【精華】校園演講稿范文匯總10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園演講稿 篇1
各位同學(xué)、各位老師:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。有這樣一個故事:
某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。
比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學(xué)胡亂地在潔白的墻壁上灑上個墨跡,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動擦樓道或打掃包干區(qū);有的同學(xué)課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細,并長期堅持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!
最后,送同學(xué)們一句話:
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。愿所有的同學(xué)們思想上重視,行為上落實,從而養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握自己命運。
謝謝大家,我的講話完畢。
校園演講稿 篇2
建設(shè)和諧校園,既是構(gòu)建和諧社會的客觀需要,更是促進學(xué)生全面進步、推動學(xué)校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園,就要努力做到:
一、以教師發(fā)展為關(guān)鍵,營造積極進取、團結(jié)和諧的工作氛圍。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的實施者,是創(chuàng)建和諧校園的主體力量。
1、樹立典型,獎評名優(yōu),想方設(shè)法調(diào)動教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強化、名優(yōu)帶動雙提高的原則,制定了一系列獎評目標(biāo),包括獎勵校內(nèi)名師,表彰教師的業(yè)務(wù)進修與提高,評定校內(nèi)學(xué)科帶頭人,評選師德標(biāo)兵,評選先進科室,評選“學(xué)習(xí)、研究、實踐”十佳標(biāo)兵等等。使廣大教職員工嚴(yán)格以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身邊的榜樣促動自己,愛崗敬業(yè),積極進取,一種講學(xué)習(xí)、比提高,重質(zhì)量、比貢獻的氛圍已經(jīng)形成,師風(fēng)師貌得到了家長的認(rèn)可和社會的好評。
2、以人為本,努力營造團結(jié)、尊重的工作環(huán)境。平常我們說“心情愉快,累也不累”,這說明了創(chuàng)造一個使人愉快的工作環(huán)境多么重要。這就必須把嚴(yán)格要求與尊重、信任結(jié)合起來,關(guān)鍵是以欣賞眼光看教師,使教師的人格得到尊重,付出的勞動得到尊重,合作需求得到滿足。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人,以和諧的環(huán)境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氣氛培養(yǎng)人。我們還加強情感的投入,因為情感是聯(lián)系校長和教職工之間的紐帶。每年我們都開展形式多樣的文體活動,節(jié)假日為教師送去節(jié)日禮物,為困難職工送溫暖,于無聲處見真情。
3、公開辦學(xué)、民主管理,千方百計增強教師的主人翁意識。我們把校務(wù)公開工作落實在學(xué)校管理的每個環(huán)節(jié)上,并想方設(shè)法讓教師參與到學(xué)校的管理中來,民主決策,使學(xué)校的一切工作都在社會、家長和教職工的監(jiān)督下進行。做到財務(wù)工作公開,經(jīng)營活動公開,收費公開,評職評優(yōu)晉級選先公開,教育教學(xué)活動公開等,得到了群眾的擁護和認(rèn)可。我們牢記校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都是為教師的發(fā)展服務(wù)的思想,想問題、做事情都從有利于教師發(fā)展的角度出發(fā),并想方設(shè)法讓教師參與到學(xué)校的管理中來,讓教師獻計獻策,去實踐、去創(chuàng)造,這樣,學(xué)校發(fā)展才有可能,實現(xiàn)“眾人劃漿開大船”!
