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成功演講稿

時間:2022-04-27 11:51:08 演講 我要投稿

【精華】成功演講稿(精選16篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的成功演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精華】成功演講稿(精選16篇)

  成功演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老子說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!薄昂媳е、九層之臺、千里之行”說的都是一件事——堅持。而堅持,講究的就是四個字“持之以恒”。

  從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認識唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。

  記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時候!稓w田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認識的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉刷牙,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅持一下呢?堅持一下就會了呀!蔽野浩鸩弊樱碇睔鈮训膶λf:“你要堅持,你自己堅持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認識,我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅持,再難的古文,也能讀會,也能讀熟!庇谑俏液蛬寢尵烷_始了《歸田賦》的漫漫長路。

  半個月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉。”此時,我的心里真的十分暢快。后來我一直堅持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會背了。原來這就是堅持的力量。

  所以,堅持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅持,只要堅持再難的古文也能背下來。

  成功演講稿 篇2

  短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束,我們滿懷希望與信心,再次聚會在我們可愛的校園中。

  馬年,一個新的開始,同學(xué)們對寒假生活也許都非常地留戀,可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴,去挑?zhàn)。把心收回來,做好充分的準備,來迎接新的學(xué)期吧!

  回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰:展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷。正所謂:新學(xué)期,新氣象。對于10級的學(xué)第學(xué)妹們來說,我們更需要披荊斬棘,奮然前行,給他們做好榜樣。因為這一學(xué)期的努力尤為重要,它對我人生的第一個轉(zhuǎn)折點有至關(guān)重要的作用,而對于其他同學(xué)來說,也是如此。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲。

  與此同時我們也不應(yīng)對過去取得的成績沾沾自喜,更不要對過去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個新的開始,新的面貌,信心十足的邁出自己全新的步伐。將過去舍掉,一切從零開始,向著自己的目標勇往直前。我們不要畏畏縮縮,瞻前顧后,我們應(yīng)在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  學(xué)校是我們的大家園,為了我們的學(xué)習(xí),老師們做了巨大的貢獻。此時此刻,相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學(xué)習(xí),好好努力吧!

  成功演講稿 篇3

  美好的也好,痛苦的也好,那就記住甜美的,拋開辛酸痛苦的昨天。其實現(xiàn)在才清楚的知道,不管有多么高興或沮喪,過了幾天,什么都像沒發(fā)生一樣。就想水一樣,你怎么折騰它,都能在事情發(fā)生后,不久就會恢復(fù)平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。

  但要強迫自己做自己不想做,但又不得不做的事。別人強迫做,而不是自己要做,做了沒什么作用。比如學(xué)習(xí),高中時,我承認是在學(xué)校高壓政策下學(xué)習(xí)的,當然自己愿意學(xué)校這樣對我!因為那時自己還小,還沒養(yǎng)成很好的習(xí)慣。我現(xiàn)在是大學(xué)生了,雖然不是什么很好的學(xué)校,但我還是要感謝我的高中母校,是她把我從一個調(diào)皮叛逆少年,磨練成一個現(xiàn)在自強不息,勇往直前的人。還記得那時我們都是早上5:30就起床。晚上10:00睡覺。在此之間基本上都是學(xué)習(xí)。當然也有同學(xué)堅持不住。生活就是這樣,她磨練我們,必將成就一些人,必將淘汰一些人!

  我明白,我還要繼續(xù)磨練,然而高中的時代一起不復(fù)返,再也沒有鐵一樣的紀律來要求自己。散漫的大學(xué)生活還需要自己來約束自己,但這有多么難!你會發(fā)現(xiàn)你是一個人在面對太多的誘惑大軍!放眼看去,迷茫的前方是多么的兇殘!你單薄的身軀準備好去抵擋這一重又一重的進攻了嗎?你擋住一波,你能擋住下一波,下一波嗎?你動搖了?覺得不可戰(zhàn)勝他們?

  你應(yīng)該說,我能!

  能擋住一次,就能擋住二次,十次下來,你會發(fā)現(xiàn),原來這些都只有一個套路,你也只要用一個套路就能克敵制勝!那是什么?只要養(yǎng)成鐵不變的習(xí)慣!這需要一場一場戰(zhàn)爭的累積才能達到!

