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道德演講稿

時(shí)間:2022-05-01 16:18:58 演講 我要投稿

有關(guān)道德演講稿范文集錦六篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的道德演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)道德演講稿范文集錦六篇

道德演講稿 篇1

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,說的多好啊好。如果大家都做到這樣,這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)和諧美好。好習(xí)慣成就好人生。要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,就要從現(xiàn)在做起。從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒米做起。養(yǎng)成不亂丟垃圾,不講不文明的話,講禮貌,關(guān)心集體做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有道德的人。

  我看到過這樣一個(gè)事例,有一個(gè)老人在馬路旁摔倒了,站不起來,在他旁邊前前后后經(jīng)過了三十多輛車子,可就是沒有一輛車子停下來把老人送進(jìn)醫(yī)院。在來來往往的人群中,有三種類型的人:一、看見了就馬上去扶起來,打120報(bào)警;二、看見了,想去扶,又不敢去扶;三、看見了也不管不顧,自己走自己的路。正是因?yàn)橛卸⑷愋瓦@樣的人,我們的社會(huì)才會(huì)變得很不和諧、美滿。我們的社會(huì)要自由、公正、平等、法治、愛國。要把別人的困難當(dāng)做自己的困難。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)幫助別人、關(guān)心別人,做一個(gè)真正有道德的人。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)好學(xué)生。要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,要節(jié)約學(xué)校的每一滴水、要節(jié)約學(xué)校的每一度電、要節(jié)約學(xué)校的每一粒糧食、要刻苦學(xué)習(xí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  在社會(huì)上我們要做個(gè)好公民。要做到不亂吐痰,不亂丟果皮紙屑。要保護(hù)碧水藍(lán)天,爭當(dāng)五水公治小衛(wèi)士。

  在家里,要做個(gè)好兒女。百善孝為先,一個(gè)人如果不愛自己的父母、長輩,那還怎樣去愛別人,怎樣去愛社會(huì),怎樣去愛國家。

  道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們心田;道德,是最可愛的小魚,沉浸在人們的心海之中;道德,是一顆小小的恒星,隱藏在人們闊大的胸懷之中,在家中,我們要做一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的好兒女;在學(xué)校,我們要做一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在生活中,我們要做一個(gè)愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,遵守紀(jì)律的小衛(wèi)士。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!

道德演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫楊郅涵,來自三年級(jí)四班。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

  在生活中,愛就像一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;愛就像一團(tuán)火焰,融化你心中的冰霜;愛就像火紅的太陽,給予你奮進(jìn)的力量。愛,時(shí)刻縈繞在我們身邊,愛,無處不在!地震無情人有情,無數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛”的凱歌,他們用“愛”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛”傳遞著人間最真摯的感情!

  在地震發(fā)生的那一刻,當(dāng)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護(hù)著身下的4名學(xué)生時(shí),他心中只有一個(gè)字——“愛”,只有一個(gè)念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無情,大愛無疆!譚千秋老師在地震來臨時(shí)那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用他這雙曾傳播了無數(shù)知識(shí)的手臂又從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實(shí)際行動(dòng)傳達(dá)著老師對(duì)學(xué)生無盡的愛!譚老師的舉動(dòng)讓我為之動(dòng)容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無比驕傲和自豪!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,

  你會(huì)讓座嗎?當(dāng)你走在校園里,看到地上的垃圾,你會(huì)撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來嗎?也許你不會(huì),不去做的原因不是你不想做,而是因?yàn)槟銜?huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說你是故意做給大家看的。

  我們是祖國未來的花朵,是早晨初升的太陽,在成長的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡單、平凡的事做好的人,做一個(gè)能將“愛”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時(shí)刻規(guī)范自己的行為,說文明話、行文明事、做文明人。

  熱愛祖國,我們要從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;我們只有用自己真摯的愛去感染身邊的每一個(gè)人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個(gè)世界更溫暖,才能讓這個(gè)世界更精彩!

  同學(xué)們,當(dāng)“三創(chuàng)一辦”的號(hào)角吹響時(shí),讓我們?nèi)I舷聰y起手來,講文明,樹新風(fēng),做一朵又一朵的道德模范之花,盛開在校園的每個(gè)角落!