二、以學(xué)生成長為核心,落實關(guān)注生命、全面發(fā)展的教育思想。
學(xué)校的“人本管理”最重要地要落實到學(xué)生身上,因此要樹立一切為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想。以尊重學(xué)生為前提,充分相信學(xué)生,建立民主的師生關(guān)系;在關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上,構(gòu)建新型有效的育人模式;以依靠學(xué)生為手段,處處體現(xiàn)其主體地位,使我們培養(yǎng)的每一個學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展,使每個學(xué)生的潛能得到最大限度的開發(fā)。為此,我們作了大量的工作。
1、開展各類實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。其中區(qū)級立項課題“小學(xué)生社會實踐活動的途徑與方法研究”,已經(jīng)順利通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦的驗收,并被評為自治區(qū)優(yōu)秀科研成果。這項課題我們以學(xué)校社會實踐活動為主體,在學(xué)校集體組織下開通三個系列,即野營拉練式實踐活動,參觀基地式實踐活動,節(jié)假日專題式實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在家長的帶領(lǐng)下利用每年的兩個黃金周開展實踐活動;以自主社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下利用寒暑假由學(xué)生獨立完成的社會實踐活動?梢哉f,這三種社會實踐活動貫穿于學(xué)生生活的全部時空,活動中我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會辦事,使學(xué)生的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力在實踐中得到鍛煉和培養(yǎng)。
2、改革評價辦法,促進學(xué)生全面發(fā)展。評價起著指揮和導(dǎo)向的作用,因此,我們把學(xué)生評價辦法改革作為課改工作的重中之重,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們制定了《興安二小學(xué)生評價制度改革方案》,其目標(biāo)就是要改變重智輕德的傳統(tǒng)評價辦法,建立一整套促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如評價主體不再是唯一的教師,學(xué)生可以自評,互評,學(xué)生家長也參與評價;評價內(nèi)容更全面,有知識、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)等;評價方法采用開放性的質(zhì)性評價,平時表現(xiàn),口試、筆試……去年寒假,我們綜合幾年來的實踐經(jīng)驗,調(diào)動各年級、各科骨干教師編寫了學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊《愛的期待》,力圖使評價更科學(xué),真正起到能促進學(xué)生全面發(fā)展的作用。
校園演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園,享受綠色生活》。
綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色;有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望,只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護,我們每拾起一片垃圾,每節(jié)約一滴水,每節(jié)約一度電,都會使我們的校園更綠一分。
走在校園里,你是否曾經(jīng)被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動?是否曾經(jīng)被那些主動撿垃圾的同學(xué)所感動?是否也曾經(jīng)被那些義務(wù)打掃我們教學(xué)樓的同學(xué)所感動?反正我是被感動了,他們都在為我們美麗的校園而努力,我們在感謝他們的時候,是否也應(yīng)該積極的加入他們的隊伍呢?
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應(yīng)更廣更深,是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,需要我們樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色校園,爭做綠色公民。比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級,健康向上的精神面貌等,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù),我們都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
讓我們立即行動起來吧,把愛護花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼,把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站,然后永久刪除,把良好的衛(wèi)生習(xí)慣加為好友,把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。校園就是我們的家,每個人都是不可替代的一員,創(chuàng)建綠色校園,是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動肩負起保護環(huán)境的重托!
再過兩天就是植樹節(jié)了,希望我們每個人都能種下一棵樹,種在我們的校園,更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!