  當然你不能每次都打勝戰(zhàn),但只要你想贏,一定會成功多于失。

  我要對自己說,我要給自己下個鐵一樣的紀律,我不想輸,F(xiàn)在雖然不能想高中那樣,有這么關(guān)心,愛護我們的學(xué)校。而是一個用現(xiàn)實來考驗自己的時候。

  一切都蓄勢待發(fā),不管是好的還是壞的。我都會緊握手中的厲劍,去搏!

  成功演講稿 篇4

各位同學(xué)、老師們:

  上午好!

  時間飛快,中考百日誓師的號角還在耳邊縈繞,今天距離中考已不到60天了。同學(xué)們還記著1302班王森同學(xué)在舞臺上的做俯臥撐時堅持嗎?大家還記著我們曾經(jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎?

  的確,初三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學(xué)每天在"兩點一線"之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。但是我們一直在堅持,堅持,堅持······

  大哲學(xué)家柏拉圖曾說"堅持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"

  我們也來思考一下,舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅持嗎?每天有計劃地復(fù)習(xí)你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?

  成功貴在堅持,這是一個并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  人生的目標都是有一個個階段性的目標組成的。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的近期目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,用行動去實現(xiàn)。面對目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮,勤能補拙是良訓(xùn);二是刻苦,一分耕耘一分收獲;三是進取,每天進步一點點;四是務(wù)實,求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須"上好每一課、練準每一題、過好每一天!"不到最后一刻,決不輕言放棄!

  "行一百者半九十",最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及。

  同學(xué)們,請記。簣猿志褪莿倮床蜁晒。

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇5

  現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機會。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個最根本的保證。

  1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

  說到底不管時代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動互聯(lián)帶來的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。

  在中國的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡單,因為這些企業(yè)家每時每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因為他們不僅僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個人放在變化前面來考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。

  另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對話。王健林當時要做萬達影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達影院肯定死路一條。當時我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實這就是商業(yè)的判斷。

  2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維

  不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。

  說到底還是要修煉自己。其實修煉是從年輕的時候開始,從什么都沒有的時候開始。我做了一個總結(jié),一個人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。

  四年前我們十幾個企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰都不敢跨過這個鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個企業(yè)家一把抓回來,說鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進去的話說不定一槍被牧民給崩了。

  我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會擋住自己?太多了。

  3、如果你不做,這個世界跟你無緣

  再來講一個故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因為我們對自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個人都學(xué)外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學(xué)院的?疲蠹荫R上就明白,這兩個人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

  但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標準,要從?谱兂杀究疲兂尚W(xué)生會主席,要跟學(xué)校的美女;ㄕ勔粓鰬賽,這三件標準在我進到北大看來,都是沒法實現(xiàn)了,結(jié)果他在大學(xué)四年全部實現(xiàn)了。

  我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學(xué)術(shù)活動,只有一個理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學(xué)生會競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。

  關(guān)鍵是如果你不做,這個世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世界是做不出事情來的。

  馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因為不否定自己,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

  所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來改變。當你要擁抱變化的時候,你的內(nèi)心深處必須認為我就是那個人。當我把自己可以定位為中國民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對了路子。你把自己定位定準了,你就會改變。馬云很厲害,他從大學(xué)的時候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個行業(yè)的引領(lǐng)者。

  我跟馬云同時開的外語培訓(xùn)班,第一期班13個人,三年以后變成了三千個學(xué)生。馬云第一期班20個人,三年之后還是20個人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個人就來自他這個班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。

  成功演講稿 篇6

  各位同學(xué)、各位老師:大家好!

  春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的!

  “距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝惜自己汗水的人!

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!

  成功演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉(zhuǎn)換,是每個同學(xué)刻不容緩的問題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

  有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格。”于是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎某科成績你沒有拿過前幾名嗎有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會了偷懶,哪一天開始學(xué)會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越!庇谑牵憔趩!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人說:“我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。

  成功演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉

  底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的'精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  成功演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們每一個人都有夢想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學(xué)校。“升學(xué)夢”是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標,升學(xué)夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。

  前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復(fù)習(xí)班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯@是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。同時,考試也暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復(fù)習(xí)談四點看法:

  第一,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思。

  同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理,學(xué)習(xí)而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學(xué)考試中收獲欠佳。

  建議同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應(yīng)考。

  第二,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平時的質(zhì)量檢測。

  同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。

  每次檢測之前,要學(xué)會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學(xué)們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴格遵守考試紀律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學(xué)們學(xué)會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。

  關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點:

  一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學(xué)在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非?上А=ㄗh每位同學(xué)考前設(shè)計好考試時間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

