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幼兒教師演講稿

時間:2022-04-14 09:36:39 演講 我要投稿

【精品】幼兒教師演講稿范文6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的幼兒教師演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】幼兒教師演講稿范文6篇

幼兒教師演講稿 篇1

  九三年畢業(yè)于師范幼師班的我,懷著對孩子無限的熱愛,投身于機關幼兒園這個多彩的世界,做了一名平凡而光榮的幼兒園教師。

  十二年的幼教工作我始終是一步一步扎扎實實走過來的,沒有半點懈怠,沒有半點退縮,有的只是滿腔的熱情、奮進的腳步、大膽的創(chuàng)新,平日里我認真地閱讀各種幼教書籍,認真地進行政治、業(yè)務學習,虛心地向周圍的老師請教,從中汲取營養(yǎng)、完善自我,更多的時候我學會了獨立思考和不斷反思,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補不足。我曾經(jīng)為安排第二日的教學活動潛心備課、反復修改教案、制作教具;我曾經(jīng)為無數(shù)次教研、觀摩,一遍遍試講和反復修改;我曾經(jīng)為準備家長開放日活動而放棄自己的休息,正是這無數(shù)次的曾經(jīng),使我不斷成長、成熟起來。

  幾年來的幼教歷程,我始終堅信愛是做好教育的前提。我把所有的孩子當作一朵朵美麗的小花,澆水、施肥,精心培育;我真誠對待每一名幼兒,在孩子面前是嚴師,更是朋友。但教師這個工作又不只是一個愛字就可以解釋和完成的,我的經(jīng)歷告訴我,要成為一名合格的教師,就要把愛與專業(yè)知識結合起來,努力使自己從專業(yè)化教師轉向研究型教師。我深深地認識到教師只有用愛的語言和行動去吸引孩子,用理解、寬容豁達和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子的好朋友、好老師。我想幼兒教師的魅力大概就在于此吧。

  幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。為了不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),我參加了繼續(xù)教育大專自學考試、計算機等級、現(xiàn)代信息技術等考試,均取得了好成績。在領導和大家的支持下,我連續(xù)幾年被評為園級先進教師。

  幼教工作,成了我的摯愛,對它,我一往情深;對它,我無怨無悔,因為它—托著明天的太陽。

幼兒教師演講稿 篇2

  人世間最微妙的莫過于人的情感,我們誰也別小看這簡單的關系,因為就在這愛與被愛之間,蘊藏著一些人生的哲學,也蘊藏著我們意想不到的收獲。不信,你瞧!

  “你一定要喜歡我”

  怎么?你也覺得很霸道?嘿!我也正有此感!但往下看!

  新學期開始了,我又被安排在中班任教。當我面對一張張可愛而又陌生的小臉,一雙雙黑糊糊的小眼睛時,我內(nèi)心所有的熱情再一次被激發(fā)。我先作自我介紹:“孩子們好,我是……”“媽媽們——”真是嚇我一跳,我話還沒說完呢,最笑人的是他們還一致把最后那個“們”拉得好長。片刻間,我知道我愛上了眼前的每一個孩子!是那種天真爛漫俘虜了我的心!

  幾個星期下來,我從零開始慢慢地了解了一些孩子。通過班主任的介紹,也通過耳邊不斷傳來的“老師,你看朱奕帆……”,我開始注意起了這個“小調(diào)皮”:上課最多只看你一眼,你和他說話他眼珠往上翻,用時髦的話來說:真酷!本來在我眼里是一張白紙的他似乎不經(jīng)意間弄上了黑點,我總是盯著這個小黑點,可怎么越盯越黑呢?我有些迷惑了!一天午睡時,他照常玩起他的“小寶貝”來,這可是帆帆全家人和我們老師的頭疼事了。我悄悄走過去,拉過他的小手放在我手心:“你的小手真漂亮,可它不聽你的話,就送給我吧!”“那你不要打它哦”他擔心地看著我!拔液芟矚g它,不會打它的!”“那湯老師你喜歡我嗎?”“當然喜歡!不過快點睡覺哦!”“好的!”看他小眼睛閉上了,我剛想走,帆帆突然冒出來一句:“你一定要喜歡我的!”哇!真是可愛至及!你還覺得霸道嗎?

  “我愛上你了”

  如果你被人愛過,特別是孩子的愛,我想你一定是個幸福的人!對!我就很幸福!有那種甜甜的感覺!

