優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文合集10篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好！我是電氣1班000，今天我來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，希望通過(guò)我的演講能使你們充分的了解我，明白我的想法，也希望你們相信我的能力，相信我能為學(xué)生會(huì)帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
自我分析
我來(lái)自周口市扶溝縣的一個(gè)小村莊，家庭環(huán)境不是很好，因此我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、好勝的性格，平時(shí)父母對(duì)我要求比較嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)和生活方面我都會(huì)比別人顯得更為勤奮、踏實(shí)和刻苦。學(xué)習(xí)之余我會(huì)經(jīng)常自我反思，一個(gè)人必須要有自知之明才能干出一翻事業(yè)來(lái)。每一天，我都在刻意改正自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)揚(yáng)和完善自己的優(yōu)勢(shì)。我的性格傾向于內(nèi)向，所以平時(shí)話不太多，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。不過(guò)這個(gè)缺點(diǎn)通過(guò)在學(xué)生會(huì)一年的鍛煉已經(jīng)有了明顯提高。有時(shí)候我會(huì)對(duì)某一件事較真、鉆牛角尖，這是由于我平時(shí)做事過(guò)于謹(jǐn)慎造成的。這些缺點(diǎn)我都能清醒的認(rèn)識(shí)到，我會(huì)不斷改進(jìn)直到克服。我的優(yōu)點(diǎn)是在為人處事方面我一向?qū)嵤虑笫�，不喜歡用一些手段，不論對(duì)待任何人任何事我都會(huì)做到公平公正。我的脾氣比較緩和，因此我會(huì)更容易和同學(xué)們相處。我有著堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論遇到什么樣的困難我都會(huì)想方設(shè)法去克服。
對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)
在學(xué)生會(huì)工作和生活的這一年中，我不但將自己的工作無(wú)一次失誤的完成，而且還參加了院、校舉辦的各類活動(dòng)，包括創(chuàng)業(yè)部主辦的模擬招聘會(huì)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，學(xué)習(xí)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽，體育部主辦的機(jī)電學(xué)院第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，宿管部主辦的宿舍文化藝術(shù)節(jié)，文藝部主辦的詩(shī)歌朗誦大賽、十佳歌手大賽、一二九歌詠比賽、慶祝建黨90周年紅歌賽，以及生活部主辦的包括校里的共5次活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，一方面提高了自己的綜合能力，另一方面使我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了全面的了解。
創(chuàng)業(yè)部的主要職能開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，拉贊助支持院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)部主抓考勤，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。舉辦一些
活動(dòng)提高同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，緊密聯(lián)系老師與同學(xué)，促進(jìn)老師和同學(xué)們相互交流。
體育部的主要任務(wù)是豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)動(dòng)、組織全院同學(xué)參加各種體育活動(dòng)，督促同學(xué)們?cè)绮�，增�?qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。
生活部主要是檢查教室衛(wèi)生，服務(wù)同學(xué)們的生活，及時(shí)解決大家生活中遇到的問(wèn)題，為同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
宿管部負(fù)責(zé)對(duì)全院宿舍進(jìn)行紀(jì)律監(jiān)督和衛(wèi)生檢查。每周四中午12：40對(duì)男、女生宿舍定期檢查，及時(shí)清除宿舍內(nèi)違章電器。
辦公室職能是每天晚上派專門干事在辦公室值班，每周、每月、每學(xué)期對(duì)各部門的測(cè)評(píng)匯總，負(fù)責(zé)出板報(bào)。
文藝部負(fù)責(zé)院內(nèi)各種文藝演出活動(dòng)，為同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái)。
能力分析及競(jìng)選優(yōu)勢(shì)
我的能力可以從我的學(xué)習(xí)、工作情況中反應(yīng)出來(lái)。高二時(shí)我是班長(zhǎng)，我妥善處理好了學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系：抓住課堂，做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，利用空余時(shí)間高效率處理工作上的事。因此我取得了學(xué)習(xí)和工作上的雙豐收，取得良好成績(jī)的同時(shí)還被評(píng)為了優(yōu)秀班委。
