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感恩演講稿

時(shí)間:2022-05-23 12:28:25 演講 我要投稿

精選感恩演講稿范文集錦8篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感恩演講稿范文集錦8篇

感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說是演講,不如說是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。

  對(duì)“感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說對(duì)別人所給的幫助表示感激。但我覺得,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語,感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來談感恩。

  一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。

  我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了,娶媳婦了,就會(huì)嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。

  同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對(duì)。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì)議,闖進(jìn)他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對(duì)他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)。”

  我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺,?duì)自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對(duì)外做一個(gè)受萬民愛戴的皇后,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。

  二、善于感恩,化干戈為玉帛。

  我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快,但過后你再次遇見他時(shí),你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會(huì)高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里,代表像我一樣得到救助的同學(xué)向你們說一聲謝謝!感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂的成長,謝謝!

  我們這些受資助的同學(xué),由于家庭不同程度的遭遇厄運(yùn),生活困難,為了生計(jì),面臨失學(xué)。我每當(dāng)想到這些,心里就有一陣說不出的酸楚。我在學(xué)校的照顧和好心人的幫助下,一直享受著兩免一補(bǔ)的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學(xué)校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂和童稚,但我慶幸的是,來到了這個(gè)充滿溫馨友愛的大家庭,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,有叔叔、阿姨們的無私資助,我們?cè)僖矝]有了后顧之憂,從今以后我們會(huì)一門心思投入到學(xué)習(xí)中,發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦努力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們會(huì)珍惜的。我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)愛我們,資助我們的叔叔阿姨。長大之后,我們要像你們一樣,做一個(gè)有愛心的人,去幫助那些曾經(jīng)和我們一樣需要幫助的人!

  今天,我們?cè)僖矝]有了惶惑和無助,因?yàn)橛羞@么多善良的人們,博愛我們的左右,扶我們同行,即使腳下踏著荊棘,我們也不覺得痛。如果有淚可落,那是幸福感激的奔涌我們將自信、堅(jiān)定地走下去,傳承愛的火種!讓愛灑滿人間。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們受資助的同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨表示最真誠的感謝!

  祝叔叔阿姨們一生平安!

  謝謝!

感恩演講稿 篇3

  我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快! 別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕! 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  感恩教師演講稿敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我

  們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安! 當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。

感恩演講稿 篇4

  記得在國際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感恩對(duì)手!

  法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進(jìn)行了長達(dá)9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發(fā)現(xiàn)了定比定律,成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。

  普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng),他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感恩之情,說:“要不是你的質(zhì)難,我是難以深入地去研究定比定律的!彼蛉藗冃迹某晒,貝索勒有一半功勞。

  而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特:“您發(fā)現(xiàn)了定比定律,可喜可賀,9年的爭(zhēng)論,結(jié)出了果實(shí),我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”

  是的,人的一生不能沒有對(duì)手,沒有了對(duì)手,就沒有了競(jìng)爭(zhēng);沒有了競(jìng)爭(zhēng),就沒有了進(jìn)步,失去了對(duì)生活的熱愛。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗、巴黎這樣強(qiáng)大的對(duì)手,每個(gè)方面都做得很完美,所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼,?jiān)持了9年的辯論,獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會(huì)使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí),我的字寫得很差,細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜,同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強(qiáng)忍著。于是我想:在同一個(gè)班級(jí)里,他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心,一定要超過他們。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人,我終于寫得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表揚(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說一聲:“謝謝你們,假如沒有你們的刺激,我怎么會(huì)痛下決心,下苦功把字寫好呢?”

  同學(xué)們,認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手,再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧!當(dāng)你成功地超越他們時(shí),你一定會(huì)像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對(duì)手,感激他們給了你奮斗的動(dòng)力,催你不斷上進(jìn)!

