實(shí)用的責(zé)任演講稿范文六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我演講的題目是《誠(chéng)信是一種責(zé)任》。
誠(chéng)信是什么，字面意思來說，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，應(yīng)對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選取有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選取是多么蒼白無(wú)力啊。
我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是秀麗的，因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽(yáng)光；誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟�，因�(yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里，道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。
誠(chéng)信教育，就不就應(yīng)把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅僅是每一個(gè)家庭，校園的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧！
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
今天我講話的題目是：《承擔(dān)我們的責(zé)任》。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花，綠樹成蔭的校園；當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里；當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上。
你們是否意識(shí)到，我們有責(zé)任愛惜它，但現(xiàn)實(shí)狀況又是如何呢。同學(xué)們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印，球印和其他污漬。有些同學(xué)跳起來夠門上的牌子，
結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞，有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲，用教室的多媒體講臺(tái)看娛樂片。
應(yīng)該說，在以上行為當(dāng)中，故意破壞者只是極少數(shù)，絕大多數(shù)是因?yàn)椴话堰@類行為當(dāng)回事。有些同學(xué)是為了發(fā)泄自己的不良情緒，有些人主觀上并不是要故意破壞，
但因?yàn)闆]有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué)。不管出于何種原因，有一點(diǎn)是相同的：發(fā)生這些行為的同學(xué)，缺乏主人翁的責(zé)任感，缺乏對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜，愛護(hù)意識(shí)。
同學(xué)們，行為是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn)，正如高爾基所說："美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的"，珍惜，愛護(hù)這一流的設(shè)施，一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)，糟踐，
損壞是十分可恥的行為，它必將受到老師，同學(xué)們的譴責(zé)，也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處。在我國(guó)一些好的學(xué)校，絕對(duì)看不到墻上有球印，腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的，我們一定能夠做到。
同學(xué)們，作為宣武三職的主人，我們要有一種感恩心理，要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答國(guó)家和人民對(duì)我們的關(guān)愛。一流的教學(xué)設(shè)備要靠我們每一個(gè)人自覺愛護(hù)，良好的校園環(huán)境需要我們每一個(gè)人自覺維護(hù)，
良好的校園氛圍需要我們每一個(gè)努力營(yíng)造，讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任，讓行為和心靈和諧發(fā)展，讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，從現(xiàn)在起，每一個(gè)同學(xué)，從小事做起，約束自己的行為，
磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認(rèn)識(shí)。在老師的教育下，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)共處，珍愛生命，珍惜青春年華，做一個(gè)健康文明的`中學(xué)生！
責(zé)任演講稿 篇3
全縣干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議交流材料強(qiáng)化干部管理落實(shí)工作責(zé)任中國(guó)共產(chǎn)黨XX縣委政法委員會(huì)根據(jù)會(huì)議安排，就我縣社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊(duì)伍建設(shè)工作情況作一簡(jiǎn)要分析。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、情況通報(bào)