  二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。

  第三,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。

  從去年9月至今,同學(xué)們已堅持努力學(xué)習(xí)了7個月,身心有些疲憊,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的“貓頭鷹”,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  同學(xué)們在自主安排個人復(fù)習(xí)計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)計劃,這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標,才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。

  第四,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科。

  優(yōu)勢學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學(xué)習(xí)勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對時,又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

  對于弱勢學(xué)科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學(xué)科肯定會有所突破。

  總之,克服“蹺蹺板”式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

  除了精細化復(fù)習(xí)外,我還強調(diào)兩點:

  第一,建議同學(xué)們要正確對待分數(shù)。

  考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分數(shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學(xué)習(xí)的信心和勇氣,繼續(xù)進步。

  最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具體到每科,細化到每科的知識點。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學(xué)科,及時補救,預(yù)防偏科。

  第二,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。

  同學(xué)們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學(xué)們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。

  同學(xué)們,20xx中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學(xué)夢”一定會實現(xiàn)!

  最后送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。

  第一句話,想到和得到,中間更要做到!

  第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

  最后,祝愿同學(xué)們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!

  成功演講稿 篇10

  想要抓住成功,第一個必不可少的因素是:做好充分的準備!正所謂:成功總是留給有準備的人!這個道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學(xué)后體會到了這個道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會干部。那時候,我什么都沒有準備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗,這次的面試,我準備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細的回答,并且多次過目準備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準備。

  可能我個人的經(jīng)歷,并不能很好的說明成功總是留給有準備的人。那么,我給大家講一個故事!有位學(xué)者某日去報告廳為當?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報告,當他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學(xué)者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標題:成功來源于充分的準備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們,只要我們做好準備,就等于向成功邁進了一步!

  當然,做好了準備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個故事,你們就會知道了。

  一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?墒亲分分,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝。

  地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了。”事實上盡力而為是遠遠不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?

  相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準備,并且全力以赴吧!

  成功演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,每一個人都渴望成功。有的人渴望事業(yè)上的成功,有的人渴望愛情上的成功,而我一直渴望學(xué)習(xí)上的成功。

  初一以來,我的數(shù)學(xué)成績就不是特別穩(wěn)定,好幾次考試,我都是因為數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常,而導(dǎo)致自己與班級總分前五的排名擦肩而過。為此我感到非常懊惱,我是多么渴望能進入班級的前五名啊,我聽見內(nèi)心有個聲音在吶喊:“相信自己,你一定可以的!”

  在最近的一次月考中,我自認為自己考得還算不錯。可理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。我的自我感覺良好換來的卻是卷面上兩個刺眼的數(shù)字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我卻不得不面對這個現(xiàn)實。我感覺自己離前五名的目標越來越遠了,內(nèi)心不禁有些失落,可隱約中我又聽見有個聲音在對我說:“相信自己,你一定可以的!”

  我盯著那鮮紅的數(shù)字53看了許久,雖然有些刺眼,但也許它是在提醒我應(yīng)該振作起來,而不是什么也不做對著試卷發(fā)呆。于是,我認真地分析了自己的試卷,其中大部分題目都是自己基礎(chǔ)知識沒有掌握牢固而導(dǎo)致的丟分,還有一些是因為自己計算粗心而導(dǎo)致的扣分。如果我上課再認真一點,計算的時候,再細心一點,我是不是就有機會了?“對!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,對自己堅定地說道。

  一回到家,我就把考卷認真訂正了一遍,把每一個不懂的知識點都羅列出來一一弄懂,一些實在不懂的地方,就做個記號問老師。我還給自己定了個目標——下次月考考進班級前五名!

  接下來的日子,我每天上課認真聽講,做筆記,利用下課的時間追著老師問不懂的知識點,我的媽媽看到我的表現(xiàn)都感覺我像變了一個人一樣。漸漸的,我感覺自己作業(yè)的錯誤率越來越少,做題的速度越來越快。一個月很快就過去了,我期待的月考終于到來了。

  月考結(jié)束后,試卷發(fā)了下來,我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考了一個89分,總分并列班級第四名。聽著老師在講臺上對我的表揚,我內(nèi)心充滿了激動。功夫不負苦心人,我終于憑借自己的努力實現(xiàn)了目標,成功的感覺真好!

