【精選】感恩演講稿范文集合4篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一切。
謝謝!
感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。
是張春玲老師為了打開了學語文愛語文之門……當時學校條件很差,教室由一間飼養(yǎng)室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《 白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的 小女孩》……我最愛聽她講故事,我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說叫《童話故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能 看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的.書,努力認字,要學會自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我 眼里就是神,女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我 一個人,全說對了。老師讓我到講臺上,她笑著把我抱起來,放到講桌上,摸著我的頭,無限愛憐的說:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我,有種眩暈的感覺!袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個 美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好。
可惜,因為是代課老師,張春玲老師后來不教學了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。
感恩演講稿 篇3
大家早上好,今天我和大家所講的主題是“感恩”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。一個人只有知道感恩,才會有知足,才會珍惜,才會前進。
感恩父母的愛,那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你的是父親;當你被病痛時,噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心,取得成績后的一個提醒,能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛,那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛,那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時,伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當你取得成功時,為你高興的,默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個小小的幫助,使你體會到朋友的可貴。 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
想想我們所處的環(huán)境,如果我們的治安不穩(wěn)定,我們的政府不作為,我們的國力不強大,我們的生活會是一幅什么景象?
我們應該感恩那些給我們生命,給我們知識,給我們正常學習、工作和生活環(huán)境的人們。
有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌!
寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個人得救了。他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。
朋友一頭霧水,奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘,最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉,而當朋友有恩于
我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了!
其實,這就是感恩,“感恩”就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激并銘記在心。他是一種生活態(tài)度,是一種處世哲學,是一種美好的感情,是生活中的大智慧。
如果心存感恩,我們可以減少抱怨,可以增加豁達。人生在世,不可能一帆風順,種種挫折與無奈都可能消沉我們的意志。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。
如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。那政教主任的亮相是為了我的品行;那語文老師留我背書是為了我的學習;那體育老師罰我跑步是為了我的身體,從而更加尊重老師的勞動。
如果心存感恩,我們就會在自己享受舒適的時候感受到周圍人的付出,然后從心底里懂得,勞動是可以給別人帶了快樂的一種活動,從而更加努力地做好自己的那份事情。
如果心存感恩,你會發(fā)現(xiàn),原來你生活在關愛中,生活在善良中,生活在幸福中。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
從古至今,我們中華民族就流傳著這樣優(yōu)良而又文明于世的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,尊老愛幼,我們因該繼續(xù)把這一美德繼成并發(fā)揚光大。人之身體,受之父母,學著去孝敬父母和感恩父母吧!
怎樣去感恩和孝敬父母呢?這也許是作為我們這一代孩子很難做到的事情,因為我們現(xiàn)在的生活條件非常優(yōu)越,衣來伸手,飯來張口,只知道向父母索取,享受生活,想不到父母的勞累和艱辛。
我是一個了出生在農(nóng)村的孩子,父母為了給我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,起初,爸爸和媽媽做生意非常艱辛,媽媽每天都要帶我到很遠地方去提貨,在寒冷的冬天媽媽的手都長了膿包,但是,媽媽為了我從沒叫過一聲苦。媽媽的生意越做越好,慚慚的,我也長大了,但我深深的體會到如果沒有父母的艱辛,我哪有條件和機會坐在這樣一個美麗的校園里,快樂的讀書和健康的成長。
當父母為我們操勞時,我們應該為他們說些感恩的話,與父母談心,做什么事不撒謊;當父母為我們勞累時,我們應該為他們親自端上一杯暖茶;當父母生日時,我們應該為他們遞上一張自制的生日卡片;當父母失落時,我們?yōu)樗麄兎钌蠋拙浒参康脑捳Z。
生我養(yǎng)我的父母啊,你們付出的比山高,比海深,作為我們小學生,現(xiàn)在只有發(fā)奮學習,努力讀書,將來才能報答你們的養(yǎng)育之恩,只有學會感恩,我們才是最幸福和快樂的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
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