高考的演講稿范文匯總10篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高考的演講稿10篇,歡迎大家分享。
高考的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,大家好!
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我校高考備考工作正在的進行中。剛才,聽到?jīng)芨芍袑W(xué)、云陽中學(xué)的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。
以下是我們的匯報,如有不妥,敬請指正。
一、第一階段備考工作
這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點:
一是準確定位,認清目標,認清自我。我們的實際是師生都有困難;目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增;準確的定位是力爭全部學(xué)生合格畢業(yè),幫助一部分學(xué)生學(xué)有所成,達成心愿;在全縣高考的大局中當好配角,不添亂,不拖后腿。
二是保學(xué)生數(shù)量,以使我們工作有對象,有事干。這一年級學(xué)生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的名單有350人,還有幾十個學(xué)生啥都沒有。經(jīng)兩年的過程,到三年級報名,只剩下450人了,減員210人。這不能說是大浪淘沙,原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數(shù)量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個人的共識。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說破嘴、跑斷腿的故事,就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評教師,促態(tài)度,作風的轉(zhuǎn)變。按學(xué)校制定的考核方案,每月一次全員考評,獎優(yōu)罰劣。我的認識是,像我們的學(xué)生,需要的是真心關(guān)愛、認真工作、不屈不撓、不計榮辱得失的教師,而不是專家級、大師型。所以,將教師的考評當成月考來進行。
四是降低起點、門檻,力求授課、練習(xí)、練考符合學(xué)生的實際。不允許趕進度,跑趟趟;充分照顧班級、學(xué)生的不同,備課組說了算,學(xué)校計劃只是引導(dǎo)。
五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,藝術(shù)生放出去學(xué)習(xí);學(xué)校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個方面的力量。
六是“包抓責任”落實,包班、包生、包科等等,不再贅述。
簡單說,也就是“準、保、考,降、特、包”六個字,這些方面用了我們很大的精神,也取得一定的成效。
二、第二階段備考工作設(shè)想
一是堅持:學(xué)校堅持合格的目標不動搖,老師堅持“幫助”每一位學(xué)生實現(xiàn)進步的工作目標不動搖,學(xué)生堅持將學(xué)習(xí)進行到底的決心不
動搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。
二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對人的支配力就會越大。高考就是高考,它對我們的學(xué)校、老師、學(xué)生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學(xué)不能求全責備出亂招,當然,要教育學(xué)生,也不能異想天開求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學(xué)要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學(xué)生教育,重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學(xué)校穩(wěn)定的大局。
三是提升:在任職、要求、標準、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級學(xué)生對象,逐漸提高其對高考學(xué)習(xí)的認識,并按二輪復(fù)習(xí)的一般規(guī)律和共性方法,搞好復(fù)課工作。力求達到的結(jié)果是:讓少數(shù)學(xué)生能自己跳過墻,一部分學(xué)生在老師的幫助下翻過墻,為一部分學(xué)生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點。
四是關(guān)注:不管啥時候,任何情況下,只要普通高中的性質(zhì)不變,高考備考工作都是學(xué)校重中之重的工作,是關(guān)注的焦點;學(xué)生的教育教學(xué)、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級教師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關(guān)懷焦點中的焦點,盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,讓高興快樂的老師帶領(lǐng)學(xué)生,走向成功。
十年前我有一個觀點:未來地方經(jīng)濟社會的發(fā)展振興,所依靠的主力軍,應(yīng)該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人。原因很簡單,只有留在涇陽的人,才從具體的建設(shè)涇陽的工作。如今,到石橋中學(xué)三年有余,我不僅還堅持之一觀點,更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價值。這樣說,只是想表達:高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價值的教育行為,使學(xué)生成人了,家鄉(xiāng)進步了,你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅信是這樣!
謝謝大家
20xx年3月6日
高考的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。
我們要對父母負責,報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日!
