精選小學感恩演講稿（通用15篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學感恩演講稿 篇1
各位老師、同學們：
你們好，我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了�！@樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢?答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑�！�
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時候，是誰，守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全?那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
小學感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
提起“感恩”，所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學，或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里，我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當學生，很不情愿地丟下了我和我的老爸�？粗业睦习�，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學生重要，還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認知力的增長，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸，讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應順便給我買套有關(guān)奧運福娃的卡通書，下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點才回來，手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時，抱歉地對我說，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯，兒子，對不起了!
感謝老爸，讓我體驗到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認定的事，很難說服他改變主意：那是在我七歲時的一天，下午放學后回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做，在接受了老爸的訓斥后，就開始做作業(yè)，到了十一點多時，實在太困了，姥姥也在旁邊勸說，讓明天早上起來再做，但是老爸堅決不同意，他說，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨兩點多，作業(yè)終于寫完了。
在感恩的日子里，讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家上午好!
首先我代表全體師生向20xx級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里，我們將一起生活、一起學習、一起活動，共同進步!
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了!預祝您們節(jié)日快樂!
從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節(jié)，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
小學感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他—敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……
母校讓我認識了很多朋友，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時，朋友也會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對您說：“謝謝您母校�！�
小學感恩演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級（1）班馬曉華。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻�，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您，老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，還有親愛的同學們：
大家好!我是來自二年級一班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛是沉默的”。
眾所周知，在中國這個古老的國家，感恩是一個永恒的主題。但是，現(xiàn)在獨生子女越來越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加，愛護有加，吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個提議說：有一種感覺一直圍繞著你，以至于你忽略了它的偉大；有一種感覺一直在關(guān)心你，讓你對它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺得感動；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關(guān)愛之情讓你感謝�？墒�，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。
可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是她在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量；在我遭遇挫折時，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體會人生的真諦！
小學感恩演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在這個明媚的早晨，陽光灑在我們的臉上，仰望天空，是那么澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時刻，心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月，懵懂無知的我們帶著憧憬和向往，懷著希望與夢想，踏進這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個日夜，聽起來似乎覺得是那么漫長，而面對分離，它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨，我們披著溫暖的陽光，踏著輕快的腳步來到學校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓，朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態(tài)，抬頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖，從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么？同學們都為運動員加油打氣，吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，伙伴們在一旁大喊著：“加油！加油！”為他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。
六年過去了，我們在這座充滿回憶的學校，快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn)，曾一起共同努力，曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng)，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！
六年來，敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來行云流水的作文；從簡單的1、2、3，到繁瑣的解決問題；從無趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上，您就像啟明星，為我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了，喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們向往的未來！讓成長的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂，我們的友誼，我們的理想蕩漾在母校的每一個角落。
最后，祝愿所有六年級的同學，都能在考試中正常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績，考取理想的初中。謝謝大家！
小學感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：學會感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學感恩演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的xx，今天我演講的題目是——學會關(guān)愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉，我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！
小學感恩演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境，這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的'正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
謝謝大家！
小學感恩演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我五年級，今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生活，有機會享受生活的快樂和幸福。
回首細想，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立向前邁一步的時候，第一次歪歪扭扭寫一個字的時候，父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時候，真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海，愛高于天！如果母愛是一艘船，它載著我們從童年到青年；那么父愛就是大海，給我們一個快樂的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望；那么我父親的愛，將會是我們揚帆起航！所以，無論父母的社會地位和知識水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠值得我們?nèi)郏?/p>
但是，同學們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？民間有句諺語：孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時候，我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親？你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福？調(diào)查顯示，有一半的學生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學們，也許一份祝福根本不算什么，但是對父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
