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講文明演講稿

時(shí)間:2022-04-08 13:45:21 演講 我要投稿

講文明演講稿范文合集十篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的講文明演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

講文明演講稿范文合集十篇

講文明演講稿 篇1

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

講文明演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!老師曾告訴我:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蔽矣X得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點(diǎn)一滴做起。今天我演講的題目是《做個(gè)謙讓的好孩子》。

  首先我給大家講一個(gè)有關(guān)謙讓的故事—《孔融讓梨》。

  東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

  有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

  孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

  孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

  爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”

  孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”

  爸爸聽他這么說,哈哈大校道:“好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息的!

  孔融讓梨的'故事讓我明白了:好孩子一定要學(xué)會(huì)謙讓,下面就請(qǐng)大家和我一起唱起謙讓歌。

  好孩子,學(xué)孔融。懂謙讓,會(huì)分享。

  吃塊糖,朋友看。想一想,怎么辦?

  你一塊,我一塊。嘴里甜,心里爽。

  好孩子,要謙讓。不罵人,不打鬧。

  同學(xué)間,鬧矛盾。想一想,怎么辦?

  先微笑,再擁抱。懂謙讓,大化小。

  點(diǎn)滴小事要做好,文明禮儀傳我校,傳 我 校。

  謝謝大家!

講文明演講稿 篇3

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!

  作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。一個(gè)沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì)受到社會(huì)的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

  讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!

講文明演講稿 篇4

  自古以來,從古代周禮到現(xiàn)代道德,文明禮儀就一直是華夏兒女們精神中不可或缺的一部分。

  禮儀,何為禮。試問,在人際交往日漸復(fù)雜的今天,在茫茫人海中,誰又會(huì)不喜歡那種彬彬有禮的人呢?禮儀,即為人與人之間交際時(shí)的尊重,這種尊重,既是對(duì)他人也是對(duì)自己;禮儀,又即是每個(gè)心靈間流通的暖流,這種溫暖如春天,讓每個(gè)講禮貌的人都能鍍上一層光彩。

  文明,何又為文明。文明便是社會(huì)道德的縮影,人文發(fā)展的另一個(gè)折射面。它是一盞燈,照亮每一個(gè)人,而講文明,便就是將我們心中的窗簾拉開,讓這光芒也能照射到別人的身上。

  文明與禮儀,作為21世紀(jì)閃光的星星們,這也更是我們應(yīng)該做到的。講文明,樹禮儀風(fēng),這樣,當(dāng)有一天支撐天空的大樹轟然倒下時(shí),也依然看得見低地中這片花草眼里,天空世界的影子。

講文明演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)歐洲人,他很喜歡旅游。很多國家旅游下來,他覺得我們中國人很有意思。怎么有意思呢?他說:“如果我和一個(gè)中國人交往,我會(huì)覺得他們中的大部分人都很好,說話很和氣,很友善,給人感覺很好;但是如果是一群中國人在一起,就讓人感覺到十分害怕,因?yàn)檫@一群人會(huì)十分吵鬧,比如一群中國的普通百姓在火車站排隊(duì)的時(shí)候,大家都是那么興奮焦躁。上車時(shí)都拼命擁擠。這樣即使成功也就多出來1-3秒的時(shí)間,可是絕大多數(shù)情況下這都是造成擁堵,會(huì)有更多的肢體沖撞,甚至矛盾爭吵。是啊,我想作為經(jīng);乩霞业哪銈,這個(gè)場面大家都應(yīng)該有經(jīng)歷過,拼命的擠,拼命的搶。然后擠得心累身累。所以今天老師國旗下講話的內(nèi)容是:講文明 ,講秩序, 講規(guī)則 。

  “做文明人,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從現(xiàn)在做起”,F(xiàn)在,讓我們一起來做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽清楚問題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):

  第一,課間安靜做事,說話輕輕,走路輕輕,上下樓梯,要靠右行走,輕聲慢步過走廊。同學(xué)們,你做到?jīng)]有?因?yàn)檫@樣做不僅說明了你已將安全牢記,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。

  第二,見到長輩、熟人或同學(xué)你會(huì)——主動(dòng)問好。對(duì)了,主動(dòng)問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。

  第三,不亂扔亂拋瓜皮果殼。伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動(dòng)撿起來,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都必須做到。

  第四,上車要排隊(duì),過馬路要遵守交通規(guī)則。出門游覽要愛護(hù)公物。

  同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。平時(shí)不要小看舉手投足時(shí)的一件事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到時(shí)我們的文明素質(zhì)更能體現(xiàn)出來,同學(xué)們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)講文明講規(guī)則的人嗎?那么,請(qǐng)記住“講文明,講秩序,講規(guī)則, 從我做起”!

  我的講話完了,謝謝大家!

講文明演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  人類只有一個(gè)地球。環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起,從每個(gè)人做起。我們城市正所創(chuàng)建全國文明城市。

  “同創(chuàng)全國文明城市,共建美好幸福家園!睂(duì)于創(chuàng)建全國文明城市,我們正在討論這個(gè)問題呢!

