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畢業(yè)演講稿

時間:2022-04-25 20:07:02 演講 我要投稿

【精選】畢業(yè)演講稿范文匯編四篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】畢業(yè)演講稿范文匯編四篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加春苑小學(xué)六年級畢業(yè)盛典,感到非常榮幸。此刻,我謹代表全體學(xué)生家長,對春苑小學(xué)全體教師、職工致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  六年級的同學(xué)們,六年來,老師的關(guān)懷像一把傘,為你撐起一片藍天,為你遮風(fēng)蔽雨,風(fēng)雨過后,讓你擁有了湛藍而廣闊的天空,讓你飛的更高,看的更遠。

  六年來,老師的教誨像一盞燈,為你照亮前程,曾嘔心瀝血,任勞任怨,用心良苦。鼓勵你在力所能及的范圍內(nèi)爭取達到目標,哪怕你有一點點的進步與成功,老師們都會像從黑夜中看到明燈一樣驚喜!

  六年來,我欣喜地看著孩子一步步成長,點點滴滴,都有我們敬愛的老師的身影。

  作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝春苑小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:春苑小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,您們是最值得尊敬的人。

  作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。

  同學(xué)們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信春苑小學(xué)的學(xué)生永遠是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長——

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:春苑小學(xué)越辦越好!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

  今天,當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來自于同學(xué)們久違的嬉笑,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來自于新結(jié)識的老師和同學(xué)們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!

  時光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導(dǎo)下,健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!

  畢業(yè)班的同學(xué)們:這學(xué)年是我們在附小生活、學(xué)習(xí)的最后一年,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用最出色的成績來回報我們的學(xué)校、來回報我們的老師,大家說,好不好?

  同學(xué)們,五年級的學(xué)習(xí)也許會更加緊張,也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會不懈努力,我們會鼓勵加油,我們會追求進步,我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!

  老師、同學(xué)們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢想起航,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

  我們共同走在了九年級教師的殿堂,我們共同在一所教師里讀書,寫字。而現(xiàn)如今,我們畢業(yè)了,我們要離開黎民居中學(xué),離開曾經(jīng)我們讀書四年光陰的美麗校園了。我們都很舍不得。所以的同學(xué)們都會各奔東西,有的繼續(xù)上學(xué),去往河間市第一中學(xué),去往河間市第四中學(xué)等高中學(xué)校去上學(xué),也有的去了全國的某個技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門拿手的手藝技術(shù),還有的已經(jīng)下了學(xué)開始工作了,更可能是去往外地打工。也許,現(xiàn)在只是我們暫時的居住所。但是,在XX年20年以后我們將會以各種身份在社會上出現(xiàn)和碰面。那時候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百萬富豪,也可能是一名飛行員,也有可能是廚師、司機、服務(wù)員或一家大型企業(yè)公司的董事長。但是,同學(xué)們,無論你們在將來是什么樣的身份,無論你的生活多么富裕,請你一定不要忘了,你有一個身份永遠也不會變。那就是我們初中畢業(yè)是在黎民居中學(xué)!我們是黎民居中學(xué)的學(xué)生!你們將永遠是黎民居中學(xué)的一份子,黎民居中學(xué)就是你的家,這里的每一個人,都在等著你多年以后以后看看他們,看看這里的一草一木。

  在幾年或者是幾十年以后,你可能會在收拾東西的時候,會無意翻出在黎民居第一中學(xué)的畢業(yè)證書,當在那時,你就會想起初中生活的快樂,想念著我們每一個同學(xué)的笑容,想念著我們班級里和學(xué)校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你鬧完的異性和同桌的你。在那時,你會很懷念在初中時的光陰,是那么的美好,和藹可親。更可能,你會留下激動的淚水?赡苣阍诶狭说臅r候,更會想念黎民居中學(xué)發(fā)生的每一件事,你會覺得這些事仿佛就在昨天。

  畢業(yè)了,我們該向老師道個謝了,鞠個躬。老師們,謝謝你們的無微不至的照顧,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。黎民居中學(xué)中的每一個角落,黎民居中學(xué)中的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。黎民居中學(xué),雖然沒有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒有山水田園般的旖旎風(fēng)光,但是黎民居中學(xué)理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

  畢業(yè)前,我們曾經(jīng)以你為榮,畢業(yè)后,我們將為你驕傲。無論你們身在何處,我們都在關(guān)注著你,我們始終在一起。同學(xué)們,此刻是你們?nèi)松囊粋特別時刻,我們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。無論將來的結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為我們已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我們都要毅然前行。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站。請帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我們會真誠為你們的前程祈禱;我們會一直含笑目送你勇敢前行!

  時間過得太快了,自來到黎民居中學(xué)時到現(xiàn)在1500多天已經(jīng)悄然溜走。還需要同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識,培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠,為自己多彩的人生打下堅實的基礎(chǔ),母校的老師永遠期待著我們大家的進步!離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因為我們已經(jīng)離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學(xué)校的同學(xué)們說,請記住,黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“;丶铱纯础,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠記住教過你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的付出。

畢業(yè)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言。在此,我要向敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲真誠的感謝!謝謝您們,六年以來對我們的細心教誨。您們的付出給了我們最堅定的信心!六年的歲月,2192個日日夜夜,看起來是如此的漫長,但對于即將揮手告別母校的我們,又是如此的短暫。六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩子,如今個個都變成了全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛里注滿了殷殷囑托。我們不會忘記母校,不會忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護的老師們。六年以來,老師和我們形影相隨,不離不棄。在每一個陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。當我們的眼眸在陽光下閃閃發(fā)亮?xí)r,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者,也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因為我們快樂;老師開懷是因為我們勤奮;老師激動是因為我們進步!是您那毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次的揚帆起航,勇往直前;是您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前進!

  小學(xué)六年的生活讓我們更加進一步地學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新。

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