一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
高考的演講稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
高考時緊張的,高考關(guān)系到了每個人的前途和命運,應(yīng)對高考我坦然應(yīng)對,應(yīng)對高考我用內(nèi)心最誠摯的一顆心來應(yīng)對。
高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,輕裝上陣才能走的很遠,輕裝上陣才能贏得對手。
我的心中僅有一個信念,就是只需去戰(zhàn)斗,就能在戰(zhàn)場上獲得更多,獲得屬于自我的未來。這就像是世界上從開天辟地開始就會有天,有地,我們從出生就會有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,
對于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,怨恨自我相貌不出眾,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,所有要應(yīng)對現(xiàn)實,就像應(yīng)對高考一樣,用坦然的心態(tài)來理解高考,來正面的無所畏懼的來應(yīng)對。我想就算你在高考中不能取得一個很好的成績,那么你也能擁有更完美的前景,心態(tài)要放平衡。
一個人應(yīng)對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應(yīng)對,不茫然,不奢望,只是腳踏實地的做好自我的事情,自我想怎樣樣學(xué)習(xí),想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,不要為高考而苦惱,不要為高考而布滿憂愁,這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲,這個插曲要應(yīng)對,就要好好的應(yīng)對,讓時間來沖淡一切,讓時間來給我們最好的痊愈。
高考輕裝上陣,高考只需戰(zhàn)斗,無需想得太多,想多了反而覺得更煩惱,放下包袱全速前進。
最終,祝考生們能夠考到夢想的大學(xué)!
高考的演講稿 篇4
尊敬的各位家長你們好!
請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!
20xx年對我們在場的沒個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發(fā)自內(nèi)心地說,我們每個同學(xué)都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是為了我們共同的目的而來。
去年大概也是這個時候我們相聚在這里,分析當前社會形式,分析學(xué)生的出路,最后我們都為將來的美好前途下定了決心,我們要努力學(xué)習(xí),我們要成功,我們要開創(chuàng)未來!一年過去了,那么的短暫,那么的難忘。在這一年里,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學(xué)生提出的問題,多少次老師在課堂上強調(diào)課文中的重點難點!學(xué)生也做到了他們該做的事,在他們眼里,沒有比學(xué)習(xí)更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學(xué)他們在下午課外活動別人值日時還在學(xué)習(xí)、晚自習(xí)放學(xué)了他們還要在學(xué)一會、早上他們起床最早,看著學(xué)生們努力地背影我有太多的感動,我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習(xí)的勁頭所打動,在學(xué)校他們沒有忘記家長的重托,沒有忘記老師的希望,在學(xué)校他們除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們班的特長生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專業(yè)課考試過后他們發(fā)奮努力,并取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運動訓(xùn)練考試,并取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!
20xx年高考對我們來說是挑戰(zhàn),也是機遇的一年。挑戰(zhàn)是因為我們是普通學(xué)校的普通學(xué)生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據(jù)有關(guān)消息,今年河南省報考人數(shù)是近幾年最少的一年,錄取人數(shù)卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學(xué)校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分數(shù)線要比去年高得多,但我個人認為高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463!另外去年的數(shù)學(xué)題較難,那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了!我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點么!
在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校也開展了許多活動,比如老師和學(xué)生的懇談會,為進步學(xué)生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,現(xiàn)在我們每天還堅持著“人不發(fā)瘋,怎能成功?決戰(zhàn)百日,無悔人生”的宣誓!現(xiàn)在是高考的最后階段,考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點!在每次的考試中,有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什么,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因為高考偶然性太大,咱們也經(jīng)常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個學(xué)生叫高小歡,平時學(xué)習(xí)很不出色,但最后高考人家過了二本線,并被河南科技大學(xué)所錄取,很多老師當時很吃驚,但后來想一想,這和學(xué)生平時努力的學(xué)習(xí)十分不開的。還是那句話不到最后一刻,誰都不能說自己不行!
在這高考的最后日子里,我們的心都還在吊著,我們都希望高考的奇跡會在我們的學(xué)生身上出現(xiàn),請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學(xué)在家住或在親戚家住的外,其他同學(xué)全部由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿,有老師帶隊和領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全,并及時解決學(xué)生的一切突發(fā)性問題,為學(xué)生的順利考試保駕護航!
最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!
高考的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
從20xx年6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!
高三的學(xué)習(xí)必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學(xué)會靜心踏實地求學(xué),我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務(wù)實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。
行動吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計時已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
謝謝大家!
逐夢在高三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去,獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅定的步履?是否已經(jīng)認識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程?
高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準備!
