同學(xué):
你們好!
常言道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。
有關(guān)部門采取了一定的措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經(jīng)常砍樹,也因為我們常常使用一次性筷子、面巾紙、作業(yè)本等,而這些物品是用樹木制作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)就會來我們這里橫行霸道……可見保護(hù)環(huán)境有多么重要。因此,我建議:
1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。
3、愛護(hù)動物。
4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關(guān)閉水龍頭。
5、不浪費電源,出門時隨手關(guān)閉電源。
6、要珍惜糧食。
7、要懂得廢物利用。
8、拒絕使用一次性用品。
9、購物時盡量使用布袋。
以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請原諒!
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