有關(guān)校園演講稿范文匯總七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的校園演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔�？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑與飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。
這說明了什么？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人與他人的尊嚴(yán)做起；應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起！
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！
老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
謝謝大家！
校園演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們，早上好：
我今天國旗下講話的題目是《認(rèn)識校園，愛護(hù)校園》。
同學(xué)們，你們知道上個(gè)星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎就是校園里的好多植物都掛上了牌子。你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字，你認(rèn)識生活中的紫薇樹嗎你大概聽過一首歌《丁香花》，你認(rèn)識校園里的丁香花嗎你知道"合歡"這個(gè)名字很好聽，那你見到校園里的"合歡樹"了嗎其實(shí)，我們認(rèn)識生活，就是從認(rèn)識身邊的人，事，物開始的。
我這里講一個(gè)班級孩子的故事：他們看到校園里有一叢薔薇，他們想薔薇作些研究，對于是他們就分組合作。有的小組去搜集介紹薔薇生活習(xí)性的資料。比如它是喜陽還是喜陰，它什么時(shí)候開花，花期有多長有的小組去搜集描寫薔薇的文章。比如：散文，詩歌。有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它。有的小組畫薔薇的畫，有素描，有水粉。有的小組在音樂老師的幫助下，還譜了一首關(guān)于薔薇的歌。后來在老師的幫助下，他們出版了一本關(guān)于薔薇的書——《薔薇集》。真了不起啊！這是多么好的學(xué)習(xí)啊！他們從小做研究，長大了他們會(huì)做科學(xué)家做的事情了。所以，我建議：
1，各班可以認(rèn)識一些花草樹木（在自己的保干區(qū)內(nèi)）。
2，對這些花木作些研究。
3，當(dāng)然，最基礎(chǔ)的是保護(hù)花草樹木，包括保護(hù)那些樹木上的牌子。
同學(xué)們，認(rèn)識校園，愛護(hù)校園從我做起，讓我們做一個(gè)生活的有心人。和著徐徐春風(fēng)，我們真心地祝愿：同學(xué)們迎著春風(fēng)，在陽光中笑，在春雨里長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。
校園演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立伊始，就提出了以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)寬松，和諧，進(jìn)取，務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，在自我約束的基礎(chǔ)上，發(fā)揮師生的潛能。七年來我們的努力結(jié)出了豐碩的成果：有1200多位學(xué)生獲全國，省，市大獎(jiǎng)，有220多位老師在全國，省，市獲大獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲全國，省，市各類集中榮譽(yù)120多項(xiàng)，并形成了三大辦學(xué)特色和初高中的教學(xué)策略。我們初中連續(xù)六年保持全市領(lǐng)先地位，高中保持在全市本科錄取第三，四位的穩(wěn)中有升水平。
面對激烈的教育競爭，要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，必須喚起全校師生的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)步伐，創(chuàng)設(shè)誠信，文明，和諧的教育平臺(tái)，充分發(fā)揮師生的潛能，促進(jìn)學(xué)校各類事業(yè)的高效發(fā)展。
以人為本建設(shè)和諧校園要體現(xiàn)人文關(guān)懷，要建立情商高于智商的意識，講究"尊重"，"寬容"，"溝通"。
以人為本建設(shè)和諧校園要建立起誠信教育的理念，老師要敬業(yè)，樂業(yè)，無私奉獻(xiàn)，德高為重，身正為范。學(xué)生要樂學(xué)，苦學(xué)，自覺成材報(bào)國。
以人為本建設(shè)和諧校園要完善自我約束的精神，只有自由沒有紀(jì)律是自由主義，只有民主沒有集中是無政府主義，大家對自己嚴(yán)一點(diǎn)，要求高一點(diǎn)，替別人多著想一點(diǎn)，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)大局意識，我們的校園會(huì)更美好。
以人為本建設(shè)和諧校園，要大力發(fā)展校園文化底蘊(yùn)。校園文化是學(xué)校環(huán)境，規(guī)章制度，文化氛圍，行為方式，活動(dòng)形式等的總和，要體現(xiàn)真善美，要培養(yǎng)契而不舍，只爭朝夕的校園精神，把團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，求索，創(chuàng)新的校園文化體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生身上，校園的每個(gè)角落。
以人為本建立和諧校園是時(shí)代的需求，是社會(huì)發(fā)展對學(xué)校教育提出的要求，只有注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧的教育合力，管理情景，才能促進(jìn)全體師生的自主，全面可持續(xù)的和諧發(fā)展，才能圓滿完成歷史賦予學(xué)校的光榮而艱巨的使命——培育出我們民族的.新一代的自立，自主，自強(qiáng)，自尊的新的傳人。
校園演講稿 篇4
母校是什么？什么是母校？
母校如同我們的家，它是慰籍心靈的港灣，是心靈的創(chuàng)口貼，是冬日溫暖的陽光。
我從小學(xué)升入初中已經(jīng)三年了，在這三年當(dāng)中我學(xué)到了許多知識和認(rèn)識了許多新同學(xué)，但是在這三年中，也讓我結(jié)識了一個(gè)全新的伙伴，那就是這所學(xué)校。
剛到這所學(xué)校時(shí)，我感到了興奮和陌生，興奮的是新的挑戰(zhàn)，陌生的是面對新的環(huán)境和同學(xué)以及老師，當(dāng)我在學(xué)校的校門時(shí)，一切問題都迎刃而解了，因?yàn)檫@里的同學(xué)們都非常熱情，我很快就交到了許多新的朋友，另外和我一起轉(zhuǎn)來的還有我的小學(xué)同學(xué)。讓我漸漸地容入了這個(gè)大家庭，我的住校生活也是在這里開始的，讓我從這里學(xué)會(huì)了獨(dú)立自立，讓我懂得了許多，但在這其中也少不了，我們宿舍的人對我的關(guān)懷和幫助，在這當(dāng)中我獲得了友誼。
時(shí)光匆匆，不知不覺，我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友，而是全力備考的中學(xué)生，早以不是玩過家家的小孩兒，我們已經(jīng)長大了，告別了童年，即將走向我們的青春，日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天，但時(shí)間就這樣的流失了，我們要抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間。
