有關讀書演講稿范文匯編9篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的讀書演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中，其樂無窮。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙；有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔；有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我幸福。
讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑；聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧�！魏我环N書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我愉悅。 讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)……讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。
讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷
超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦；；從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷；從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著；從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。
親愛的朋友們，熱愛讀書吧！讀書是發(fā)展的起點，是睿智的源泉，是久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，與書為伴，享受讀書的幸福吧！
讀書演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評委、同志們：
大家好！我演講的題目是《讓讀書伴隨青春成長》。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是平淡中的一種溫馨的享受，有時是
一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈�？僧斈愠两诿Ｃ�，真實地度過青春的每一分鐘，你就會感覺到青春的生命在靜靜地延伸。朋友，你喜歡讀書嗎？讀書，可以使一個人從庸俗變得優(yōu)雅，從淺薄變得深刻，從窘迫變得從容，從浮躁變得淡定；讀書，可以使一個單位、一個團隊由渙散走向團結，由封閉走向開放，由落后走向繁榮，由弱小走向強大。作為新時期的青年，我們向往讀書，因為，讀書使人豐富、使人聰慧、使人堅強；我們喜歡讀書，因為讀書給人知識、給人力量、給人方向！我是一名財政工作者，整天面對的都是枯燥的數(shù)據(jù)、繁瑣的
表格和算不完的帳目，經(jīng)常使人頭暈腦漲，眼花繚亂，每當這時，我就選擇讀書來充實。讀一篇散文，枯燥的數(shù)據(jù)便不再那么無味；讀一則寓言，繁瑣的表格也會變得有趣；讀一首詩歌，繁雜的帳目也不再那么棘手。工作之余，我也喜歡讀書。書是我手頭的工具、身邊的朋友，閑來無事讀一讀，忙中偷閑讀一讀，心情煩亂讀一讀，心情舒暢讀一讀。讀便有益，讀，就有收獲。品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁人心脾之際回味無窮；悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠流長。是讀書，讓我的工作得心應手、精益求精；是讀書，讓我的生活豐富多彩、充滿樂趣；是讀書，伴隨著我的青春一起成長。
有人說“理想的書籍是智慧的鑰匙，能夠開啟思想的靈光”。一本好書就是一粒智慧的種子，能夠收獲發(fā)展的果實，成就美好的人生。朋友們，讓我們把讀書作為一次全新的知識耕耘，播種智慧，收獲發(fā)展，積極參與讀書播種計劃，走進好書漂流活動，走上科學發(fā)展論壇，將智慧的種子撒遍田野，讓精彩的人生在發(fā)展中閃光，讓生命的真諦在讀書中不朽！
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……擁有青春，就不應讓青春白白地流逝。讓我們生活在充滿書香的氛圍中，以書為伴，以書為友，
以讀書堅定我們的信念，以讀書豐富我們的生活，以讀書提升我們的素質，以讀書解開前進中的難題，以讀書實現(xiàn)科學發(fā)展的新跨越，以讀書構建和諧社會的新輝煌。
親愛的朋友們，讓我們從今天開始，一起讀書吧！讓讀書成為我們每天的必修課，讓讀書成為我們最美的時尚追求，讓讀書伴隨青春成長、伴隨我們的人生。讓我們從讀書中分享智慧，感悟成功，成就夢想，推動財政發(fā)展，共同為建設“五型財政”貢獻聰明才智，貢獻新的更大的力量！
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
書是草坪，而我是美麗的花兒，在草坪上 盡情的歌唱，書是大海，而我是海里的小魚，在海水里自由自在的游動。
一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，使我愛不釋手。
我愛讀書，因為讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的，來聽我說說吧。
有一次，我在領雜志的時候，又訂了一本《生命傳奇》，這本書深深的吸引了我，這本書真的很神奇，我走著路都要看這本書，然后，媽媽來接我，我都沒看見，后來，媽媽大聲的說：‘‘小宇，上車，回家了�！瘚寢屵@么一叫，我才上了車，上了車，我還是在看。到了家，我進到屋子里，還是看著書，媽媽叫我吃飯，我卻沒聽見，媽媽看我還是看書，就說：‘‘快點來吃飯�！衣犚姾�，說：’’再等一會兒�！眿寢屔鷼獾呐艿竭@，把書拿了起來，放在了桌子上，說：吃飯。”最后，我還是情不自禁的看著那本書。這就是讀書的魅力。
書是人類進步的階梯，我們一定要多讀好書，多增添知識，多學習運用語言。
我愛讀書!