20××年，我縣社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊(duì)伍建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力配合，認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市有關(guān)維穩(wěn)工作會(huì)議精神，強(qiáng)化了維穩(wěn)工作力度，嚴(yán)厲打擊邪教組織的各種破壞活動(dòng)，狠抓了社會(huì)治安綜合整治，加強(qiáng)了政法隊(duì)伍建設(shè)，全面推動(dòng)了平安XX創(chuàng)建工作，成效突出，實(shí)現(xiàn)了政治穩(wěn)定、社會(huì)安定、黨委政府和群眾基本滿意的目標(biāo)，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。在今年2月召開的全市政法工作會(huì)上，我縣維穩(wěn)工作榮獲全市一等獎(jiǎng)，防邪工作榮獲市委市政府頒發(fā)的20××年度教轉(zhuǎn)工作先進(jìn)集體和受表?yè)P(yáng)單位，有6名政法干警受到市委市政府表彰。盡管全縣維穩(wěn)、防邪及社會(huì)治安綜合治理工作取得了較好的成績(jī)，但20××年度全縣社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作以及政法隊(duì)伍中仍然存一些不容忽視的問題。一是XX鄉(xiāng)由于原黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)與原財(cái)政所、經(jīng)發(fā)辦主要負(fù)責(zé)人共同參與了經(jīng)濟(jì)犯罪，其行為已觸犯刑律�？h綜治委已向縣委建議：
1、取消XX鄉(xiāng)市級(jí)社會(huì)治安綜合治理模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)榮譽(yù)稱號(hào)。
2、對(duì)XX鄉(xiāng)財(cái)政所、社會(huì)事務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室實(shí)施社會(huì)治安綜合治理一票否決。
3、對(duì)XX鄉(xiāng)社會(huì)治安綜合治理工作限期整改半年。二是20××年3月，縣城環(huán)城路發(fā)生“FLG”反宣案，由于XX鎮(zhèn)未及時(shí)報(bào)案，延誤了案件偵破，造成防邪工作被動(dòng)，已被通報(bào)。三是XX派出所副所長(zhǎng)XXX因?yàn)樯嫦臃缸镆驯粰z察機(jī)關(guān)審查。
二、情況分析
20××年全縣綜治、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題，歸根結(jié)底是由于少數(shù)干部政治思想素質(zhì)不高、政治敏銳性不強(qiáng)所造成的。同時(shí)也說明當(dāng)前干部處置涉穩(wěn)問題、開展平安建設(shè)的能力亟待提高。總括起來，問題有四：
1、認(rèn)識(shí)不到位當(dāng)前，我縣很大一部分干部群眾對(duì)綜治平安建設(shè)、維穩(wěn)、防邪工作及政法隊(duì)伍建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不到位，甚至一部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)此也抱一種應(yīng)付的態(tài)度。
一是對(duì)“平安XX”建設(shè)認(rèn)識(shí)不足。沒有深刻認(rèn)識(shí)到"平安XX"的豐富內(nèi)涵和重要意義，更沒有意識(shí)到今年我縣面臨“平安鄰XX”建設(shè)驗(yàn)收的嚴(yán)峻形勢(shì)，對(duì)建設(shè)“平安和諧XX”認(rèn)識(shí)模糊，認(rèn)為搞一兩個(gè)點(diǎn)應(yīng)付檢查就了事；或以鄉(xiāng)財(cái)縣管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力有限，工作無(wú)法開展為由而拖之，忙于面上工作，未能從宏觀角度作深層次的思考和謀劃，對(duì)一些帶有苗頭性、傾向性的問題沒有引起足夠重視。個(gè)別縣綜治委成員單位帶頭作用發(fā)揮較差，在XX鎮(zhèn)的五色警示考核表上反映出來的是一路"紅燈"。少數(shù)干部甚至以為維穩(wěn)、防邪、平安建設(shè)就是搞形式，對(duì)存在的問題和隱患不及時(shí)解決和消除，導(dǎo)致工作出現(xiàn)被動(dòng)的局面。
二是對(duì)政法隊(duì)伍建設(shè)未予以足夠重視。盡管每年都在提隊(duì)伍建設(shè)，都在搞作風(fēng)整頓，但都沒能從根本上解決問題。一個(gè)很重要的原因是沒有能夠認(rèn)真開展執(zhí)法理念教育。少數(shù)干警不適應(yīng)新形勢(shì)的需要，服務(wù)為民的理念沒有真正建立，腦子里還有一定的特權(quán)觀念。個(gè)別違紀(jì)違法的干警正是在人生觀、價(jià)值觀、世界觀導(dǎo)向上出了問題，把人民賦予的執(zhí)法權(quán)力看成是特權(quán)的象征，以權(quán)謀私，橫行霸道，甚至互相勾結(jié)，坑害百姓。
2、責(zé)任不落實(shí)在維穩(wěn)、綜治、防邪工作中出現(xiàn)的問題和存在的隱患，往往是由于工作責(zé)任不落實(shí)，工作責(zé)任心不強(qiáng)造成的。