從現(xiàn)在開始, 保持一份積極的心態(tài)。對自己進行積極的自我評價,相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準備,樹立頑強的斗志,增強苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風雨后,堅信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時,也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始,踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標,制定一份詳細的計劃,把目標進行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進,穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實過程,落實每一個知識點,落實每一次練習(xí),落實每一個疑點,落實每一次考試,落實每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個切實可行的修復(fù)計劃,包括時間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。
關(guān)于參觀清華北大的收獲的演講
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。
在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達兩所學(xué)校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進清華法學(xué)院圖書館看見認真翻動書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。
在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識,提出構(gòu)想,進行設(shè)計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實踐去檢驗!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學(xué)生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實踐經(jīng)驗。
清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。
我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當然這一切的前提是我能考上一個好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當下,腳踏實地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。
今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。
高考的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋天的落葉已飄遠,冬日的暖陽已離去,春天的故事已萌芽,夏日的熱情將迸發(fā)。
“江平視野闊,風正好揚帆”。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們就要揚帆遠航了。哲人說:當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢。因為生命太過短暫了,今天放棄了,明天就不一定能再得到。
三年仿佛是一瞬間,就像愛因斯坦正微笑著向我們講述一個關(guān)于時間和空間的童話。這一千多個日子,希望穿引著我們年華的錦線,理想牽動著我們智慧的金絲,落下一串閃光的線腳,你將繡出光輝燦爛的明天。
也許曾經(jīng),你以為你是一尾自由自在的魚,然而,一陣潮水將你擱淺在沙灘上。可是,為了生存,即使是一尾被擱淺的魚兒,也必須學(xué)會行走。
也許曾經(jīng),覺得生活太繁忙,仿佛黑夜剛降臨,黎明遙不可及。可是,如果有陰影伴隨著你,那我該向你們表示祝賀,因為你走在明亮的陽光下。
也許曾經(jīng),堆積如山的書本,仿佛泰山壓頂般幾乎讓呼吸、心跳都停止。可是,當毛毛蟲以為自己生命將結(jié)束的時候卻變成了美麗的蝴蝶。
也許曾經(jīng),你也懷疑你和大家一樣勞筋骨、餓體膚、苦心志,會不會天不將降大任于你?可是一個人如果以肯定開始,必以疑問告終;如果從疑問開始,則會以肯定結(jié)束。
親愛的學(xué)長學(xué)姐們,現(xiàn)在,你肯定了嗎?
我知道你已經(jīng)肯定了,從那鏗鏘有力的宣誓聲中,我知道你肯定了?隙饲懊嬗衅炜眨乙w翔;肯定了就算人生是個夢,你也會有滋有味的做這個夢,不失掉夢的情調(diào)和樂趣。
星星的寂寞月知道,晚霞的羞澀云知道,花兒的芬芳蝶兒知道,你們的辛勤我們知道。敬愛的'學(xué)長學(xué)姐們,你們走過的路上也將留下我們的腳印。
在人生的旅途上,總會有一段經(jīng)歷讓我們終生難忘;總會有一份情感讓我們刻骨銘心;總會有一種理想讓我們永不放棄;總會有一種力量讓我們奮然前行。
一朵花要怎樣才算開過?就是當有一種力量催促它綻放的時候,它應(yīng)該勇敢地開出生命之花,散發(fā)生命的清香。
天空再晴朗,沒有雄鷹的翱翔,也只是蒼白的空曠;草原再寬廣,如果沒有駿馬的馳騁,也只是蒼涼的迷惘。你們是雄鷹,你們是駿馬,張開你們矯健的翅膀,邁開你們堅定的步伐,飛翔吧,奔馳吧!
現(xiàn)在我們把春天給你,把花朵給你,把夏日的激情也給你;把過去給你,把現(xiàn)在給你,把深深的幸福全給你。
祝你們能借高考的力量綻放生命之花,綻放最美的自我!祝你們創(chuàng)造出屬于武高人20xx年的輝煌!
