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校園演講稿

時間:2022-05-23 22:26:08 演講 我要投稿

【推薦】校園演講稿范文匯總五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的校園演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】校園演講稿范文匯總五篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

  剛開學不是太久,這不禁讓我想起了初來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好想解開它的神秘面紗一探究竟。

  新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時常夸獎她。但她很謙虛?傉J為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數(shù)學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非常慷慨,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現(xiàn)在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。

  在我看來,我應該感到很幸?鞓罚型瑢W陪伴,也有老師的關心。

  我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發(fā)怒一下的,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,我覺得女老師比較好一點,這樣我覺得有什么事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,聽原來被她教的學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經(jīng)領路到了幾分,我都想調(diào)班了,但仔細一想,還是先適應看看吧,于是我提心吊膽的過了幾天,但一天晚上老師找我去談了話,我在想是不是我做了什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已,關于以后怎么怎么學習的,也沒有想象中的那樣,從那一刻我的態(tài)度稍轉(zhuǎn)了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的.心,有時我都有點恨不得和老師談心了,因為她真的很好,這也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。

  正因為如此,讓我在學校中不孤單,有個好朋友,可以是你知己,有個關心你的老師,可以成為朋友的,我認為我已經(jīng)夠幸福的。因為我獲得快樂,收獲了快樂,這已經(jīng)足夠了,生活在一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般那樣溫暖,我已經(jīng)感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...

校園演講稿 篇2

  金秋時節(jié),我們的祖國已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績回報它十歲的生日,我想那應該是給它最好的生日禮物了吧!

  我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。

  看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的`身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。

  我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學習!

校園演講稿 篇3

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。 當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!奥毿J俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”(凈化、美化、個性化、親情化)環(huán)境。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

  1. 請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2. 以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3. 看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4. 不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

校園演講稿 篇4

  旅游,穿衣,吃飯等等,在很多人眼里都是最重要的。然而在生活中,很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什么是安全的還是不安全的。在我現(xiàn)在的學校,有這樣的事件。例如:

  下課的時候,我正要上樓回教室,卻看到迎面而來的一個男同學一手拿著水瓶,一手勾著樓梯扶手,從樓梯頂端滑下來。看到的時候真的很害怕:萬一他不小心摔倒了怎么辦?我提醒他:“小心!”但他不以為然地對我說:“沒事!不怕!”但是,這個“不怕”可以用多少次呢?如果掉下來摔得遍體鱗傷,那就更容易做到了。如果掉到骨頭里,是不可能活下來死的'。后悔都來不及。

  在我的班上,經(jīng)常有男生打架的隱患。更讓人擔心的是,幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了,但沒人能說服他們。有時候,如果你勸說太多,或者戰(zhàn)士聽了你的話不高興,他們甚至會和你打起來。所以我們班經(jīng)常請老師來勸,很少親自上去勸。

  有一次,班上兩個男同學因為其中一個跟另一個開了個玩笑,吵了起來。結(jié)果那個開玩笑的同學傷害了另一個同學。開玩笑的同學一時愧疚,受傷的同學一時難受。這應該是一堂難忘的課!

  新聞里有這樣一則報道:在一次地震演習中,一所學校的部分學生因為出口狹窄,人群擁擠,被前排學生推倒,腳底下被踩死。這是多么可怕的事情啊!不是真的地震死的,是逃生演習時被恐慌踩死的!這是這個學校的血淋淋的一課,也是對其他學校的一個提醒。然而,在我們學校的地震逃生演習中,幾乎沒有發(fā)生推搡事件。

  其實更多的自然災害不是突如其來、毫無準備的災害造成的,而是人為造成的死亡!而且人為安全隱患造成的死亡率更高!所以,是我們反思應該如何學習“安全”的時候了!

  上課玩太興奮的游戲,下課玩走廊;體育課不注意打運動器材;在光滑的地板上走來走去,等等。與安全息息相關。如果不注意,就會導致事故,犯大錯!安全一直伴隨著我們,從未離開過我們,所以我們應該永遠記住安全這個詞,并把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀守法,時刻牢記:安全第一,真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件,才能讓我們的生命得到保障,生命才能達到安全的目的。

  人生的路很長,漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學習的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學校。校園的隱患直接關系到我們的生命安全。所以,我們要關注校園安全,愛護今天的安全,共同創(chuàng)造美好的明天!讓我們牢記“安全”!

校園演講稿 篇5

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當時我正初中畢業(yè),面臨著升學的選擇。 ……

  最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。

  雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。

  雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

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  比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。

  而瑞希為了自己的'真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機會與能力。

  總之,我們一定要為了自己的夢而努力!

  我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝伞_有故事書里面的龜兔賽跑等等。

  記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。

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  謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!

  我的演講完了,謝謝!

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