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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2022-05-29 10:33:14 演講 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信演講稿范文集合6篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的誠(chéng)信演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)誠(chéng)信演講稿范文集合6篇

誠(chéng)信演講稿 篇1

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧。既有百分的快樂,真摯的友誼,)之有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。這個(gè)星期我們迎來(lái)了期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本!罢\(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾、講信用!罢\(chéng)信二字值千金”,孔子日:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

  在周四開始的期中考試中,我們要做的不僅是沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題,更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水乎,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。我們不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇.適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)

  檢驗(yàn)報(bào)告,好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。

  因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看,傳答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!币虼,讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信

  心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開出絢爛的鮮花。

  讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!我代表高一(15)班全體同學(xué)在此鄭重承諾同時(shí)也向全校42個(gè)班級(jí)發(fā)出倡議:自覺遵守考生守則和考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕考試舞弊,樹立文明考風(fēng),做一名誠(chéng)實(shí)守信的合格考生。

  謝謝大家,我的講話完了。

誠(chéng)信演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家早上好!我國(guó)旗下的演講的題目是“誠(chéng)信考試”。

  誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

  誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)與寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

  學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽與欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)與人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。

  我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。

誠(chéng)信演講稿 篇3

  許下諾言,說(shuō)的就是講誠(chéng)信。對(duì)于你說(shuō)的話,無(wú)論如何都要意識(shí)到,不要讓它變成謊言。更不能就因?yàn)檎f(shuō)了一句笑話,沒意識(shí)到,而被周圍的人討厭。

  幼兒園的一天早上,老師告訴我們下午帶彩色鉛筆或蠟筆來(lái)教我們上課畫畫。全班一起歡呼:“耶!最后是繪畫課。”

  下午,我拿著36種蠟筆走進(jìn)幼兒園。同學(xué)們好羨慕我。他們從未見過(guò)這么多顏色的蠟筆。只有我的同桌,趴在桌子上,無(wú)精打采。

  終于到了畫畫班,老師講怎么畫女生。我拿出36支不同顏色的蠟筆,按照老師的指示開始畫畫。我拿出鉛筆,在白紙上畫了一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩。同桌跟我說(shuō)“好吧,我可以借你的蠟筆嗎”的時(shí)候,我被迷住了。我忘了帶蠟筆!”“嗯。”我沒聽清楚,只是隨口答了一下。同桌亮了燈,拿起鉛筆開始畫畫。我畫了這個(gè)小女孩,所以我開始給它上色。小女孩的頭發(fā)是黑色的,小女孩的衣服是紅色的,小女孩的膚色是黃色的。我按照老師的指示給小女孩涂完了顏色,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,同桌伸出一只手,直直地抓起蠟筆。我一看,趕緊抓住她的手問(wèn)她:“你打算怎么辦?”“用蠟筆上色!”同桌的手又伸出蠟筆,我說(shuō):“你怎么不經(jīng)我允許就拿走了?”我再次抓住她的手。“你自己答應(yīng)過(guò)的!”“我什么時(shí)候答應(yīng)的?”“你.哼,我再也不和你做朋友了!”同桌后,向另一個(gè)人借了一支筆畫畫。我突然想起來(lái)我剛剛答應(yīng)借她的蠟筆,想跟她道歉,但是太晚了,她不理我。暑假到了,她才再和我說(shuō)話。后來(lái)經(jīng)常想:不就是一件小事嗎?至于這個(gè)?就是太小心眼了!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,漸漸明白,不守信用是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么一件小事失去一個(gè)朋友。

  誠(chéng)實(shí),不管大事小事,對(duì)身邊的每一件小事都要誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)信演講稿 篇4

  今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。

  首先和大家分享一個(gè)故事。

  有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。

  誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期中考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,

  沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

  因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!

  最后,祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們,在即將到來(lái)的高考中,金榜題名。

誠(chéng)信演講稿 篇5

  講誠(chéng)信是什么?難道就是那輕描淡寫的一句話,那看似無(wú)所謂的一行字嗎?不,絕不是。一句話,一行字,便能看出那人的誠(chéng)信與否?

  在我眼里,誠(chéng)信,就是守信用,人只要活得誠(chéng)實(shí)守信,就等于獲得了一大筆財(cái)富。守信用呢,說(shuō)它難,它也不難,說(shuō)它容易,它也不容易。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,就有很多這樣的例子,就比如說(shuō)借、還錢吧,先說(shuō)借錢吧,有人嬉皮笑臉地向別人借錢,別人被軟磨硬泡不過(guò),只好借給他,談好了還期。過(guò)了幾天后,那人早把這事兒忘到了九霄云外,到了還期時(shí),那人卻把臉一翻,說(shuō):什么還錢?我有借過(guò)你的錢嗎?!你有證據(jù)嗎?你有證人嗎?沒有!想讓我還?沒門兒!那個(gè)被傷害到的人可會(huì)被氣暈了。

  不是我胡編,而是這個(gè)社會(huì)上的確有這樣的人。但這個(gè)社會(huì)上也有好人,例如《中彩那天》里的父親,體育彩票老板林海燕。他們?cè)谀切﹤ト死,是卑微的,但他們同樣是偉大的。他們雖然有些渺小,但他們的品德卻是高尚的。他們的心境已經(jīng)到達(dá)了最高境界,那種品質(zhì)的高尚,那種心靈的純潔,是金錢所遮蓋、掩蓋不了的。

  一個(gè)人的心靈如果是丑惡的,那么,他無(wú)論花多少money去辯解,去解釋,別人無(wú)論如何都是不會(huì)原諒他的。他就像一個(gè)魔鬼,內(nèi)心魔鬼。大家想想看,如果一個(gè)魔鬼在天使的地盤內(nèi),他會(huì)受到歡迎嗎?

  其實(shí),小時(shí)候經(jīng)常聽到的《狼來(lái)了》就是一個(gè)典型的誠(chéng)信故事。家人們都告訴我誠(chéng)信是道德品質(zhì)里一個(gè)最高的境界,能達(dá)到這種程度的人,在這個(gè)社會(huì)上是極其少有的。于是,我便在懵懵懂懂的成長(zhǎng)中懵懵懂懂地明白了這些道理,并努力去做好。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們是從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到強(qiáng)壯健康的青年,在最后到了安享晚年的老人。在這一生中,我們要經(jīng)歷許多,我們每個(gè)人就像是一片茶葉,加工完畢后,請(qǐng)問(wèn),你要當(dāng)壞茶還是好茶?

  所以呢,在這個(gè)人生中的風(fēng)吹雨打中,坎坷的路雖然不少,但風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有更美好的彩虹!

誠(chéng)信演講稿 篇6

  我們的祖輩在艱苦生活中,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信和勤儉,以他們?yōu)榘駱,誠(chéng)信和勤儉便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。 對(duì)于我們小學(xué)生,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。無(wú)論家里的收入高低,有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水。而且我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴。

  我們都懂得“人無(wú)信不立”“言必信行必果”這樣的道理 ,但是說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢,誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)好好記住你的兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫誠(chéng)信,一個(gè)叫勤儉。

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