  我的演講完了,謝謝大家!

道德演講稿 篇3

  各位同事,大家好。很榮幸今天在這里和大家一起接受道德講堂的洗禮。今天,我們講述的主題,是“孝”。孝親敬老作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直被一代代的傳承、發(fā)揚(yáng),歷史上更是不乏二十四孝這些經(jīng)典故事的出現(xiàn)。而今天,我要和大家講述的是發(fā)生在我家里的一些事。說實(shí)話,我覺得這些事情普通的不能再普通,這些也正是我們?yōu)槿藘号畱?yīng)該做的。

  我家呢,一共有六口人,奶奶、公公、婆婆、老公和我、還有一個(gè)可愛的小女兒。一家人四世同堂,其樂融融。然而,人生沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候,不幸在 20xx年8月29日這一天降臨到我們這個(gè)原本幸福的家庭。這天中午我和丈夫下班剛進(jìn)家門,一陣急促的電話鈴聲就響了起來。電話里傳來公公同事焦急的聲音:遠(yuǎn)在保定的公公,在上班時(shí)突發(fā)腦出血,被緊急送進(jìn)了醫(yī)院!經(jīng)過和主管醫(yī)師詢問,出血量將近60毫升。身為醫(yī)務(wù)工作者,丈夫和我清楚地知道這意味著什么:公公的病情刻不容緩!一邊跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,一邊帶上婆婆和年幼的女兒直奔保定。在保定住院的12天里,公公先后做了3次手術(shù)。每天,我都和丈夫一起守在監(jiān)護(hù)室外的樓道里,婆婆帶著不到4周的女兒住在醫(yī)院對(duì)面的旅館里。一家人茶飯不思,甚至連年幼的女兒都悶悶不樂。一天下午,看見婆婆在掉眼淚,孩子輕輕地用小手擦了擦婆婆的臉,說了一句讓全家人潸然淚下的話,孩子說:“爺爺,你快點(diǎn)好起來吧,我奶奶的眼淚都要流干了!碑(dāng)醫(yī)院第三次下達(dá)病危通知書時(shí),我們選擇了回來。當(dāng)天下午,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到醫(yī)院的120救護(hù)車時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的激動(dòng),放聲大哭。那一刻,我深深地體會(huì)到:無論多難,我們還有醫(yī)院可以依靠!

  在回到醫(yī)院最初的一個(gè)月里,我和丈夫衣不解帶的服侍在病床前。每天最少六次鼻飼流食,兩小時(shí)一次翻身拍背,擦澡、吸痰、口腔護(hù)理、更換床單……這一切,我?guī)缀醵际亲约簛碜。同事們都說有事兒你就叫我們,可是科里實(shí)在是太忙了,我實(shí)在不忍心再麻煩大家。公公住院8個(gè)多月,我每天除了上班就是陪床,很少回家。有一次,我給當(dāng)時(shí)上幼兒園的女兒整理書包時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾張小紙條,上面歪歪扭扭的寫著幾句話:“爺爺,你什么時(shí)候好。俊薄皨寢,你快回來吧,我好想你呀!”看著這混合著拼音的幾句話,我的心里說不上是什么滋味!

  俗話說“精誠所至,金石為開”,在一家人的堅(jiān)持努力下,公公的病情開始穩(wěn)定,并一天天的好轉(zhuǎn)。雖然生活完全不能自理,可我們依然很欣慰。因?yàn),只有公公活著,我們才算是一個(gè)完整的家!轉(zhuǎn)眼間,公公從生病到現(xiàn)在已經(jīng)3年多了,在這三年的時(shí)間里,一直靠鼻飼來滿足營養(yǎng)需求。這些都不算什么,最麻煩的是大便的問題。每隔3、4天,我就給公公灌一次腸。說是灌腸,其實(shí)最后都是用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把糞塊兒摳出來。說實(shí)話,開始的時(shí)候我也很不習(xí)慣。公公解一次大便,我的手要臭上兩天。后來慢慢的,我就習(xí)慣了。對(duì)病人都要這樣做,更何況是自己的家人呢!說實(shí)話,在我們這個(gè)家里,還有一個(gè)人更累,那就是我的婆婆。白天,不僅要照顧公公,還要接送女兒上下學(xué),更要做一大家子的飯,其中的辛苦是不言而喻的。為了盡量減少婆婆的負(fù)擔(dān),從公公出院至今,只要不上夜班,晚上都是我和丈夫住在公公的房間來照顧他!我們相信,通過我們的努力,公公一定能恢復(fù)的更好,我也希望通過我家的故事,讓更多的人體會(huì)到家庭的溫暖與重要!在最后,請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì),向曾經(jīng)給予我和我家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事們說一聲謝謝!