20xx年x月x日我做為一名補(bǔ)錄生來(lái)到了開封大學(xué)，和其他同學(xué)相比我在各方面都晚了一步，但是這絲毫沒有影響我渴望杰出的信心。我用最短的時(shí)間適應(yīng)了新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)趕上并超過(guò)了其他人。加入學(xué)生會(huì)后第一次就被為了優(yōu)秀干事，第二學(xué)期初我正式進(jìn)入校監(jiān)察部后，我以同樣的態(tài)度工作，以部門內(nèi)部考核第一的成績(jī)成為了監(jiān)察部第一屆代理部長(zhǎng)，在監(jiān)察部期間我的工作成績(jī)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分比我早兩個(gè)月進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的老干事。不久前，我有幸參加了第43期黨課培訓(xùn)，并被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員。
我之所以比別人優(yōu)秀是因?yàn)槲覍?duì)任何事都抱著認(rèn)真的態(tài)度，我不會(huì)忽略工作中的任何一件小事，我會(huì)把自己的工作和部長(zhǎng)的安排都當(dāng)作自己的責(zé)任認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做好。
工作展望
如果我能當(dāng)上主席我將以身作則，帶出一屆真正能給其他同學(xué)起到帶頭作用，關(guān)鍵時(shí)刻用得上，紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)氣良好的學(xué)生會(huì)。我會(huì)先從學(xué)生會(huì)的內(nèi)部工
作做起。今年這一屆學(xué)生會(huì)在魯老師和徐老師的指導(dǎo)下取得了優(yōu)異成績(jī)，但也存在許多不足之處：
1、學(xué)生會(huì)整體紀(jì)律渙散，院里同學(xué)產(chǎn)生了很多怨言。
2、部分干事時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，對(duì)工作沒有主動(dòng)性和責(zé)任心。
3、學(xué)生會(huì)缺少一個(gè)內(nèi)部監(jiān)督部門。
4、開展活動(dòng)的時(shí)候各部門之間缺乏聯(lián)系，活動(dòng)中細(xì)節(jié)把握不到位。
針對(duì)以上這些問(wèn)題我制定了相應(yīng)的解決辦法：
1、制定明確的學(xué)生會(huì)紀(jì)律規(guī)定，規(guī)范學(xué)生會(huì)干事和部長(zhǎng)日常工作中的行為習(xí)慣，加強(qiáng)各干事的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念，為其他同學(xué)做好帶頭作用。
2、各部門實(shí)行對(duì)每位干事定期考核的制度，根據(jù)每位干事在日常工作和各種活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行打分、排名。對(duì)優(yōu)秀干事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)差的干事批評(píng)教育。以此調(diào)動(dòng)干事們對(duì)工作的積極性。
3、在學(xué)生會(huì)中成立監(jiān)察部，作為學(xué)生會(huì)內(nèi)部的一個(gè)監(jiān)督部門。通過(guò)監(jiān)察部對(duì)學(xué)生會(huì)各部門的工作情況進(jìn)行監(jiān)督和考核，嚴(yán)抓學(xué)生會(huì)內(nèi)部紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部良好風(fēng)氣的形成。
4、經(jīng)常舉辦一些部門間的聯(lián)誼活動(dòng)，如：各類球賽、素質(zhì)拓展游戲、出游等，加強(qiáng)部門與部門之間的相互聯(lián)系。這樣在有重大活動(dòng)時(shí)各部門之間會(huì)更好的配合，牢牢把握活動(dòng)中的細(xì)節(jié)，提高學(xué)生會(huì)整體辦事效率。
“欲正人先正己”，學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作做好了，全院的學(xué)生工作才能更好的開展。學(xué)生會(huì)要做到為每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，及時(shí)了解并解決同學(xué)們所面臨的問(wèn)題，對(duì)于同學(xué)們的問(wèn)題一定要重視，在最短時(shí)間內(nèi)妥善解決。要求除了做好日常工作外每學(xué)期還要舉辦具有自身特色的活動(dòng)至少兩次，以此豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提高同學(xué)們的綜合能力。對(duì)于每次活動(dòng)都要有嚴(yán)格的策劃方案，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，保證每次活動(dòng)都要高質(zhì)量完成。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都有所收獲，讓每一次活動(dòng)都能成為同學(xué)們施展自己才華的舞臺(tái)。
以上是我對(duì)今后學(xué)生會(huì)的大體規(guī)劃，希望我有機(jī)會(huì)將這些計(jì)劃一一實(shí)現(xiàn)，在繼承往屆學(xué)生會(huì)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改革創(chuàng)新，不斷改善學(xué)生會(huì)的整體風(fēng)貌，讓學(xué)生會(huì)一屆更比一屆優(yōu)秀！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神一直在我們身邊，感召著一代又一代的人.幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿
正是因?yàn)橛腥私痪�、老師、解放軍�?zhàn)士和青少年這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大 精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