  最近帆帆出奇地乖:上課還舉手回答問題,特別是用餐又快有干凈。我及時在他的小信箱上貼上了五角星。那天,他的媽媽問我;“老師,我家帆帆是否不乖?在家皮死了!”這時帆帆的小眼睛委屈地看著我,“沒有!他最近表現(xiàn)很出色!你要多表揚他鼓勵他!”嘿!他小臉紅紅地笑了!那天律動比賽,帆帆跳得特別認真,我問他們:“覺得自己跳得最棒的舉手!”唰!大家不約而同地舉起來,可帆帆的小手在胸前抖抖縮縮地。“帆帆,你今天跳得好棒!”我馬上表揚他,“朱奕帆,你真棒!”全體孩子一起夸他,終于,他自信地舉起了小手!當我經(jīng)過他身邊時,他再次拉住我,在我耳邊說:“湯老師,我已經(jīng)愛上你了!”嘻!真是天真爛漫!你說呢?

  人之初,性本善!每個孩子的心靈都是純潔而稚嫩的,就像一張白紙,偶爾被弄上一個小黑點,也是難免的!作為教育者,我怎能只盯著小黑點呢?哎?就像電腦一樣,還可以“刷新“一下嘛!這不?每天讓他們趕干干凈凈地重新開始,就像太陽每天都會從東方升起!

幼兒教師演講稿 篇3

  用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

  作為人民教師,特別是我當學前班班主任以來,使我感受到教師責任非常重大,它不僅是一份職業(yè),它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地,因為今天的一棵棵幼苗,以后將服務于社會主義經(jīng)濟建設的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

  今天要怎樣做老師,怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應該做到以下幾點:

  一、老師要有一顆愛國心

  一個沒有教師的國家,必將是貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必將是落后的社會。身為一名中國人,幸運地生在新社會,長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀元。報效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么,每天看自己,總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到,但今天我要在學習中摸索,希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子,要引導他們從小愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國,要從小灌輸他們自己是一個中國人,長大為祖國建設出力的遠大理想。所以,在一系列的主題活動中,我們給孩子創(chuàng)設了廣泛的活動空間,讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴展到對家鄉(xiāng)的熱愛。通過畫畫未來的房子,激發(fā)學生建設自己家鄉(xiāng)的欲望,長大為家鄉(xiāng)的建設出力。

  二、、教師要有一顆慈母心雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈”。作為塑造人的心靈的當代靈魂工程師,需要堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,更需要有一顆慈母般的心。我想把老師的愛付諸于具體行動,就是:對孩子既要有耐心,又要有細心,更要有愛心。有時雖然為孩子做一件細小的事情,給孩子擦鼻涕、用便紙、扣鈕扣、系鞋帶,這些小事,小得常常被人忽視,但常會縮短師生間的距離,使孩子感受到媽媽一樣對他的關懷,成為孩子情感世界的知心人,當孩子偷偷在我耳邊說:“我感覺你像我媽媽,一點也不像老師。”時;當孩子和我分享她的小秘密時;當孩子偎在我身邊玩耍時,我覺得所付出的都值得,孩子們的信賴,孩子們無邪的話語,孩子們親密無間的舉止,是對我工作的肯定。我用我的愛心,讓孩子們學會了在日常生活中關心、幫助同伴,教他們學會去愛,以誠待人,讓愛心常駐于幼兒心田……

  三、教師要有一顆進取心

  作為一個教師,就要不斷進取,不斷充實自己。這次帶班,我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?” 是滿足于年復一年照本宣科、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識,還是融入對他們進行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。

  人們常說:“教師要給學生一碗水,自己須有一桶水!碧稍谠械闹R上,光有奉獻精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從幾年的教學中體會到:教師要學得東西很多,本學科的、相關學科的、有學生感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應付學生,那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時代在進步,科技在發(fā)展,知識在更新,以往掌握的一些靜止的'知識和教學方法,在昨天可能還是好老師的標準,在今天也許只能馬馬虎虎地應付當一名普通教師,而明天就會被淘汰。我想:好教師的標準應當是動態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時時需要我們有一顆進取心,不求做得,但求做得更好。

  作為一名年輕教師我深知自己身上所擔負的使命,選擇教師是我一直以來不變的追求,我喜歡孩子、愛他們,我渴望有自己的班級,用我全部的愛來呵護他們,用我的全部知識來教育他們看著他們茁壯成長是我的幸福,今天我的夢已成真,感謝校領導給我一次釋放愛的機會,我光榮的成為了學前二班的班主任。