道德演講稿 篇4

  《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅(jiān)決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個(gè)人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨(dú)”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

  人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題。“我應(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:

  一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?

  二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也,不誠未有能動(dòng)者也!泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng),達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣!卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

道德演講稿 篇5

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自高132班的羅緒尚,我演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。

  我們每個(gè)星期都有一節(jié)信息課,信息老師教我們?nèi)绾紊暇W(wǎng)獲取資料,但在期中考試期間,我們班上有同學(xué)因缺晚自習(xí)去上網(wǎng)而受到學(xué)!皣(yán)重警告”處分,為什么學(xué)校既允許我們上網(wǎng)又限制我們上網(wǎng)呢?上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?

  鄧小平同志說:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”。因?yàn)槲覀兩钤谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀(jì)主力軍的我們,要能更快地適應(yīng)高科技的社會(huì),就需要有從外界迅速獲取科學(xué)信息和傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰了適應(yīng)了這一要求,善用網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都清楚,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)庫,似乎各種疑難問題在網(wǎng)絡(luò)面前都只是小兒科而已,總共不超過兩秒鐘的時(shí)間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個(gè)多功能的導(dǎo)師,如果我們每次通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)的話,那一定受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以足不出戶便可知天下事,各種國內(nèi)外的大事件,大新聞,網(wǎng)絡(luò)總是能在第一時(shí)間通知我們。對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),是闖蕩未來信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。

  可是,網(wǎng)絡(luò)的弊端也是非常明顯的。

  首先,有幾類問題是目前尚未解決的:

  一類是網(wǎng)上安全問題,主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等;二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息;三類是形形色色的信息污染和垃圾。

  其次,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了很多嚴(yán)重的問題:

  看看我們周圍的同學(xué),不少同學(xué)成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧、聊天室難以自拔,呈‘白天睡覺,晚上泡吧’狀態(tài)。由于長時(shí)間對(duì)著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至犯罪。每當(dāng)長輩試圖阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總有理由為自己辯解,使得義憤填膺的長輩們頓時(shí)啞口無言……

  從本質(zhì)上說,處于中學(xué)階段的我們,易于接受新鮮事物,求知欲望極其強(qiáng)烈,但生理、心理還未成熟,對(duì)待新事物辨別是非的能力、自制力差。

  因此,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的弊端,我呼吁各位同學(xué),我們要利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長服務(wù),該下網(wǎng)時(shí)就下網(wǎng),妥善的操控網(wǎng)絡(luò),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

  那么在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當(dāng)中,如何堅(jiān)守我們心靈的道德底線,做到純凈上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸呢?

  首先同學(xué)們要以網(wǎng)絡(luò)道德約束自己的行為,以一個(gè)人的道德底線作為個(gè)人行為的準(zhǔn)則,趨利避害,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良信息。

  其次,我們要在老師的指導(dǎo)下要上好信息技術(shù)課,培養(yǎng)自己良好的信息素養(yǎng),提高自己甄別信息良莠的能力,遵照全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約規(guī)定的:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。”

  英國作家蕭伯納說過,“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不只是灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡單,更需要堅(jiān)守社會(huì)文明底線,積極理性地思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,提升網(wǎng)絡(luò)參與的能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷道德文明,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!