大家好：我的主題是“讓我們一起成長(zhǎng)”
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我所講的題目是《勝利貴在堅(jiān)持》。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力，仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓越的人，都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈，是勝利者取得成功的前提。
古往今來(lái)，依靠堅(jiān)持而取得勝利的人數(shù)不勝數(shù)。為了編撰《本草綱目》，李時(shí)針耗費(fèi)了畢生精力；為了成就《史記》，司馬遷歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦；李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，無(wú)不映證了堅(jiān)持就是勝利的道理。正如荀子所說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！敝挥袌�(jiān)持不懈，勝利才會(huì)唾手可得。好比《士兵突擊》中的許三多，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，突然的因素，進(jìn)入了部隊(duì)，在自己堅(jiān)持不懈的努力下，不拋棄、不放棄，在絕境中成長(zhǎng)，在失去中成熟。迄今為止，高考于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)短短五個(gè)月的時(shí)間，同樣，只有每天的堅(jiān)持，才能換來(lái)最終的勝利�；蛟S我們的成績(jī)不夠優(yōu)異，或許我們的心志不夠成熟，或許我們還在前行路上徘徊，可這只是現(xiàn)在，并不能決定將來(lái)。()高三，我們哭過(guò)，笑過(guò)，埋怨過(guò)，但這緊張的日子能持續(xù)多久？能這樣奮斗的時(shí)光又能有幾回？成與敗只在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏的是一種持久的力量，那就是堅(jiān)持。三年的高中時(shí)光，我們已在不知不覺中度過(guò)了兩年多，剩下短短幾個(gè)月的時(shí)光為何不能堅(jiān)持到底。現(xiàn)在，我們唯一能做的只能是時(shí)刻準(zhǔn)備好，迎接挑戰(zhàn)，不做學(xué)習(xí)的弱者，堅(jiān)持不懈地為最初的夢(mèng)想而奮斗。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，不因昨日的成功而滿足，讓昨天的一切隨風(fēng)而去，信心百倍地迎接今天新的朝陽(yáng)，堅(jiān)持到底，永不言棄！
母親節(jié)學(xué)生演講稿愛，是這樣做生活自立的好學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝！向辛勤培育我們的各位輔導(dǎo)員、各位任課老師們致以崇高的敬意！向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活和工作默默奉獻(xiàn)的學(xué)校各部門的老師們表示誠(chéng)摯的感謝！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
都說(shuō)時(shí)光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，掩不住的是回憶與留戀。留戀我走過(guò)大學(xué)的每一個(gè)角落，留戀我相識(shí)的老師，留戀我相知的朋友，留戀這美麗的南華。 20xx年9月，命運(yùn)讓我們聚首南華，回望過(guò)往，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，我們一定還記得清遠(yuǎn)校區(qū)遼闊的操場(chǎng)上，那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月，炎炎烈日曬去了我們的懶惰，雨水洗去我們的嬌氣，同時(shí)它也凝結(jié)了我們的友誼。我們一定還記得在那如火如荼進(jìn)行著的各樣“金鷹杯”大賽，賽場(chǎng)上配合與拼殺身影，吶喊與助威的聲音，是那么的激烈，緊張與精彩。一定還記得那些豐富多彩的文藝晚會(huì)和社團(tuán)演出，一定還記得我們一起參與一起奉獻(xiàn)的社會(huì)志愿者活動(dòng)，一定還記得我們一起學(xué)習(xí)，一起看書，一起考試考證的種種南華是一個(gè)充滿激情的舞臺(tái)，讓我們個(gè)性飛揚(yáng)，流光溢彩。同時(shí)她也是一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們無(wú)憂無(wú)慮，自然快樂。陽(yáng)光下，我們笑靨如花。樹蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意。吹不淡的是我們共同擁有的美好回憶。
如今大學(xué)即將結(jié)束了，而我們的生活卻剛剛拉開序幕。現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡，我們能做什么，會(huì)做什么？仿佛我們什么都不懂！離開學(xué)校，社會(huì)把我們青澀的外衣脫了，卻不肯讓我們立馬換上成熟的那件。妖怪般的大都市鯨吞了多少熱血的夢(mèng)想？卻不肯給我們一份合適工作一份可靠愛情。逆著時(shí)間，往回推幾個(gè)歲月，那時(shí)的我們會(huì)有歡笑，有淚水，有同學(xué)，有一起站在陽(yáng)光下的影子，背后有父母，有老師，生活得無(wú)憂無(wú)慮；往后穿梭數(shù)個(gè)歲月，各兄弟姐妹會(huì)有自己的家庭，有經(jīng)歷歲月淘沙留下來(lái)的親朋好友�？墒乾F(xiàn)在的我們正在社會(huì)上裸奔，且方向迷茫。
初出茅廬，對(duì)于社會(huì)的了解，鳳毛麟角。也許我們說(shuō)話依然天真幼稚，處事不夠圓滑，讓我們工作、生活處處碰壁。但請(qǐng)記住大學(xué)三年我們并非一無(wú)所獲，在這里我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應(yīng)對(duì)各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足，但只要有信心，時(shí)間會(huì)幫助我們挺過(guò)去�，F(xiàn)在給我們挫折，讓我們難堪，我們要心存感激，只有這樣才能成長(zhǎng)，才能彌補(bǔ)不足。