  聽,同學(xué)們討論的多熱鬧,你一句,我一句。空氣污染、垃圾回收、廢紙回收……這些都將使創(chuàng)建全國文明城市有很大之處。污染,會(huì)將使我們城市的空氣變優(yōu)秀,不在將那么的嚴(yán)重污染。垃圾回收,將會(huì)把堆放在街道兩旁的垃圾清理,不在那么的臟,讓人們有個(gè)好的出行。節(jié)約用水,會(huì)使我們的水資源不變少,廢紙回收,會(huì)生產(chǎn)出1000千克好紙……將會(huì)給我們帶來文明。

  記得有這樣一句話,你文明了一小步,就會(huì)使城市變文明。創(chuàng)建全國文明城市,我們一起來創(chuàng)建、變的文明。

  環(huán)境保護(hù)我們一起來保護(hù),從身邊的事做起,不丟垃圾,不踩草坪。幫助別人,是一種美德。這將顯示了我們的個(gè)人素質(zhì)。

  邳州,創(chuàng)建全國文明城市,讓我們一個(gè)來創(chuàng)建,圍護(hù)吧!讓邳州成為一座文明而又美麗的城市吧!

講文明演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

講文明演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我是四年級(jí)班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”; 她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)! 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆

  亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行! 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航! 同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

  親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!

講文明演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》。

  在班里,經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢欺人。別人做什么不順?biāo)囊獾氖虑榱耍@可不得了,馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子,嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么,一個(gè)字,怕唄!

  同學(xué)們是一個(gè)班集體,為什么要采取武力解決呢?心平氣和地談話不好嗎,為什么要大動(dòng)干戈呢?弄得別人不好受,自己心里也不舒坦,一舉兩失,使不得!同學(xué)們,你說對(duì)嗎?

  有一些同學(xué),遇到這些事,立刻拍桌子,砸板凳來發(fā)泄自己的不滿,何必要這樣呢,一是把別人打傷了,自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要懂得寬容,懂得謙讓。要“大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛,化荑氣為祥和!边@樣人人都高興。

  班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的集體,不要使這些事影響了班級(jí)的寧靜祥和;破壞了同學(xué)們的友誼;損壞了班級(jí)的榮譽(yù)。當(dāng)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中,那該是多么可怕呀!

  在這里,我奉勸那些同學(xué),請(qǐng)你們正視自己的錯(cuò)誤,換個(gè)角度想一想別人這樣做是為什么,不要只想自己的利益。要是別人錯(cuò)了,要心平氣和地跟他說,不要用武力,臟話了。請(qǐng)不要破壞教室里寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;請(qǐng)不要再讓老師頭上多添一道皺紋;請(qǐng)不要再破壞自己的形象;請(qǐng)不要?dú)陌嗉?jí)的紀(jì)律!同學(xué)們,讓我們一起營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、寬容、努力、上進(jìn)的班集體吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

講文明演講稿 篇10

  大家好!

  “吱……”,一聲又長又尖的剎車聲特別刺耳,在路上留下了深深的拖痕。車的司機(jī)和電瓶車的司機(jī)都在原地集合等了一會(huì)兒,臉上全是驚愕。幾分鐘后,他們?nèi)匀惶幱谡痼@之中。這一幕在原本順暢的車流中顯得尤為不同。雖然沒有發(fā)生重大事故,但我想他們肯定還是后悔雙方在互相爭奪,搶路口!

  在那邊的十字路口,一個(gè)老人騎著一輛小三輪車,車上坐著一個(gè)七八歲的孫女。粉紅色的笑臉很可愛。這時(shí),紅燈還亮著。我看到祖父沒有車就四處張望。在他準(zhǔn)備蹬車的時(shí)候,他對(duì)小孫女說:“坐好,爺爺,快點(diǎn)騎過去!”話音剛落,老人用力一推,三輪車向前沖去。就在這時(shí)候,一輛車剛好拐過來。爺爺向右傾斜,緊接著向右急轉(zhuǎn)。三輪車從汽車旁邊閃過,差點(diǎn)撞到它。好險(xiǎn)!爺爺拍拍胸口,開心地說:“沒事的!蔽铱吹狡囁緳C(jī)搖下車窗生氣地罵:“我要死了!”我皺著眉頭搖搖頭:為什么我爺爺要為了那幾秒鐘冒生命危險(xiǎn)?

  看著這一排排高樓大廈,我曾經(jīng)想:為什么我們的道路越來越寬,我們的交通工具越來越先進(jìn),我們的城市越來越現(xiàn)代化,我們每天都能從電視、報(bào)紙、廣播里聽到和聽到那場血腥的交通事故?這些危險(xiǎn)的事故告訴我,如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣,每一條生命都會(huì)悄悄地從我們身邊溜走。

  “不要急,不要搶路,文明每一步,平安每一天!”只有每天帶著文明上路,才能和和平攜手回家。為了家人和自己生命的安全,為了文明交通,從我做起!

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