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
歷經(jīng)苦難的曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人。“我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學后，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計前嫌。
當揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《》中的以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。
書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！
奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進步的.階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇5
我們先從“悅”講起，“悅”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢？愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事，愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。
我近期讀了一本書，書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”，但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個道理：害人終害己。
生活中，我也有“害人害己”的事情，讀完《保姆狗的陰謀》，也使我更懂得了“害人終害己”的道理，害人的事，可千萬做不得呀！
我媽媽喜歡做艾灸，她每次做艾灸時那難聞的味道彌漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的，怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢？
我腦子一轉，嘿，有了！我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里，等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候，我就把責任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢！
可當媽媽發(fā)現(xiàn)的時候，她一眼就看出了是我干的，因為墻上印下了我?guī)氖钟�。我被媽媽狠狠地批了一頓。唉，你說，我這是不是害人終害己呀！
其實，在我們的歷史上不也有類似的故事嗎？
秦檜害了岳飛后，自己病重，他知道自己將不久于人世，便加緊策劃讓其子秦熺繼丞相位。但他不知道的是，高宗之所以容忍他，是因為他還有利用的價值，如今他將死，高宗當然不愿意看到另一個權相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽，沒想到次日，秦檜、其子秦熺、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了，而由于他害死岳飛，被萬人唾罵至今，真可謂是遺臭萬年�。∧阏f他是不是活該呢？害人終害己�。�
我們在閱讀的過程中，讀的是別人的故事，可，照見的卻是我們自己�！白x史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！彼�，閱讀可以塑造我們的性格，彌補我們心靈上的缺陷。
讀書演講稿 篇6
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我叫曹，是北社中心學校五年級的學生。我今天演講的題目是《誦讀國學經(jīng)典，傳承中華文粹》。
今天是一個非常有意義的日子，很高興有這個機會認識你，因為上級領導和老師為大家營造了一個濃厚的讀書、學習、終身學習的氛圍，為我們提供了一個多讀書、讀好書、養(yǎng)成良好閱讀習慣、拓寬中小學生閱讀視野、提高閱讀能力的絕佳機會——文言文閱讀活動。
文言文背誦旨在“繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，構建中華民族共有的精神家園”。這種讀書活動給了我們進入國學經(jīng)典的榮譽，給了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)典—— 《三字經(jīng)》 《弟—子規(guī)》 《大學》 《中庸》 《論語》 《增廣賢文》 0103010等。更深入地融入我們生活的機會，讓更多的人可以更好地提高生活質量，尤其是讓更多的學生可以在更短的時間內閱讀千年經(jīng)典。
中華民族歷史悠久，文化典籍璀璨如銀河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典凝聚了前賢的智慧和智慧，凝聚了中國五千年的精華，影響了一代又一代的龍的傳人，可以說是一筆寶貴的精神財富。中國文化經(jīng)典是深入人心、影響深遠、永不貶值、流芳百世、代代相傳的原創(chuàng)經(jīng)典。此刻，閱讀這幾章就像穿越時空的隧道，與每一個活著的生命對話，了解歷史文化的走向，感受人性的關懷和生命的尊嚴，傳承文明，延續(xù)未來，讓我們過上更豐富更有希望的生活。所以，要想讀書，一定要讀最好的書。最好的書是什么？就是經(jīng)典！
比如先秦諸子中，我們可以讀一段孔子的愛情，構建和諧；在《孟子》里，我讀到一句仁義治國；讀《墨子》中的一段激情，幫助苦難；我看韓非一雙冷冷的眼睛，直面人生；讀《老子》中的生命辯證法；讀《莊子》中的藝術人生觀；在《荀子》中，我們可以讀到關于科學的進取精神——。在孔子、孟子、墨西哥、韓國，可以讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子，可以讀到人生智慧。
畢竟為什么要看經(jīng)典？是因為我們可以從經(jīng)典里讀懂人，讀懂生活，讀懂智慧，讀懂社會。多讀經(jīng)典會培養(yǎng)你的氣質，談吐舉止優(yōu)雅，多讀經(jīng)典會創(chuàng)造你的精神底蘊，豐富你的人生內涵。國家興亡由你我負責，任中振興中華任重道遠。我們希望通過閱讀經(jīng)典來幫助自己了解自己的人生抱負。人生不能沒有野心，就像天地不能沒有陽光一樣。期待我們胸懷大志，做大事，成就大事！從而更好地為祖國服務，創(chuàng)造更幸福的生活。