我的演講完了,謝謝大家。
校園演講稿 篇4
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫XXX,是來自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長,也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)其價值。
追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到XX地方已經(jīng)有一段時間了,在這個集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長,學(xué)校替我們每一位新進老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路并不會一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想,我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘于奉獻自己的青春,實現(xiàn)自己的價值。從5.12的“可樂男孩”小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作于各個崗位的90后人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校園演講稿 篇5
尊重的諸位教師、親愛的同學(xué)們:
各位好。〗袢,我意味著初三(123)班全體同學(xué)做此次演說。我演說的題型是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我在中小學(xué)升入中學(xué),一轉(zhuǎn)眼就2年很多年了。在這里2年時光里,我在一個少不更事的小姑娘變成了一個可以學(xué)會思考、不斷進取的班干部,從一個愛玩的小孩變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更關(guān)鍵的是,在時間的匆匆忙忙消逝中,我對大家學(xué)校的情感更加深入了,更濃了。還有八個月,大家就需要初中畢業(yè)生,離去學(xué)校了,這怎么可能不許我戀戀不舍。
我們的校園漂亮、和睦。當(dāng)早上第一縷陽光偷偷撒落地面,來臨校園內(nèi)時,我經(jīng)常隨著耳旁吹過的一陣陣輕風(fēng),暢快地享有難以描述的悠閑,溫馨地記誦英文單詞,快樂地吟唱古詩詞美文。在幽美的自然環(huán)境里,校園里的一切看起來那麼輕快,可是我的記憶能力也是出奇的好。那類獲得專業(yè)知識時的愉悅,更變成一種鼓勵我奮發(fā)進取的能量。被太陽照得閃耀的窗里,傳出瑯瑯的讀書聲,多么的像一組組彈跳的音符,奏出了大家跨世紀(jì)一代的心里話。努力博學(xué)、奮發(fā)進取爭先,變成大家小百戶中學(xué)每一個學(xué)員的追求完美。
我們的學(xué)校是一個快樂、幸?鞓返拇蠹易。“非典”階段,大家學(xué)校同中國各省一樣,無論領(lǐng)導(dǎo)干部、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團結(jié)協(xié)作,這就更提升了大家對學(xué)校的掌握,對學(xué)校的喜愛。在這里特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們給與了大家家人一樣的關(guān)愛、愛惜,同學(xué)之間親如兄弟姊妹,這一切都打動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校造成了一份獨特的濃濃情感。
我們的學(xué)校是優(yōu)秀人才的搖藍。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿活力,就連天上都升騰著期待。這對小百戶中學(xué)而言,也是一個讓人心潮澎湃的收獲季節(jié)?v覽全縣、全省、我省甚至全國各地,五湖四海,各個領(lǐng)域,哪兒沒有小百戶人到奉獻,哪兒沒有小百戶中學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是鄉(xiāng)村初中級中學(xué)的樣版。遠的不用說,單是近些年,我們的學(xué)校依次被省、市縣獲評優(yōu)秀示范性學(xué)校、文明行為學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名牌大學(xué)隊伍。此外,大家學(xué)校20xx年在擴張辦校經(jīng)營規(guī)模的另外,又向知名品牌學(xué)校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭得省部級翠綠色學(xué)校頭銜,這對每一個小百戶中學(xué)的人而言也是一件非常值得自豪的事。
我愛我的校園,我愛那寬闊的課室,寬闊的操場,翠綠的草地,我更愛媽媽一樣的老師和親如兄弟姊妹的學(xué)生們。在這個校園里撒滿了大家的歡歌笑語,留有了大家成長的腳步,確立了大家發(fā)展的牢靠的基本。學(xué)生們,希望之光已在地平線上冉冉升起,使我們勤奮好學(xué)努力,開拓創(chuàng)新,把在小百戶中學(xué)的發(fā)展時光變?yōu)榇蠹疑朗烙离y忘懷的記憶力!