高考的演講稿 篇7
在陽光明媚的日子里,我們今天在這里舉行20xx屆決戰(zhàn)高考誓師大會。高中三年的時光只剩下100天了,就像萬米賽跑到了百米沖刺的時候,加速前進的嘹亮號角已經(jīng)吹響,從現(xiàn)在起就要以滿懷的信心投入競爭,以百分的精力
投入復(fù)習(xí),以充足的毅力投入決戰(zhàn),去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章。我們盼望春天,因為春天給我們帶來了希望,我們更盼望“今年花勝去年紅”,更期待今年的六月“風光不與四時同”。
我們的口號是:奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝。我們的標語是:十年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,百日競渡你追我趕破浪展雄風。
今天參加會議的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、高三年級全體教師和全體高三學(xué)生。
下面我宣布:濉溪二中20xx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會開始!全體起立鳴炮、奏國歌。
下面請李金紅校長作重要講話。
教師代表郜洪江老師發(fā)言。
介紹04、05高考狀元及考入學(xué)校情況
XX年高考狀元楊小岑發(fā)言
學(xué)生代表高三班學(xué)生李瀟湘同學(xué)發(fā)言。
學(xué)生代表領(lǐng)誓,學(xué)生宣誓。
我們青春無限,我們壯志滿懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!
大會結(jié)束!
高考的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
時光荏苒,光陰似箭。本期已到?jīng)_刺階段:初一、高一、初二、高二的同學(xué)即將全面復(fù)習(xí),迎接期末考試;高三、初三的同學(xué)將奔赴考場,沉著應(yīng)戰(zhàn),實現(xiàn)人生的跨越。
即將到來的高考、中考既是智慧和實力的檢驗,也是人生征途中重要的驛站,更是圓夢理想道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。高三、初三的同學(xué)們,在你們即將踏上考場的時候,老師想告訴你們:
第一,回歸提升、積極備考。要回歸教材,扎實基礎(chǔ),梳理知識,完善體系;也要回歸試卷,梳理錯題,總結(jié)歸納,尋找規(guī)律。同時,每天可適當練些題,讓自己保持題感,保持良好的應(yīng)考狀態(tài)。
第二、科學(xué)規(guī)劃,合理安排。要在老師的指導(dǎo)下,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息,調(diào)整好生物鐘;要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進,保證考試期間大腦高度的興奮,確保以飽滿的精神狀態(tài)進入考場。
第三,排除干擾,永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績?nèi)绾,也不管還有幾天就要考試了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認真做好每一件事,練好每一道題。不要忙著留言,不要忙著合照,放下與考試無關(guān)的事情,靜心盡力,不到最后一刻決不放棄!
第四,調(diào)整心態(tài)、充滿自信。俗話說,“平常心,賽黃金”。中、高考七分靠實力,三分靠心理。此時,你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場,一定要沉著、冷靜,要做好基本題,抓住中檔題,嘗試高難題,盡力減少失誤。告訴自己“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”!笆昴ヒ粍,今朝試鋒芒。”此刻你的踏實努力,就是你考場上自信的源泉!
同學(xué)們,請記。赫\信考試,展現(xiàn)自我;信心考試,誓挽乾坤;樂觀考試,心氣平和;頑強考試,風雨無懼;扎實考試,穩(wěn)步推進;安全考試,平平穩(wěn)穩(wěn)!保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應(yīng)試策略,積極準備,坦然面對,發(fā)揮最佳。
“久有凌云志,今朝上青云”,有學(xué)校的支持,有老師的指導(dǎo),有你們的努力,還有學(xué)弟學(xué)妹們的加油,我們相信:在流金似火的六月,定能打一場漂亮的勝仗;在陽光鋪染的時節(jié),定能收一倉飽滿的谷粒!
預(yù)祝每位同學(xué)在高考、中考中取得滿意的成績!實現(xiàn)自己的夢想!
高考的演講稿 篇9
尊敬的各位來賓,朋友們,親友們:大家好!