幼兒教師演講稿 篇4

  很早就想用文字表達對幼教的情有獨衷,對孩子們無法割舍的愛,但靜下心來真的想寫點什么時,那份濃濃的感動總讓我熱淚盈眶,讓我覺得再美的語言都無法表達與孩子們在一起的那份發(fā)自內(nèi)心的母性的愛,無法表達時刻索繞著我的從事幼教事業(yè)的幸福感。

  我最喜歡孩子們用稚嫩的聲音呼喚我,因為這個稱呼里飽含著孩子們對老師莫大的信任、期待和依戀啊。兒時起這個稱呼就讓我魂牽夢繞,浮想聯(lián)翩。如果說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),而我覺得幼兒教師就是能照亮每一個角落的太陽。

  每當走進幼兒園,和孩子們沐浴在秋日的陽光中,心情萬分的激動,孩子們好奇的目光,把我照耀得無比威武;孩子們敬仰的目光,把我折射得無比崇高,孩子們的嗲聲嗲語讓我陶醉,孩子們的真誠讓我幸福,孩子們的天真讓我破涕為笑,讓我忘卻煩惱,讓我被真情環(huán)繞……

  "醉后方知酒味濃,為師方知為師難",踏入這片土地我才知道,開墾土地是需要付出心血:"要用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤"啊。我曾經(jīng)為組織一個半日活動忙得口干舌燥,為上好一節(jié)課擔心的輾轉難眠,為了尋找美術特色課的教材用自己的節(jié)假日奔走于各地的書店……然而我仍然會一如既往的一路走下去。因為孩子們總能給我難以名狀的感動:他們總會在我口渴時悄悄的端著杯子擠到我面前;總會趁我系鞋帶的時候輕輕地捶捶我有些酸的背……孩子們給我的愛我何以回報,答案只有一個:為他們付出更多,為他們不斷努力!

  多少次,與孩子們游戲時笑的前仰后合,使我感到了孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;又有多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生。雖然我沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

  我感謝上帝讓我從事我愛的職業(yè),更感謝孩子們給我太多地感動,有著一群天使般的孩子們圍在我的身邊,我倍感生命的絢麗和多彩,

  一個人的時候常想:即使有朝一日“皮肉之軀完全衰老”時,沖騰的青春之火也仍將使我對兒童充滿愛戀之心;對“天空中閃爍的星辰”永懷奇異的幻想;對一切閃光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。

  我慶幸,為了我從事的這一份神圣的事業(yè),為了我所擁有的那一份愛心;我快樂,因為終身與兒童為友;我幸福,我們擁有天下最搏大的愛;我們播種,所以我們青春常駐!

幼兒教師演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。

  當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。

我是一名幼兒教師演講稿5<spanhttps://p.9136.com/0d/l/allimg/<p>  我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認為,教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸?鞓放c幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是,當你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。</p><p>  我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。</p><h2>幼兒教師演講稿 篇6</h2>
<p>各位領導、老師們:</p><p>  大家好!</p><p>  想當年,無數(shù)革命志士曾遠渡重洋,尋求救國救民的道路,以“一腔熱血沃中華” 的大無畏精神盼望民族復興。從以死拒降、揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到為建設民主主義中國而抗爭的孫中山。還有為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟騰飛的鄧小平……他們?yōu)榱耸裁?就為了民族的復興大業(yè)!現(xiàn)在社會興旺,生活水平提高,科技發(fā)展蒸蒸日上。XX年的世博會在上海舉辦,就是告慰先烈們的最好佐證!</p><p>  大家皆知,XX年世博會也在亞洲,是在經(jīng)濟發(fā)達的日本。05世博會贏得了世界矚目和感慨!如今,五年一度的世博會將在我們上海舉辦,這難道不是一番比試、一場無聲的較量嗎?因此,要舉辦一屆成功的世博會,必須發(fā)揚起我們的民族精神,要發(fā)揚我們的民族精神,就必須從我做起,從小事做起!</p><p>  小事可以小到只是給與他人一個淡淡的微笑。您在微笑,是一個人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個社會的表情。一句小小的問候,體現(xiàn)的是一顆大大的愛心;一絲短暫的微笑,有時卻能永遠烙印在人們心底的最深處。還記得 5.12地震的飛來橫禍嗎?“大災面前有大愛”,全民族眾志成城,真情就象是干旱時節(jié)的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤一顆嫩芽,保持著那一份鮮活的綠。作為一名幼兒教師我感到無比光榮。</p><p>  我的演講完畢,謝謝大家!</p><script>s(

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