感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優(yōu)化品德素養(yǎng)。

  這些年,中國引進(jìn)一些西方國家的節(jié)日,其中,引自美國的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國沒有感恩節(jié),但這并非是因?yàn)橹袊瞬恢栏卸,沒有感恩的文化。其實(shí),我國古代早有“滴水知恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),也有建筑“報(bào)恩寺”,“丁憂”守孝三年,夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求,感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛護(hù)和幫助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基礎(chǔ)。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人,沒有覺得那是恩典,反而認(rèn)為,那是別人應(yīng)該賦予自己的,也就是沒有靜下心來仔細(xì)認(rèn)識(shí)恩典,感悟恩典。

  大家不妨認(rèn)真地想一想,從小到大,為了我們的成長,大自然賦予了陽光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國家保證了我們能夠在一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)中生存,在不缺吃穿的環(huán)境下生活,在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長的一切操碎了心,甚至在他們快要離開人世的時(shí)候,還在牽掛著我們生活的'苦樂;老師們教會(huì)了我們掌握知識(shí)的本領(lǐng)以及認(rèn)識(shí)世界、保護(hù)世界、改造世界的觀念,呵護(hù)幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長大,成人、成才;同學(xué)們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔(dān)你的痛苦和憂傷;一些與我們沒有任何相干的人,在你經(jīng)濟(jì)十分困難的時(shí)候,伸出慈愛之手,幫助你度過難關(guān)。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過什么?

  同學(xué)們,不要總認(rèn)為天底下的任何人都應(yīng)該為你做些什么,你周圍的人稍微不隨你的心愿,就認(rèn)為他們欠了你多少,那樣,你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué),總是為了我們的健康成長,提出一些約束我們的要求,是怕我們這些還沒有形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人走彎路、走錯(cuò)路,甚至為此付出血的代價(jià),這是一種恩典?墒牵瑸榱宋覀冏约航^對(duì)的自由散漫,我們?cè)诘种粕踔脸鹨曔@種做法,往往用一些極端的、不負(fù)責(zé)任的方式對(duì)待施恩的人,真是恩將仇報(bào)!

  同學(xué)們,最近,吉林省白山市為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和文明習(xí)慣,幫助全市14萬中小學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩和報(bào)恩。據(jù)了解,我校為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們共同樹立一顆感恩和報(bào)恩的心,特在全校各年級(jí)各班級(jí)開展幫助學(xué)生感恩和報(bào)恩主題教育活動(dòng)。活動(dòng)圍繞著感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行,班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報(bào)恩作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容有:建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子,把需要感恩和報(bào)恩的項(xiàng)目大大小小都列出來;寫一篇感恩的文章;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)你的感恩和報(bào)恩的措施,并付諸實(shí)施,這些措施可以是:為學(xué);虬嗉w做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身衛(wèi)生;幫助父母做一些家務(wù);幫助老師們做一件有意義的事;幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力;不亂花錢;力求不給別人找麻煩;給幫助過你的人寫一封感謝信等等,據(jù)說,班主任老師還要家長反饋我們感恩和報(bào)恩的舉動(dòng),然后開班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  同學(xué)們:感恩和報(bào)恩的過程,可以使我們盡快地成熟起來,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)自己有益的人,在這個(gè)過程中,可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學(xué)們:如果大家試一試,并不斷地實(shí)踐著,我們就一定會(huì)成為一個(gè)快樂的人,一個(gè)終生幸福的人!

感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  我叫××,很榮幸在今年加入了××企業(yè)這個(gè)大家庭,首先我要感謝××企業(yè)給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì),其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧,今天要演講的主題是“感恩”。

  在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

  其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  對(duì)于“××企業(yè)”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。

  領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生!备袆(dòng)中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非?,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人!痹u(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練!逼D難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

  現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒什么動(dòng)力。

  對(duì)于“幸福是什么”的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯(cuò),一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓返娜。雖然加入××企業(yè)這個(gè)大家庭的時(shí)間不長,卻讓我深切感受到了,××企業(yè)這個(gè)大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!

