【精選】校園演講稿范文合集5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的校園演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《愛我班級,愛我學(xué)!贰
時光匆匆,歲月無情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活很快地就要結(jié)束了。求是中學(xué)作為我的母校,也將成為我人生中的記憶。
金華市求是中學(xué)是金華市老科協(xié)于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在金華市區(qū)的婺江河畔,位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭艷開放,象征著當代青少年活潑純潔,天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻,散滿校園
學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮,彩電、空調(diào)一應(yīng)俱全,教室地面花崗石鋪地,墻角瓷磚包裝;圖書館藏書3萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影1~2場;學(xué)生寢室公寓式建造,各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
迎著陽光和春風(fēng),我們高二班的青年們,帶著我們的愛心來到了江東敬老院與那里的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中,在一曲曲動聽的歌聲中,在一個個精心排練的節(jié)目中,我們感受到了那種愛的傳遞,體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時,臉上流露出的那笑容,讓我們得到了最大的收獲。
熱鬧歡騰運動會,技師學(xué)子顯雄威,在那秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的'陽光,伴隨著收獲的季節(jié)迎來了歡快精彩的第十六屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中,運動員們賽出成績,賽出風(fēng)格,取得了一個個好成績,刷新了一個個項目的新成績,啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油,打氣。
每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,往往班主任都會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。
我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。
我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。
最近,學(xué)校對校規(guī),校紀在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓,重新學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自修,從起床到熄燈,從兩操到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時,學(xué)校培養(yǎng)了一支強大的隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見。現(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴格的校紀,良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。
我很感謝我們的母校,感謝我們的老師,臨走時真誠地道上一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!
校園演講稿 篇2
在一個陽光和諧的校園里,每個學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。
在一次課間活動中,我和同學(xué)在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說不出來,于是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦,大腦瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)過頭,終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家!边@時,一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進我的心里,很溫暖。
快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的'雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個溫暖的春風(fēng),吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:大家好!
根據(jù)汪校長的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗交流。我接受這個任務(wù)之后還是很糾結(jié)的,學(xué)校管理對于各位校長而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛(wèi)生)工作定當安排科學(xué)、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗交流能講些什么呢?我校的且稱之為經(jīng)驗的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,思之良久確實找不到什么大的特色和亮點。以下所談權(quán)當班門弄斧一回,有不妥之處,敬請斧正。
學(xué)校安全工作沒有小事只有實事,學(xué)校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上未雨綢繆,做到時時處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機制。
學(xué)校成立以校長為組長,所有教師為組員的安全工作小組,責(zé)任到人,各負其責(zé)。加強制度建設(shè),從本校實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
二、堅守常規(guī)制度。
所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對學(xué)校的安全隱患每月一排查,對排查出的安全隱患進行認真的梳理、整改,并記錄。
2、上課時間鎖門制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時關(guān)閉校門,嚴禁閑雜人員進入校門,也防止學(xué)生教學(xué)時間外出。
3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時跟蹤,明確原委,對異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。
4、學(xué)生放學(xué)集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育,護送教師做好校門口秩序的維持和護送。
5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專題教育適時行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動員各方力量。
學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來,要讓老師們意識統(tǒng)一、行動統(tǒng)一,動員包括家長在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時匯報、溝通、處置。
2、及時發(fā)放學(xué)生安全告知書、學(xué)生上下學(xué)接送告知書等,明確家長職責(zé),也提醒家長重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識。
3、細化教師安全責(zé)任書。安全責(zé)任書要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責(zé)細化。我校的安全工作責(zé)任書,每年都會做適當修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的'各項工作制度、工作要求要盡可能的在安全責(zé)任書中體現(xiàn)。
四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學(xué)生,那必然是事倍功半。沒有學(xué)生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標。習(xí)慣,需要三至四個月的時間方能內(nèi)化成為自覺行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師,老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個不錯的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程,一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣,還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習(xí)慣。
好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學(xué)習(xí)上也是重要的一個能力。所以,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、其它。
1、學(xué)校工作的諸多方面是無法割裂進行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進。我每學(xué)期開學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。
2、對于模范這樣一個村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時數(shù)太多,就連生個病請個假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導(dǎo)致很多本該有的校園活動開展起來舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
最后,總結(jié)下我的工作體會,簡而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要創(chuàng)新。
管理能力有限,表達能力有限,不當之處,虛心求指正。
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的內(nèi)容是:拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。
同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀!
“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)暴力傷害的消息:
學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。
大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!
一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復(fù)仇連殺死四人,當這位中學(xué)生意識到自己的'罪行時,為時已晚,最后被捕,終生坐牢。其中一名學(xué)生因被毆打,導(dǎo)致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù),F(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑,暴力不僅僅是一個社會問題,也是一個校園問題,甚至成為每位師生必須思考的問題。
但是如何防止這種不良的行為呢?
首先,要保持良好的心態(tài),積極面對每一天,力求上進。
二、相信自己的能力,不要產(chǎn)生自卑,自暴自棄或總認為自己不行做不到。
三、多與老師家長交流心得,并及時向家長匯報自己的實際情況。
四、多參加集體活動與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。
同學(xué)們讓我們行動起來,一起拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級一班的學(xué)生,我叫睢楚琰。今天很榮幸站在這里,我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責(zé)”。最近,全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力,那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?
大家看看,走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園,所以維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!可是,在日常生活中,我們常?吹,在美麗的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場上、走廊里、花叢中、教室里,時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱,這種行為也是極不文明的。
學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力,我們發(fā)出以下倡議:
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的.環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,提倡“彎腰精神”,隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內(nèi)。
3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
4、互相提醒、監(jiān)督,做到學(xué)習(xí)用品擺放整齊,主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,做一位講衛(wèi)生的人;注意個人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。
同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩!
謝謝大家!
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