一是責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)出現(xiàn)的矛盾糾紛不及時(shí)調(diào)處，小問題拖成了大毛病，小糾紛成了大隱患。如XX鄉(xiāng)的XXX因無(wú)戶口而被取消低保戶資格的上訪問題，當(dāng)?shù)嘏沙鏊苋菀拙娃k理的事情，鄉(xiāng)上未引起重視，未及時(shí)解決。一直拖到當(dāng)事人準(zhǔn)備上省到市上訪，被縣委信訪督查組及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決才得以避免。
二是責(zé)任不落實(shí)。出現(xiàn)重大隱患不嚴(yán)格履行職責(zé)處理，不落實(shí)具體人員責(zé)任，怕承擔(dān)責(zé)任，出了問題也不深入追究責(zé)任。如XX鎮(zhèn)對(duì)防邪工作責(zé)任不落實(shí)，發(fā)現(xiàn)了FLG人員散發(fā)傳單案件，不及時(shí)上報(bào)和處理，導(dǎo)致案件偵破工作非常被動(dòng)。
三是放棄自身職責(zé)。特別是在“平安建設(shè)”中，推諉扯皮，沒有真正當(dāng)作“一把手”工程，沒有真正擔(dān)負(fù)起保一方平安的職責(zé)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至就發(fā)幾個(gè)文件，掛幾幅標(biāo)語(yǔ)，造幾份名單了事。公安主力軍作用沒有落實(shí)，政法部門中個(gè)別系統(tǒng)沒有主動(dòng)參與到平安建設(shè)中來，公安一線警力的主要精力還是用在了如何完成打擊等任務(wù)數(shù)上，沒有把主要精力放在如何加強(qiáng)基層基礎(chǔ)防范工作上，更沒有進(jìn)行深入細(xì)致的研究，落實(shí)各項(xiàng)基層基礎(chǔ)防范措施。
�。ㄈ┕ぷ髀鋵�(shí)不夠主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是宣傳發(fā)動(dòng)力度不夠。由于怕耗費(fèi)人力財(cái)力，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)平安建設(shè)宣傳還有應(yīng)付的現(xiàn)象，少數(shù)部門對(duì)宣傳工作配合不夠。還有相當(dāng)數(shù)量的基層干部和群眾對(duì)"平安XX"創(chuàng)建工作不甚了解。
二是對(duì)平安建設(shè)工作具體措施落實(shí)不夠。特別是矛盾糾紛調(diào)解、巡邏守護(hù)等日常性的工作不深入，整體聯(lián)動(dòng)防范網(wǎng)絡(luò)不完善，各項(xiàng)制度不健全。
三是人、財(cái)、物保障未落實(shí)。綜治辦人員不足，很多單位無(wú)專職綜治辦人員。經(jīng)費(fèi)保障還主要表現(xiàn)在對(duì)付筆墨紙張等方面，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建機(jī)制、抓隊(duì)伍（巡邏、調(diào)解等）等方面更是投入極少。
四是查督辦力度不夠。督查通報(bào)機(jī)制還沒形成，考核獎(jiǎng)懲未落實(shí)。特別是把綜治、維穩(wěn)、防邪工作納入干部政績(jī)考核的機(jī)制未健全，導(dǎo)致目前相當(dāng)一部分干部未高度重視這項(xiàng)工作。
(四)隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)我縣政法隊(duì)伍存在差參不齊的狀況。
一是政法各部門警力嚴(yán)重不足。
全縣政法部門編制總計(jì)為575人，實(shí)有459人，缺編116名，其中公安部門缺編達(dá)61人。同時(shí)，政法各部門人員補(bǔ)充的渠道極為狹窄，每年補(bǔ)充的人員數(shù)量非常有限，這與目前政法部門日益繁重的任務(wù)顯得極不相稱。
二是政法干警素質(zhì)亟需提高。
全縣政法干警中，本科以上文化程度的為147人，占總數(shù)的32，但個(gè)別部門高中以下文化程度占15以上。由于政法部門的特殊性，要求政法干警的素質(zhì)相對(duì)更高，但目前還有相當(dāng)一部分干警受各方面因素制約，辦案能力還有待加強(qiáng)。部分干警仍然受習(xí)慣因素影響，文書制作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)法程序不夠規(guī)范。特別是隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，逐漸凸顯對(duì)新形勢(shì)下的政法工作的不適應(yīng)。還有少數(shù)政法思想素質(zhì)還不夠高，規(guī)范執(zhí)法、一心為民的觀念還未完全樹立。
三、下步工作建議
加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)全縣社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)、防邪工作責(zé)任，已成為當(dāng)務(wù)之急。
(一)全面加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的思路，全面推進(jìn)政法隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的政法隊(duì)伍。
一是始終堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力，對(duì)外提高影響力，有效提升政法機(jī)關(guān)整體形象。
二是堅(jiān)持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。牢牢抓住政法各部門“一把手”的任用，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的考察和監(jiān)督，提高其“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的表率意識(shí)，全面帶動(dòng)班子和隊(duì)伍建設(shè)。