  我真心希望大家能經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活。在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

道德演講稿 篇6

  中華民族是一個(gè)有著長久歷史的文明古國,也是一個(gè)響譽(yù)世界的國家。進(jìn)入社會(huì)主義后,在迅速發(fā)展的同時(shí),雖然人民的生活水平提高了,但自然的改變、環(huán)境的污染卻日益嚴(yán)重,不容樂觀。

  這更危害了人類的身體健康。這就是人類在創(chuàng)造自己所需的時(shí)候,所給生存環(huán)境帶來的負(fù)面影響。如今,我們都已經(jīng)是大學(xué)生了,在自身的問題上更應(yīng)該重視文明的體現(xiàn)。要時(shí)刻注意個(gè)人的言行、舉止和思想表現(xiàn)。其語言的美是心靈善良的體現(xiàn)。它不等于一個(gè)人說話吐露出好聽的言辭,使人虛榮,驕傲的話語。心靈的善良重在助人為樂使失去生活信心的人變的對(duì)生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的`、簡潔的,對(duì)人有利的,從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。行為的舉止也是內(nèi)心思想的表現(xiàn)。

  有些人不道德、損人利己的想法,他會(huì)用一些好的行動(dòng)來蒙蔽別人,從而為了達(dá)到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫為”總會(huì)露出自己行動(dòng)的破綻,露出他做這件事內(nèi)心真實(shí)的目的本質(zhì)。這種不文明的行為,在政治上野心是非常大的。真正有利于別人的行為,別人會(huì)看在眼里、記在心里敬佩你的,可做些不文明的行為,即使你付出再大,做得再好,別人也只會(huì)看在眼里,在心底責(zé)備你的。擺在每個(gè)人面前的都是現(xiàn)實(shí),只有實(shí)事求是、順從自然,才是文明行為的體現(xiàn)。

  如果學(xué)些不良的文化,不僅會(huì)損害自己,也會(huì)損害到別人,給自己、給別人帶來些不必要的傷害。社會(huì)的發(fā)展也是文明的,如果你沒有做到文明,那你有可能不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,而是逆著社會(huì)的發(fā)展而行。那你就有可能被社會(huì)給淘汰、無法生存。因而,我們要遵從社會(huì)道德,做文明的大學(xué)生。讓我們告別不文明的語言,告別不文明的行為,告別不文明的文化,讓中國的文明能夠走進(jìn)社會(huì)發(fā)展文明的前列,享受著春風(fēng)般的溫情。如今在大學(xué)校園里,我們生活的地方,我們學(xué)習(xí)的地方,要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要做到這一點(diǎn)公共衛(wèi)生是主要的。只有干凈的空間才能讓人靜下心來去呼吸周圍清凈的空氣,才能使人靜下心來專心的思考、學(xué)習(xí)。如果教室、宿舍、圖書館都是亂糟的,地上到處是垃圾。

  可想而知,誰能夠靜下心來去學(xué)習(xí)、去思考呢?而校園的環(huán)境能直接反映大學(xué)生的思想道德、文化修養(yǎng)如何,也能夠影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)給我們帶來有利的學(xué)習(xí)空間,也會(huì)促進(jìn)我們?nèi)プ杂X的創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)的樂趣。假設(shè),我們校園里的每一個(gè)人向地面上扔一張紙,那就會(huì)有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘,那就要花費(fèi)清潔工三個(gè)多小時(shí)來清潔地面上的所有紙張,更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,如果我們隨手把它扔到垃圾桶里,那么清潔工的心情會(huì)如何?所以,當(dāng)自己快樂的同時(shí),也不要忘了別人的快樂。

  同樣的道理,當(dāng)你明知道人有弱點(diǎn)卻不加以防范而吃虧、煩惱的時(shí)候,除了埋怨那個(gè)人外,我們也應(yīng)該檢討一下自己;不要做一些沒有必要的事情,我們應(yīng)該和善對(duì)待所有事物。走在校園里,看著校園的一切,遵守校園里的規(guī)章制度,愛護(hù)校園里的花草樹木,是我們每一個(gè)大學(xué)生的義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起。為了校園的明天能更加美好,也為了我們的將來能如愿依償,就讓我們管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟垃圾;管好自己的腳,不踐踏草木。

  做一個(gè)有文明具道德含修養(yǎng)的大學(xué)生吧!

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