  成功的路上充滿了千難萬阻,但唯有內(nèi)心堅定,渴望成功,我們才能更快地抵達成功的彼岸。

  成功演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這世界上,每個人都有成功的機會。只要你渴望成功,你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。

  “天哪,又是七十五分!”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷,我又一次無奈地低下了頭。窗外烏云密布,時不時還飄著點小雨,好似我糟透了的心情。

  放學(xué)了,我不再東跑跑,西竄竄,而是獨自一人走在幽靜的小巷子里,步伐十分緩慢,低著頭,像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大,盡管我撐起了傘,但還是覺得有雨往我臉上打?諝庖琅f沉悶,周圍一片迷茫,我不由地懷念起從前語文的輝煌時光,懷念起父母那欣慰的笑容,老師的贊揚?扇缃,成績下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐,以及教師的扎心批評。我沒法再想下去了,我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過,不想再聽見老師的批評了。沒錯,我要重新成就輝煌,我要成功,我渴望成功!

  從前十分散漫的我,一下子變得十分刻苦。進了家門,我只是隨意地啃了幾口飯菜,隨后便一頭扎進“學(xué)習(xí)”當中去。我一邊整理錯題,一邊寫著作業(yè),這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),讓我覺得暈眩。但為了期末考成績的出彩,我每天刻意熬到十一點多,因為我渴望成功。

  期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因,面對那樣繁雜的題我竟毫不懼怕,提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心,死死地盯著考卷看了好幾遍,生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功,誰叫我是那么渴望成功呢。

  公布成績的時候到了,見同學(xué)們議論紛紛,我的心也好似被一根繩子吊了起來一般。終于,我的考卷發(fā)了下來,我緊閉著的眼睛慢慢睜開,不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個數(shù)字“6”,再仔細一看,我被嚇了一跳,我這次竟考了八十六分!我興奮壞了,別的同學(xué)也大為震驚,就連平時比我優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動,第一次把我托起,托在那險峻山脈的最高峰上,讓我安享老師的贊揚和父母的笑容,我成功了!

  在這個世界上,每個人都有成功的機會。只要你堅持,你努力,你渴望的成功就會在不遠處向你招手。

  成功演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外天陰沉沉的,風(fēng)發(fā)出奇怪的響聲,讓人毛骨悚然。寒風(fēng)刮到我的臉頰,讓我不由自主地顫抖。于是,我起身關(guān)上了窗戶。

  雖然已經(jīng)失敗了多次,但再次的失敗帶來的失落感仍不減退。數(shù)學(xué)考試總是失利,真是太糟糕了!我在考試之前已經(jīng)反復(fù)給自己加油,可為什么就是分數(shù)不盡人意?我渴望成功,但愈是期望越大,失落感愈強?粗菑垝鞚M紅燈籠的卷子,我十分沮喪地搖了搖頭,一旁的幾個同學(xué)偷笑,說:“喲,又考砸了,看來你永遠也不會考好的!哈哈哈!”我白了他們一眼,繼續(xù)訂正我的卷子?蛇@話卻燃起了我心中的怒火,我要證明給他們看!

  在旁人的嘲笑中,我越來越渴望成功。此時的我,就像是滾滾巨浪、茫茫大霧中的一艘航船,既沒有指南針,也沒有探測儀,無從知道海港的方向,我心里無聲地呼喊著:“成功!成功!我渴望成功!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我一樣可以戰(zhàn)勝你們!”我不斷地燃燒心中的斗志,發(fā)奮苦讀。終于,我在接下來的一次數(shù)學(xué)小測中得了90分?偹氵M步了,進步雖然不多,但就算是一點點,我都欣喜不已。我渴望成功,正是如此,我才要將自己的航船駛向海港的方向,開始自己的冒險之旅。

  很快,期末考便來了,我愿為自己而戰(zhàn),為渴望而戰(zhàn)。窗外的太陽照耀著大地萬物,也溫暖著我的心。不久,成績便出來了,老師念道:“這次數(shù)學(xué)期末考滿分的同學(xué)有雷書航……第一個就是我,是我,我一時按捺不住心中的喜悅,用驕傲而自豪的眼神環(huán)視全班同學(xué),我成功了!

  人最大的敵人是自己,激發(fā)自己的斗志,渴望成功,永不放棄,我們離成功就進了一步。

  成功演講稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預(yù)知的危險,也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。

  有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

  但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當做未來,后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

  在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學(xué)讀書,因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1、缺乏毅力。2、自己欺騙自己。3、……8、無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財富吧!