校園演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《積極參加校園文化節(jié)活動,著力提高自己的綜合素質(zhì)》。伴隨著初夏的涼爽,我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了序幕。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,它展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采,活躍了我們的學(xué)習(xí)氣氛,豐富了我們的校園文化生活。我校已舉辦了團員入團宣誓、第六屆校園歌手大賽、黨校學(xué)員參加的第二十一個全國助殘等活動。學(xué)校還將舉行第三屆“最佳班團干部組合”大賽、文明禮儀知識板報比賽、書法美術(shù)作品大賽、心理健康知識講座、第七屆校園象棋賽、以及高三畢業(yè)班系列活動。
五月份以來,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,把校園裝扮得五彩繽紛。在校園歌手大賽中,同學(xué)們歌聲嘹亮,激情洋溢,贊美祖國,暢想未來。運動會上,同學(xué)們在綠茵場上英姿颯爽,吶喊聲震天,賽出了水平,比出了風(fēng)格。同學(xué)們聆聽“開山斧”工兵團報告,了解他們大公無私、不畏艱難的軍人精神。他們用生命詮釋著自己對祖國的愛,對人民的關(guān)懷。這對我們青春的心靈進行了一次洗禮,給我們心靈的底色抹上了一層厚重的紅色。
校園文化藝術(shù)節(jié),它為同學(xué)們營造了一個施展才華,張揚個性的舞臺,它讓同學(xué)們得到藝術(shù)的洗禮和美的熏陶,它發(fā)掘了同學(xué)們得潛力,培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣,它給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍……
同學(xué)們,活動正在如火如荼地進行著,讓我們都積極地參與到該項活動中來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和文明禮儀。同時,在參與中去展示我們的特長,我們的風(fēng)采,我們的魅力。
同學(xué)們,江山代有人才出,誰持彩練當(dāng)空舞?愿文化藝術(shù)之芬芳隨著五月的花香飄蕩校園;愿校園文化藝術(shù)節(jié)活動開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果;愿同學(xué)們通過這次文化藝術(shù)節(jié)活動的洗禮,變得更加快樂,更加向上,更加具有文化氣息。
最后,祝愿我們美麗的校園永遠沐浴在文化的濃郁氛圍中,讓我們的校園文化綻放光彩。
校園演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。
如果說生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。“理想”這個詞匯,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望。
回想幾年來,北京20xx實現(xiàn)了中國百年奧運的理想,神舟七號升空實現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號順利登月實現(xiàn)了千年“奔月”的理想……
這些是我們國家的驕傲,也給了我們實現(xiàn)更多中國人理想的信心。先輩梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,所以,我們的理想必定要成為國家的理想。在我們國家里,許多人把我們少年兒童
比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。
可是,我們怎樣才能茁壯成長,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床湍軓那宄科仆恋囊荒ㄐ戮G長成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風(fēng)”,乘風(fēng)破浪。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過班長、中隊長的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學(xué)生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學(xué)和語文學(xué)科競賽等榮譽證書,更收藏了歷年來優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力。
同學(xué)們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,和同學(xué)們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,和每位同學(xué)刻苦鉆研,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結(jié)束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”……
謝謝大家!
校園演講稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!XX年4月14日07點49分青海發(fā)生7.1級地震。
頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸陳黃土,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
在這生死時刻,獻血的排成了長龍;大洋彼岸,捐款的華人華僑排成了長龍……
你的心靈震顫了,我的心靈震顫了,炎黃子孫的心靈震顫了!
“一方有難,八方支援”,是國華民族的傳統(tǒng)美德。
親愛的同胞們,當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候,你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟?
親愛的同胞們,當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?
親愛的同胞們,當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?
伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧!
打開你的衣柜,打開我的衣柜,打開我們大家的衣柜,選幾件過時了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!
省下一包煙,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!
我們堅信,“眾人劃槳開大船”。有了你的參與,有了我的參與,有了我們大家的參與,破敗的家園一定會變成美好的花園!
我們堅信,“人心齊,泰山移!庇辛四愕.付出,有了我的付出,有了我們大家的付出,那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。
我們堅信,“眾志成城”有了你的愛,有了我的愛,有了我們大家的愛,災(zāi)難的四月一定會變成愛的春天!
謝謝大家。
校園演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第二十個愛眼日。你們知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國倡議,在國內(nèi)設(shè)立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼全國愛眼日校園演講稿全國愛眼日校園演講稿日第一次研討會。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng),1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動出自/,此鏈接!。列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
今天我們演講的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。全國愛眼日講話稿:愛眼護眼,擁有明亮的眼睛
眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界,學(xué)習(xí)知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面,我向大家提幾個建議:
1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。全國愛眼日講話稿:愛眼護眼,擁有明亮的眼睛
2. 連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4. 走路或乘車時不要看書。
5. 不要躺在床上看書。
6. 堅持做好眼保健操。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。
校園演講稿 篇10
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進行了嚴(yán)厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了!拘W(xué)生愛我校園演講稿5篇】小學(xué)生愛我校園演講稿5篇。”我愛我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。
我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
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