三是堅(jiān)持用先進(jìn)的思想理念引導(dǎo)和推動(dòng)政法隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)全縣政法干警開展社會(huì)主義法治理念教育，著力宣傳和灌輸“八大理念”，正確處理好“三個(gè)一致性”。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的理念，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念，促進(jìn)社會(huì)和諧的理念，人民群眾主體地位的理念，社會(huì)主義民主的理念，法律至上的理念，公平正義的理念和以人為本的理念。
四是堅(jiān)持政治建警、從嚴(yán)治警。深入開展理想信念教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大干警的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治鑒別力。堅(jiān)持從嚴(yán)治警不放松，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，努力維護(hù)干警隊(duì)伍良好形象。對(duì)待干警中出現(xiàn)的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真查處，始終保持政法隊(duì)伍的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，努力維護(hù)我縣政治清明、政通人和的良好局面。
五是加強(qiáng)政法隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干警素質(zhì)。有計(jì)劃地安排干警學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，開展信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)干部交流，大力培養(yǎng)后備干部。
六是深化“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)公正執(zhí)法”專項(xiàng)整改活動(dòng)。建立完善各項(xiàng)執(zhí)法制度，嚴(yán)格開展執(zhí)法督查。
(二)全面落實(shí)責(zé)任，狠抓平安創(chuàng)建
平安創(chuàng)建是今年乃至今后一個(gè)時(shí)期社會(huì)治安綜合治理的中心任務(wù)。今年是平安創(chuàng)建工作的關(guān)鍵一年，面臨省、市檢查驗(yàn)收，“平安XX”建設(shè)進(jìn)入攻堅(jiān)階段，但建設(shè)“平安XX”是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)久工程，任重道遠(yuǎn)。
一是想盡一切辦法引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。特別是促使“一把手”充分認(rèn)識(shí)到在平安創(chuàng)建工作中的責(zé)任，并積極把信訪、維穩(wěn)、防邪工作納入平安建設(shè)總的體系之中。
二是落實(shí)責(zé)任，全面發(fā)揮主力軍作用。政法各部門加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促工作，充分發(fā)揮社會(huì)治安綜合治理主力軍作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦也要積極探索平安創(chuàng)建工作方法，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)單位和流動(dòng)人口的管理，發(fā)揮好在社會(huì)治安綜合治理工作中的重要作用。
三是大力宣傳，掀起平安創(chuàng)建的熱潮。充分發(fā)揮宣傳媒體作用，運(yùn)用多種宣傳手段、方式，加大宣傳工作力度，使創(chuàng)建“平安XX”工作家喻戶曉，深入人心，形成良好的輿論氛圍。
四是進(jìn)一步完善各種目標(biāo)責(zé)任制、人財(cái)物保障機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。要嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、一票否決制，形成強(qiáng)有力的激勵(lì)約束機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制。
五是加強(qiáng)督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，全面鞏固基層防范基礎(chǔ)。建立嚴(yán)密的督查督辦通報(bào)制度，將通報(bào)結(jié)果納入干部考核體系之中。進(jìn)一步強(qiáng)化治安防控體系建設(shè)，建立健全“平安XX”創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，全面提高治安防范水平。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果我們每個(gè)學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都實(shí)施“作業(yè)免做券”，那么對(duì)我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，而成了一種責(zé)任，也成了一種快樂。這樣一來，我們只要在課堂上默寫詞語(yǔ)全對(duì)或抄寫課文字跡工整認(rèn)真，就可以得到一張“作業(yè)免做券”了，多么容易而又有意思啊!這樣，我們既有時(shí)間休息，又有時(shí)間閱讀課外書;既不耽誤學(xué)習(xí)，又可以增加自己的課外閱讀量，真是兩全齊美啊!