親愛的同學(xué)們請(qǐng)勇敢起來(lái)，現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，我們彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)。
今后無(wú)論我們身處何方，遇到怎樣的困難，請(qǐng)不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。親愛的同學(xué)們，讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們弘揚(yáng)母校求真務(wù)實(shí)、勤懇好學(xué)、健康和諧、儒雅自尊的理念生生不息。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今朝的陽(yáng)光格外地?zé)崃摇Ｔ谶@離別之際，讓我們感謝母校的為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境；讓我們感謝老師三年的諄諄教誨，循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此，要讓同學(xué)，讓恩師，讓母校為我們的人生引以為傲。 在此，我真摯的祝愿：
敬愛的老師：身體健康，萬(wàn)事順心！親愛的同學(xué)：前程似錦，萬(wàn)里鵬程！讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷麗的桃李芬芳，造就更多的棟梁之才！
我的演講完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自管理學(xué)院電子商務(wù)某某02班的某某某，在今天的`五四表彰大會(huì)上能夠代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，我內(nèi)心充滿著激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體老師的悉心教導(dǎo)表示衷心的感謝。
某某年前的今天，以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開始了，也是從那一天起，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神開始引領(lǐng)著我們每一位大學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這三年的大學(xué)生活，是精彩而又重要的，在這里，我想與大家分享幾點(diǎn)體會(huì)：
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。大學(xué)里，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更是一種能力的體現(xiàn)。高效、自覺、豐富是我大學(xué)里學(xué)習(xí)的原則，在掌握好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地提升自身的綜合素質(zhì)。
其次，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。作為管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。我曾先后組織參與過(guò)辯論賽、英語(yǔ)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等10余項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，對(duì)待每一項(xiàng)工作，我始終堅(jiān)持：“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做�！�
第三，要學(xué)會(huì)嘗試。學(xué)校豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)為我們提供了廣闊的平臺(tái)，也使得我們擁有各種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)期間，我先后榮獲國(guó)家獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)，在獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)收獲了很多書本中沒有的經(jīng)驗(yàn)。“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”，無(wú)論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。
同學(xué)們，今天我們所獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后，更多的是老師們辛勤的指導(dǎo)與付出，如果沒有他們對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷，也就沒有我們今天的成長(zhǎng)。所以，我們更要感謝所有幫助過(guò)我們老師，謝謝你們！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀班級(jí)干部。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇9
各位親愛的同學(xué)、老師們：你們好！
我是xxx班的xxxx。今天我演講 的題目是“我成長(zhǎng)我快樂！”成長(zhǎng)的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！”
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是*****班的******，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
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