同學們，讓我們從國學經(jīng)典中吸取營養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，為未來建設國家打下堅實的道德基礎，從工作中學習，感恩，從實踐中學習。我們期待大家努力學習，努力工作，成為“知行合一，內圣外王”的社會精英和國家棟梁。悠久的中國，遼闊的文化，燦爛的文明，照亮了中國古代的篇章，美麗的文字和美麗的文章，滋養(yǎng)了北方小學。我的演講結束了，謝謝！
讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
書，一直是我的“好朋友”。記得小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽她講可愛的“七個小矮人”，有趣神奇的“七顆鉆石”，生動的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上 了小學，我識了很多字，我就可以自己看書了，但因為平時要上學，要做作業(yè)，我就會覺得看書的時間太少了。隨著寒假的來臨，我又可以進入書的海洋了，去書的世界中，暢游一翻。
一放寒假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開 開心心地度過了寒假。
最讓我愛不釋手的是《小學生出色作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動的作文。就是這本書，教會了我很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。我還讀 了一些名著，像《昆蟲記》《勇敢船長》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書，這套書是寫作參考書，它讓我學到了許多成語，好 詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語。《玩轉語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫，它能讓我輕松一刻，還有《十萬個為 什么》則讓我學到了天文地理，交通化學，動物植物等各類知識。
有這么多好書的陪伴，我的寒假過得既充實，又快樂。
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！
很榮幸今天得此機會與大家做一次簡短的讀書心得交流！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。
古語又有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女，但書中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。
讀了這篇文章后，我的感受如下：
一、優(yōu)化單元教學內容，提高整體教學能力。
文中提出：要以語篇為單位進行整體教學，在整個閱讀的過程中，無論是生詞還是句型都應該讓學生結合上下文語境進行思考，結合文化語境背景進行分析。
我的體會是：在我們平時的教學中，重語法，輕意義，重語句，輕篇章。因此在今后的教學設計中，我要根據(jù)A部分的不同情境話題，采用不同的教學方法，精心整合文本，進行個性化設計。
二、新穎、獨特的板書設計是一節(jié)好課的“鳳尾”。
文中提出：你的板書是否簡潔，圖畫是否生動活潑，結構造型是否精巧，是否符合小學生的年齡特點，給學生強烈的感官刺激??這是評價課的有效性的標準。
我的體會是：在多媒體教學手段充斥著英語課堂的今天，很多老師通過課件演示省了板書的生成與設計，迫不得已時，草草了事。
板書首先要能夠較好的概括文本內容，幫助學生歸納所學知識點。板書還應該給學生留下一定的觀察與想象的空間，簡潔明了。
三、教師的語音語調是一節(jié)課的“門面”。
文中提出：教師的發(fā)音標準，能根據(jù)角色的不同，變換聲調和音色，能夠激起學生跟讀模仿的興趣。
我的體會是：在平時教學中，我們老師很少模仿課文錄音練習朗讀，依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機展示課文內容，一旦拋開了這些教學用具，拿起課文來領讀或在課堂上使用英語交流時，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。
四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。
文中提出：教師的反饋，有語言性的和非語言性的，如：手勢、眼神、微笑等。 我的體會是：雖然我們在平時教學中非常重視對學生的表現(xiàn)進行語言性的反饋，但卻忽視了非語言性的反饋。有時，當學生回答不出問題時，老師的一個微笑，一個眼神，可以給孩子信心。當上課時，有學生在桌子下做小動作時，老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當著全班同學的面厲聲批評的要好。
讀書就是學習，就是反思，就是進步，就是成長，讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
讀書演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱 辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分，沒事總是找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
是書，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書，給我?guī)砹酥腔酆土α�；是書，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標??是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛看書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里??”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質建設者！
【有關讀書演講稿范文匯編9篇】相關文章：
有關讀書演講稿范文匯編八篇05-20
有關讀書演講稿范文匯編8篇05-08
讀書演講稿范文匯編4篇05-08
有關我愛讀書演講稿范文八篇05-22
有關讀書演講稿范文集合5篇05-22
有關讀書演講稿范文匯總5篇05-19
有關讀書演講稿范文集錦5篇05-17
有關讀書演講稿范文錦集八篇05-16
有關讀書演講稿范文錦集6篇05-07
讀書的演講稿范文匯編9篇05-21