【精選】校園演講稿范文匯編六篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園演講稿 篇1
大自然以山和水,展示著她的美;數學中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!
你是否留意過?課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學后,也總會有最后一名同學將燈關上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔了給飲水機換水的任務……正是由于他們的.存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!
初中三年,不僅有同學的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關!笨衫蠋焸冞是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻,不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎知識上丟分,希望我們都取得滿意的分數。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。
毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現在的我們已經是準畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏。”感謝我的學校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見了更美的自己!
我的講話到此結束,謝謝大家!
校園演講稿 篇2
同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進,和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,我們需要和諧的.校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。
然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為,如在我們的校園里,有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng),而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構建。
我們的校園這么大,同學之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蓖瑢W們,只要我們多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。
文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費,多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。
你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!
同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!蹦銈兪切@的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習慣,為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風采。
謝謝同學們!
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
春天的校園是最美的一處景物。
走進校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴、神圣的教學樓。教學樓里面有一個小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個頂天立地的巨人,直插云霄。
再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個個音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動聽啊!接著走進三樓的長廊里,有一排排“落櫻紅”,遠遠看去好似一團團紅色的.火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對著我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了,我聽見了同學們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴、神圣的教學樓,我愛這美麗的校園!
校園演講稿 篇4
我們共同學習,成長的地方。
有一個地方,它坐落在寧城的山邊水旁,它從頭到腳都是新的,它令多少人神情的向往,那就是我們的'學校—寧城縣第四中學。
帶著父母的囑托,帶著家人的期望,20xx年9月1日,一切準備妥當,我們背起書包,夸起行囊,走向人生又一所學堂。雄偉的教學樓,實驗樓,宿舍樓一齊映入眼簾,高大壯觀的鐘樓,仿佛正在聽聽敲響。
來吧!年少的朋友,來吧!可親可賀的家長,從現在起,我們就是一家人。一家人,就應該團結在一起。一家人,就應該互幫互諒。一家人,就必須有統(tǒng)一的思想。
校長期望你:遵規(guī)守紀,學習做人,求得真知,樹立人生偉大理想!安監(jiān)領導告誡你:遵守交通法規(guī),不打架,不拘事,時刻把安全放在心上!班主任警示你:按時起床,按時出操,不搞攀比,不搞唾棄,認真學習!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是校園是菱角山小學,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護著美麗的校園。
一下坡,就能看到寬闊的.操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。
主席臺的右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。
操場左邊的教學樓是我學習的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設樓。
你看,我的校園漂亮嗎?
校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎,人們更愿意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結滿果實的果樹。
銀杏樹并不強壯,挺過冬天的狂風、夏天的暴雨,對它們來說并不容易,有些不那么堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。
但是,大多數的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態(tài),堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風暴中堅韌頑強,從不放棄。
寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終于等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節(jié)。滿枝的金黃,那么明亮、那么高貴、那么熱烈,在屬于它們的季節(jié)里,毫無保留地揮灑著屬于它們的'精彩……
上天是公平的,付出與結果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。
我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講,課下認真的復習;來自一次次工整正確的作業(yè);來自對小測驗后發(fā)現的弱項的修正。當然,平時的散漫、懶惰與應付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
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