我即將畢業(yè)，離開這所陪伴我三年初中生活的學(xué)校，家，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，有時(shí)，我們一天見老師的時(shí)間，比見父母的時(shí)間還要多幾倍，好像初三是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨練，才會(huì)給我們成功的方向。我將要離開了！
母校是草原，那我愿變成一顆平凡的小草，母校是高山，那我愿變成一粒細(xì)小塵。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)您！
校園演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的科技節(jié)，本著豐富校園文化生活，提高學(xué)生科學(xué)修養(yǎng)，展示學(xué)生聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為目的，舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先，請讓我對本次活動(dòng)給予了大力支持的領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感謝，對在本次活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本屆科技節(jié)從九月開始，歷時(shí)近兩個(gè)多月。各項(xiàng)活動(dòng)和比賽在有條不紊地進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋方方面面。包括科普知識競賽，小論文、小發(fā)明和小制作知識講座和人人參與比賽，七巧板和美化板輔導(dǎo)等各項(xiàng)活動(dòng)。
通過這些活動(dòng)，同學(xué)們在科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)造能力等方面都有所提高。充分展示了聰明才智，受到了科學(xué)技術(shù)的熏陶，增長了智慧和才干，懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力、動(dòng)手能力對現(xiàn)代人才的重要性。
親愛的同學(xué)們，微笑小學(xué)部第十四屆科技節(jié)即將落下帷幕，但通往科技創(chuàng)新的大門永遠(yuǎn)都為你們敞開著。我真心地希望從實(shí)驗(yàn)學(xué)校走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)都是最棒的，長大后人人都是社會(huì)各條戰(zhàn)線的精英。
校園演講稿 篇6
生活在緊張有序的校園里，心里常常懷著敬畏和感恩，工作中也有了無數(shù)的榜樣和無盡的動(dòng)力。因?yàn)闊o論是嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)，還是風(fēng)霜雪雨的天氣，無論是風(fēng)和日麗的雙休，還是和家團(tuán)圓的節(jié)假日，只要學(xué)生在，老師們就照時(shí)照點(diǎn)的上課備課，沒有人因天氣和心情而偷賴逃避，也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導(dǎo)。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師，甚至沒有下班的時(shí)間，夏季悶熱困倦的正午，冬季黑暗清冷的黎明，一年四季學(xué)生在校的夜晚，他們始終與同學(xué)們奮斗在一起，工作學(xué)習(xí)在一起。
走在潔靜如畫的校園里，心里總蕩漾著一種幸福，享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學(xué)們打掃衛(wèi)生，那種認(rèn)真的態(tài)度讓人感動(dòng)。喜歡在課間的校園里散步，因?yàn)榭偰芸吹綋焓袄耐瑢W(xué)，那個(gè)輕巧的動(dòng)作讓人欣慰。喜歡在上課時(shí)間在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結(jié)束后，看同學(xué)們有秩序地回教室，那種井然讓人感嘆。曾經(jīng)在教學(xué)樓里看到過兩個(gè)同學(xué)費(fèi)力地粘貼裂縫的板面，曾經(jīng)在校園里看到過同學(xué)在認(rèn)真地拴綁滑絲的水龍頭，這些動(dòng)作，那份責(zé)任怎能不讓人感動(dòng)欣慰？！一連幾節(jié)課后，疲累地走下課的人流中，忽然有人擋在你的前面，深深地鞠躬，一聲清脆的“老師好”，讓你的疲累一掃而空。
走在我們成長的校園里，同時(shí)也有一份遺憾時(shí)時(shí)相伴。處室教研室里的空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、電棒很多時(shí)候是在豪無價(jià)值地工作，下班的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芰?xí)慣地及時(shí)地關(guān)掉電源讓它們也休息一下呢！
同樣是在美麗的校園里看到過同學(xué)隨意丟棄垃圾，隨手向窗外倒剩水，聽到過嬉戲的同學(xué)脫口而出的臟話，聽說過有同學(xué)把自己坐壞的凳子換給了別人，感受過某些同學(xué)留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問：當(dāng)你隨意扔垃圾的時(shí)候，你能不能四周看一下，你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎？當(dāng)你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時(shí)候，你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫，當(dāng)你知道你把殘水倒在了別人身上時(shí)，你心里是什么樣的感想？！當(dāng)你看到有人在制止嘩嘩的水聲時(shí)，是不是又是你忘了關(guān)水管？！為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著…又是誰毀壞誰扔掉的呢？！
xx是我們共同的家園，她的一花一草，一樹一木，一桌一椅，一磚一石，都是我們共同的財(cái)產(chǎn)。既然選擇了她，我們就要愛她，愛她就要護(hù)她，因?yàn)樗拿篮镁褪俏覀兊尿湴�。在此鄭重地要求我們每位老師，每位同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉作風(fēng)，進(jìn)一步樹立責(zé)任意識，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，共創(chuàng)安全文明、美麗和諧的校園！
謝謝大家！
校園演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園里的植物們在這個(gè)萬物爭春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答，別著急，學(xué)校“地球守衛(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個(gè)星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友！
同學(xué)們，在這個(gè)春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧！
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