  當然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中!霸倩厥住笔潜匾,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”

  其實,人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。

  同學(xué)們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下講話的題目是《我拼搏我努力我成功》。

  青春是個無限美好的字眼,它意味著創(chuàng)造,意味著向往,意味著奮斗,意味著發(fā)展,是我們一生中最美好的年華。一切從夢想開始,是的,我們都渴望成功,但是往往會忽視努力奮斗的過程!叭松苡袔谆夭?

  可能你會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),適時改進方法,持之以恒,一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,這樣面對人生,我們可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮斗過!”拼搏是強者的凱歌。只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,才能挖掘出智慧的潛力,才能實現(xiàn)我們的理想。要知道我們現(xiàn)在所做的正是在創(chuàng)造著我們的未來,要實現(xiàn)真正有價值的目標,必須付出大量艱苦的努力。

  在經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭,那么我們就更需要不斷的提高自己、完善自己,努力拼搏!面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。我們今天的學(xué)習(xí)便是人生的一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成功的肩頭邁向另一個目標,使我們的追求永無止境。摔倒了怕什么?爬起來拍凈身上的土塵照樣往前走!這是連伊呀學(xué)步的兒童都能做到的事情,這也正是賽場上縱橫馳騁的精髓。

  親愛的同學(xué)們,我們即將迎來小升初考試,迎來那令人熱情洋溢、熱血澎湃的時刻!萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到考試的競爭當中,要以百分之百的精力投入到考試的復(fù)習(xí)當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,去抒寫每一位同學(xué)人生的新章。

  平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手,安逸的生活造就不出時代的偉人。”親愛的同學(xué)們,讓我們都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神,讓我們在拼搏中成長,讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪,讓我們在人生這個舞臺上盡情展現(xiàn)頑強自我的風(fēng)采吧!

  這是我們小學(xué)以前的,今天翻了出來,累死了……

  成功演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在困境中走出來需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在戰(zhàn)勝自己的畏懼的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

  在困境中走出來需要勇敢:一路走來的人生難免會遇到困難,當?shù)谝淮斡龅嚼щy時,很低沉,而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來,不再畏懼,不再被困難嚇倒,勇敢的存在需要我們放手拼搏,在小學(xué)時,因為自己的無知,跟別人一起出去玩,被別人騙到懸崖邊去,在自己被景物的迷惑下,別人走了都不知道,當自己發(fā)現(xiàn)時,不知所措,我該怎么下去!恐高,在急促之下,想到了自己讀過一文章,也在同樣的狀況下,他最后也下去,我是否可以也這樣啊,慢慢的彎下身子,邁出了最害怕的步踩著了,心中不覺像火一樣燃燒,我做到了,小心翼翼的下去了,邁開了第一步,從此我不再害怕,第一步,需要勇敢,邁開了你就成功了。

  在成功的路上需要放手一搏,每個成功人士的背后都有堅守,都需要勇氣才能成功,初三的生活,真的很不一樣,每天都是緊張的氣氛,離中考的日子也越來越近,整天的作業(yè)都是鋪天蓋地,最后會成功嗎?我經(jīng)常在想,作業(yè)這么多,還看處得書嗎?有一天我在看電視,里面有學(xué)生說,只要鼓起勇氣,不要害怕作業(yè)的多少,只要帶著愉快的心情去學(xué),都會成功,聽了這句話,我想是真的嗎?我開始試著做,沒想到,還不錯,我不再害怕作業(yè)的多少,該做的才做,每天按時看書,不到5天我就養(yǎng)成了習(xí)慣,放手去做,不怕艱難,克服心里的害怕5點的鐘聲,讓我開始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因為已經(jīng)放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

  在戰(zhàn)勝自己所畏懼也需要勇敢,勇敢戰(zhàn)勝畏懼,是我最深刻的,它在我成長給了我力量,從小怕冒險的人,一直面對生活都很膽怯,一次我和姐姐們在椅上玩,橋里有很深的水,她們都在那打鬧,追追跑跑,只有坐在那里,動也不敢動,姐姐來拉,我腿都軟了,站起來直發(fā)抖,“你跨過來!沒事,很容易的!蔽遗矂有∧_,深吸一口氣,開始一動,沒想到跨過了,當時就呆了,我不知道怎么過來的,心里十分高興,慢慢的試著,走過去走過來,那第一次跨過,讓我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏懼,冒險一搏,放手一搏給人以成長的東西。

  朋友們,鼓起勇氣,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇氣,放手一搏。

  謝謝大家。

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