感恩演講稿 篇7

各位(領(lǐng)導(dǎo))評(píng)委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié),在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

  請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因?yàn)樗鼇碜詫?duì)生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!

感恩演講稿 篇8

  國家助學(xué)金發(fā)到了我手中,我的心里很感動(dòng),很興奮,因?yàn)槲以僖膊挥脼槊總(gè)星期向媽媽要生活費(fèi)而苦惱了。

  以前,每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費(fèi),我從來不敢去看媽媽眼睛,怕媽因?yàn)槲乙恍瞧谀敲炊嗟纳钯M(fèi)而發(fā)愁。現(xiàn)在好了,國家的助學(xué)金發(fā)下來了,我就不用再為生活費(fèi)發(fā)愁了,國家的助學(xué)金對(duì)我來說就像冰封世界的一縷春風(fēng),把希望送到了我面前。

  我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)所迫而無法順利求學(xué),后來因?yàn)閲业馁Y助,才考上理想的學(xué)校,他們不住地感謝社會(huì),感謝學(xué)校,拿到助學(xué)金的我也感謝國家、社會(huì)、學(xué)校。我認(rèn)為我接受的資助我不能白拿,如果那樣,那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  “資助”是國家“借”給我的,不是送給我的,我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在國家資助我的同時(shí),也要懂得自助,不能因?yàn)閲抑鷮W(xué)金給我們,就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的,要以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)國家、社會(huì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對(duì)我們的期望,這樣國家對(duì)我們的資助,我們才能心安理得的接受。

  我的家在安徽的一個(gè)小村莊里,家里四口人,爸爸在外打工,我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書,經(jīng)濟(jì)不算好。弟弟上六年級(jí),成績優(yōu)異,所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟,但是我從來沒有生氣。家里條件不好,很難供兩個(gè)孩子讀書。中考分?jǐn)?shù)下來后,我苦惱了,爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒有書讀,可是我卻不想再讀了。

  爸對(duì)我說:“只要你讀,家里即使再?zèng)]有錢也會(huì)砸鍋賣鐵供你讀的,可是媽媽并不同意爸爸的觀點(diǎn),說”供你讀可以,但是家里還有一個(gè)弟弟,你現(xiàn)在讀書不像是初中,花費(fèi)肯定比初中多出許多倍,家里的情況你又不是不知道,你現(xiàn)在去讀,家里哪還會(huì)有錢去讓你讀呢?

  爸爸為了不讓我后悔,還是讓我讀了。送我來校報(bào)名時(shí)爸爸對(duì)我說:“你在這里如果還是讀不好的話,那你對(duì)不起的不只是自己,還有我和你媽,我們現(xiàn)在拼命的掙錢供你們讀書,還不是指望你們長大后能養(yǎng)活自己,在社會(huì)上立足。你可千萬不要再象初中那時(shí)候一樣了,一定要認(rèn)真讀書”。

  爸爸說的這些話,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道為了讓我讀書,家里多了多大的開銷,這對(duì)本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開始懷疑我到這里來讀書究竟對(duì)不對(duì)。

  后來老師告訴我們國家會(huì)有資助,我激動(dòng)壞了,因?yàn)閶寢尣粫?huì)再因?yàn)槲业纳钯M(fèi)而每天忙到深夜,爸爸也不會(huì)再在工地上那么高的地方冒著生命危險(xiǎn)而拼命的掙錢為我交學(xué)費(fèi)了。

  我真的衷心感謝國家、社會(huì)、學(xué)校給了我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的父母不再為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁了。現(xiàn)在,媽媽對(duì)我在校的表現(xiàn)還算滿意,但是我一定會(huì)一直努力下去,學(xué)好技能,自強(qiáng)、自立地生活,并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己的努力。

  我要努力,我要自強(qiáng),我要奮斗,我會(huì)加油!

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