那么，怎樣免做作業(yè)又能取得好成績(jī)呢?首先要課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課堂上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后安排好自己的作業(yè)時(shí)間;其次是要適當(dāng)做一些有趣的題目，開發(fā)我們的智慧;當(dāng)然要多利用時(shí)間來多讀書……學(xué)習(xí)的好方法多如繁星，只要你努力，認(rèn)真地管好自己，一定能取得好成績(jī)。俗話說得好：“世上無(wú)蠢人，只有懶人”。只要你想學(xué)，真正對(duì)自己負(fù)責(zé)，“笨蛋”也能變成“博士”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!只要你認(rèn)真地完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù)，你就會(huì)更有責(zé)任感，你也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，你就會(huì)毫無(wú)條件地想學(xué)，你就就會(huì)天天向上!
責(zé)任演講稿 篇5
個(gè)人能夠在社會(huì)中生存，是因?yàn)橛兴说拇嬖�。如果沒有他人的存在，社會(huì)就不成其為社會(huì)，個(gè)人也不能存在。這就決定人與人之間必須相互承擔(dān)責(zé)任，每個(gè)人的生存都依賴于他人對(duì)其負(fù)責(zé)，是他人對(duì)其負(fù)責(zé)的結(jié)果。而且，人生價(jià)值的內(nèi)容本身，就包含著對(duì)他人承擔(dān)一定責(zé)任。正如鄒韜奮先生所說：“自己無(wú)論怎樣進(jìn)步，不能使周圍的人們隨著進(jìn)步，這個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的，絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿足，必須負(fù)擔(dān)責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步�！�
在社會(huì)生活中，個(gè)體承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任是一種客觀必然。人生的社會(huì)責(zé)任是一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人類的繁榮和進(jìn)步，對(duì)他人的生存和發(fā)展所承擔(dān)的職責(zé)和使命�！爸艺\(chéng)祖國(guó)，振興中華”是當(dāng)代個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族負(fù)有的歷史責(zé)任的首要使命。以“忠誠(chéng)祖國(guó)，振興中華”為已任，就要把個(gè)人奮斗的目標(biāo)融會(huì)到全國(guó)人民所追求的共同目標(biāo)和崇高理想中，獻(xiàn)身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè)；就必須不斷地學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，成為現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)行、專家和創(chuàng)造者。同時(shí)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”也是個(gè)人的基本職責(zé)。
我們無(wú)論做什么事，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的，因?yàn)樘煜聼o(wú)難事，只怕有心人。并不是說一件事，只要用心去做就不難，所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢？就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理，負(fù)責(zé)維系客戶，就要做到以客戶為中心，客戶事情無(wú)小事。因?yàn)椴槐M職，事絕對(duì)做不好。我們工作做不好，就直接影響到客戶感知，容易引起客戶強(qiáng)烈的不滿。
責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種魅力。一個(gè)人只有有責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前，只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育也就成空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事，有個(gè)人來他公司應(yīng)聘，經(jīng)過交談，他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸進(jìn)去，然后和老板道別。就在這一刻，老板突然改變主意，他留下這個(gè)人。事后，這位老板說：“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司，但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì)很放心。”