所謂人生四大喜事:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時”,其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學(xué)。古人云:“十年寒窗無人問津,一朝成名天下皆知”,在此,我們衷心地預(yù)祝愿×ד今日金榜題名,明朝鵬程萬里、前程似錦”。
俗話說十年寒窗苦,××今天所取得的成績也傾注了很多人的辛苦和汗水,尤其是父母,一直在背后默默的支持他,關(guān)心他,鼓勵他,成為他身后堅強的后盾,在這激動人心的時刻,我想××的父母也是感慨萬分,下面就有請××的父親××先生講幾句話……
經(jīng)過苦讀寒窗,拼搏進取,終于實現(xiàn)了多年夢寐以求的夙愿,××即將肩負著時代的重托,帶著親人的期盼,懷著對大學(xué)的憧憬與渴望離開家鄉(xiāng),奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造,希望××記。喝胄H缣缴接蜃钌蠈右挥雾毜玫欠逶鞓O;求學(xué)似觀海能從至深處著想不難竟委窮源。希望××能夠在學(xué)習(xí)上孜孜以求,生活中艱苦奮斗,以勤促儉,以儉養(yǎng)德,以德勵志,腳踏實地地朝著奮斗的目標前進,努力完成好自己的學(xué)業(yè),早日做國家的棟梁之才。
最后恭祝各位來賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康,萬事如意,謝謝!
高考的演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
六月,一個放飛夢想,收獲成功的季節(jié)!
六月,一段承前啟后,繼往開來的歲月!
再過九天,我們高三全體勇士們就要奔赴實現(xiàn)自己夢想的戰(zhàn)場,完成他們?nèi)松谝淮文土;而你們也在這個激情燃燒的季節(jié)里,接受暑假統(tǒng)考的嚴峻考驗;你們也即將邁入高三,進入為實現(xiàn)自己理想而奮力拼搏的最后一年。站在最關(guān)鍵一年的門前,你準備好了嗎?
漫漫人生,只有披荊斬浪,不畏艱險方能成為中流砥柱!花開爛漫,果實飄香,只有灑下辛勤的汗水方能收獲成功的甘甜!
當有些同學(xué)還在抱怨休息時間少,睡眠不足的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己拖拉,把寶貴的時光白白浪費掉?
當有些同學(xué)還在抱怨星期天加班學(xué)習(xí),一心想多幾個休息日的時候,你們可曾意識到恰恰是因為自己缺乏頑強的斗志而白白浪費掉超越別人的機會?
當有些同學(xué)還在悠哉悠哉無所事事的時候,你們可曾意識到自己在浪費時光,消磨生命的奢侈行為中辜負了多少父母,老師的殷勤期望?
當有些同學(xué)還在對老師布置的作業(yè)怨聲載道消極對抗的時候你們可曾意識到恰恰失音為自己不愿吃苦,懶惰而使自己一次次與成功擦肩而過,功敗垂成!
可以想象,以這種現(xiàn)象備戰(zhàn)統(tǒng)考,以這種狀態(tài)迎接高三,其結(jié)果是不堪設(shè)想的。高考的腳步越來越近,統(tǒng)考的戰(zhàn)鼓即將擂響。同學(xué)們,而對嚴峻的挑戰(zhàn),我們該怎么辦?很簡單;樹立起你遠大的理想,承擔起你應(yīng)負的責任!
同學(xué)們;人不是因為偉大,才有了理想人是因為有了理想,才成就了偉大?
作為新世紀的高中生,你們應(yīng)把勤奮苦讀學(xué)業(yè)有成報效祖國,奉獻社會作為自己的遠大目標?為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,你們應(yīng)該犧牲掉輕松快樂的的休閑時光勇敢直面可能的挫折與打擊。
你們應(yīng)該遠離無休止的無聊的時間,甘愿承受煉獄般的歷練?你們應(yīng)該拋卻虛榮的攀比時尚的話題,練就不達目標誓不罷休的豪氣,全力以赴只爭朝夕的斗志!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”的進取精神在召喚著我們“人生只有幾回搏”的頑強斗志在激勵著我們。青春是美好的,但唯有經(jīng)歷風雨的洗禮才會滌蕩出她的美麗:在人生的十字路口,讓我們勇敢的彎下腰,撿拾起自己的責任!
我們的責任是感恩父母而不是對父母關(guān)愛的漠視!是發(fā)憤圖強而不是渾渾噩噩!是服從教育而不是踐踏校規(guī)!是回報社會而不是一味索!
老師們同學(xué)們,讓我們乘著理想的翅膀,揚起責任的風帆,勤學(xué)苦讀,知難而進,以高昂的斗志和飽滿的精神去迎接挑戰(zhàn),鑄就一個輝煌的20xx!
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