當然，我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難！
同學們，讓我們記住父母的好，學會感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們親切地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學感恩演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷著激動的心情站在這里，向大家匯報六年的小學生活中，我的成長與進步——
平時，我學習努力、尊敬師長、團結(jié)同學。在學校，我是遵守紀律的好學生；在家里，我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活，我在老師的教導下，在同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展，同時也取得了較好的成績。
在學習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽講；回到家按時完成老師布置的作業(yè)。學校組織的各類活動我也積極參與，爭取優(yōu)異的成績，所以每學期期末，我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數(shù)學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以后，我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優(yōu)異的成績。而且，我的習作《暢游長白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間，每個周末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發(fā)表了多幅作品。
在2010年圣誕節(jié)期間，我還被學校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團成員，參加去韓國首爾游學的活動。短短五天的時間，讓我們領(lǐng)略了韓國的傳統(tǒng)文化，體驗了韓國的民俗民風，欣賞了韓國著名的藝術(shù)作品，我的收獲特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中，我為小組成員繪制了漂亮的頭飾，為我們小組的表演增添了亮點。這學期，我又為我們六年級三班設(shè)計了象征“團結(jié)、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面，我同樣積極主動，不怕臟不怕累。上學期，我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛(wèi)生的活動。
這些日子，我們濟南在爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”。所以，我也加入了環(huán)保隊伍，每天利用放學回家的時間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環(huán)境，從我做起”。
在班級事務的管理方面，我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時，我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時，我們又會組織同學們排隊去衛(wèi)生間，并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。
在團結(jié)同學方面，我努力做得更好。在六年的小學生活中，我從沒有和同學發(fā)生過矛盾和沖突。所以，同學們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛的動漫電影；互相借閱有趣的書籍；每天放學后我們還結(jié)伴回家。
在助人為樂方面，我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學，或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時，我和媽媽也會毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運動會等活動時，我會把多余的校服借給其他同學。因為我從幼兒園時就知道一句話：“幫助別人，快樂自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時候，我就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執(zhí)”。后來上了學，我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以，我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始，我每天晚上會為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節(jié)假日，我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期，我不僅被學校評選為“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動，票數(shù)高居第一。
另外，我還積極參加假期社會實踐活動，最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間，我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報紙600份，我們把義賣所得的愛心款共451.3元，全部捐給了希望小學建設(shè)工程。
“老師堅信，你將來必成大器！”這是敬愛的陳老師送我的一句話，我一直銘記在心，時時提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會加倍努力，我會讓優(yōu)秀成為一種習慣，請你們拭目以待吧！
最后，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛和照顧，感謝您們，最最慈愛的老師們！我一定會拿更好成績回報您們！
謝謝大家！
小學感恩演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的主題是“讓生活充滿愛”。如何讓我們的生活充滿愛？我覺得最重要的是永遠有一顆感恩的心。
有人可能會說，感恩的概念不是太大，因為需要我們感恩的人太多了。我覺得不算大也不算一般。我覺得我們需要感恩的人是兩種人加一個人。一個是我們的親人，一個是我們的朋友，一個單身的人是我們未來的愛人。換句話說，我們需要感恩的，其實是人與人之間最偉大的三種情感：親情、友情、愛情。
家庭之愛是我們每個人從出生起就享受的。它將伴隨我們，見證我們一次又一次的成長。它從一開始就給了我們無私的關(guān)懷和溫暖�？梢哉f，我們家的每一波，每一段旋律，每一個提醒，每一個笑聲，每一雙眼睛，每一個腳印，都融入了我們的人生歷程。但我們往往對這一切視而不見，抱怨父母沒有關(guān)心我們，抱怨親人沒有幫助我們，總之是想都沒想就把所有的煩惱強加給親人。其實和其他人一樣，我也有過抱怨，因為我們年輕，我們輕浮，有時候甚至表現(xiàn)出無知。但是，當我們有時間靜下心來仔細思考的時候，有時候父母的一點點行動，就足以讓我們感恩一生。我現(xiàn)在和將來都不會忘記的是兩個月前我來這里匯報的情況。因為高考不順利，我滿腹委屈，毅然放棄復讀，堅持到離家很遠的外省填志愿。就這樣，我第一次從江蘇一個人去湖北讀書。爸爸不放心我一個人來，但他在百忙之中放棄了工作，給我發(fā)了一份報告。報道那晚，爸爸哪兒也沒去。他把宿舍的六把椅子舉起來放在一起，說，就睡這里吧。那一刻，這么簡單的動作，這么簡單的一句話，就讓我哭了。那天晚上，我睡不著。
是的，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)，在我們的人生經(jīng)歷中，給我們留下最深刻印象的，是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后，我們意識到多少父愛在記憶中是不朽的，在經(jīng)歷了痛苦之后，我們意識到我們需要珍惜多少親情。要知道，無論什么樣的愛情都是不可替代的，然而，我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應該懷著一顆感恩的心去感激生活中的每一個家庭。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過，人離不開友誼，但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠播種，用熱情澆灌，用原則培育。所以，我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個知心朋友，我們要感謝朋友們在我們相遇的日子里，一起分享我們的快樂，一起走過困難，一起談論我們的夢想。
高考結(jié)束后，我們這些朝氣蓬勃的年輕人，有著比友情更深刻的體會。我還記得，在高三的畢業(yè)宴會上，好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當作響的杯子，沒有人捏一下就不喝了；我還記得高考成績出來后，一切都靜悄悄的，沒有人炫耀他的成功，也沒有人放大他的失敗。有的只是在手機里互相鼓勵，互相歡呼的短信都是路過；記住，有很多很多還記得，他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來的不是酒，傳達出來的不僅僅是一條簡單的短信，而是一起努力過的朋友們最強烈最真摯的友誼！
朋友們，讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因為你們的相互幫助，我們的生活如此精彩，我們的生活更加充滿了愛。
感謝家庭和友誼，我想我們應該提前感謝不久的將來我們的愛。雖然愛情還沒有真正被我們大多數(shù)同學擁有，但是對愛我們的人要有一顆感恩的心。
大多數(shù)愛情都會經(jīng)歷相遇、相識、相知、相戀這幾個階段。茫茫人海中，與我們相遇的人無數(shù)，相識的人不多，相知的人很少，而相愛的到最后卻只有一個。我說，滾滾紅塵，蕓蕓眾生中，就那么一個人愛我們到地久到天長，愿執(zhí)子之手與子偕老，我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語有云：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸，換今生的一次擦肩。我想，對于生命中的另一伴，要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切，而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學們，不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧，因為他們讓你體會愛情的寶貴!
演講快要結(jié)束之際，耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝生命花開花落，我一樣會珍惜……
感恩親情，感恩友情，感恩愛情，感恩生活中的點點滴滴，我們的生命將充滿無限的大愛!
最后，我有一個小小的提議，在這個月第四個星期四感恩節(jié)到來的那一天，讓我們心懷感恩，把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!
謝謝!
小學感恩演講稿 篇15
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是<學會感恩，做一個有責任感的好少年>。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�。而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
【小學感恩演講稿】相關(guān)文章：
《感恩的心》小學演講稿01-25
小學感恩演講稿范文12-01
小學感恩父母演講稿12-14
小學生感恩父母感恩老師演講稿01-25
小學生感恩演講稿01-10
小學感恩演講稿600字02-19
小學感恩演講稿三篇08-09
小學感恩的演講稿（精選14篇）07-11
小學生感恩演講稿06-18
小學感恩節(jié)演講稿06-23