由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的，梁?jiǎn)⒊f過：“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任�！蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好；公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。
工作是安身立命之所，既然有一個(gè)施展才能的平臺(tái)，忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做；有責(zé)任心才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都一樣；有責(zé)任心才能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心就是平常的心，最好的心。
責(zé)任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好，我是來自xx一小的教xx，我今天演講的題目是《責(zé)任基于擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)源于深愛》。
常常有人這樣對(duì)我說：“你是老師？挺舒服的啊!一天就上那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，還有寒暑假……”。每次聽到這些，我只是一笑了之。只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。繁瑣的工作，狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒、苦惱、迷茫、動(dòng)搖�？墒菑氖逻@份工作的時(shí)間越久，我卻越來越感覺到支撐著我繼續(xù)走下去，并能讓我越來越有勁頭的，是發(fā)自內(nèi)心的使命感：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來。
擔(dān)當(dāng)是什么？大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng)；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng)；秦開美老師在千鈞一發(fā)之際，向歹徒提出:“讓孩子們先走，我留下做人質(zhì)�！�；最美教師張麗莉在汽車飛馳過來時(shí)毫不猶豫地飛撲上前，用自己的雙腿換取了學(xué)生的安全……這，也是擔(dān)當(dāng)！
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，都源于對(duì)學(xué)生深深的愛！大象無(wú)形，大愛無(wú)聲，唯有源自內(nèi)心的深愛，才會(huì)為之默默地奉獻(xiàn)自己的青春與心血。教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的。
我周圍的老師們也是默默的這樣做著，用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣。我曾經(jīng)的同事蔣彩霞老師，512大地震那天，所有的老師和學(xué)生都正在撤出教學(xué)樓時(shí)，當(dāng)她聽到班上還有一個(gè)腿腳受傷的學(xué)生沒有撤出，立刻反其道而行，不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對(duì)安全的操場(chǎng)，她卻吃力地背著體重與她近似相等的學(xué)生從樓上一步一步地挪下，那個(gè)滿頭大汗的堅(jiān)定的身影讓我的眼里忍不住泛起了淚花。她把學(xué)生的生命擺設(shè)于了自己的生命之上！
從她們的身上，我慢慢明白為什么教師是這個(gè)世界上最光輝的職業(yè)。明白什么是“為人師表”，什么是“教書——育人”！我們用自己的愛擔(dān)當(dāng)著這份沉甸甸的責(zé)任，裝載著無(wú)數(shù)的希望與期許，無(wú)怨無(wú)悔地投入這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！
當(dāng)大雨傾盆，孩子拉著媽媽艱難地?cái)D過人群，非要和老師道一聲“再見”；下課了，孩子圍在身邊：“我最喜歡老師！”“老師，你累不累？”……節(jié)日的聲聲祝福，課堂上那一雙雙渴求知識(shí)的目光，悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心��！難道世間還有什么東西會(huì)比這更彌足珍貴嗎？于是，我不再困惑，不再迷茫，毅然抬起頭，義無(wú)返顧地走下去。
在這個(gè)平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師，固然有著別人無(wú)法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福：付出愛，收獲更多的愛！付出時(shí)，我們沒有想到工資，沒有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使，擔(dān)當(dāng)?shù)尿?qū)使，愛的驅(qū)使。三尺講臺(tái)，是由多少高尚師魂鑄就的�。�
冰心有一段話曾激勵(lì)過無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！币苍S，我不是那個(gè)隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花的人，但我愿做最優(yōu)秀的教師，高高舉起手中的紅燭，讓我的鴿群能翱翔藍(lán)天，伴我的雛鷹鵬程萬(wàn)里！
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