【推薦】環(huán)境演講稿范文錦集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿9篇,歡迎大家分享。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
非常感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在這里我感到非常榮幸。今天我演講的主題是“綠色電力與環(huán)境”。
能源是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我國(guó)的能源蘊(yùn)藏量居世界前列,但同時(shí)也是世界第二大能源生產(chǎn)與消費(fèi)國(guó)。我國(guó)能源消耗以煤炭為主,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的電力工業(yè)是煤炭消耗大戶,但隨著各地火力電廠的大肆興建,也造成了環(huán)境污染狀況加劇,如大氣污染等,同時(shí)存在著能源利用率較低的問題。因此大力發(fā)展風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等新興可再生能源為主的綠色電力是非常重要的。
大多數(shù)人認(rèn)為電力是一種清潔的能源,當(dāng)我們?cè)谑褂酶鞣N生活電器時(shí),也許并沒有意識(shí)到電力生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的破壞,實(shí)際上火力發(fā)電對(duì)環(huán)境的影響是不容小視的。我國(guó)目前是世界上第二號(hào)溫室氣體排放大國(guó),常規(guī)電力生產(chǎn)使用煤、石油、天然氣發(fā)電,構(gòu)成了我國(guó)二氧化碳等溫室氣體主要排放源之一。
通過特殊的發(fā)電裝置,把諸如風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等可非化石燃料轉(zhuǎn)化成電能,稱之為綠色電力,這種方式產(chǎn)生的電力因其使用可再生能源,相對(duì)于常規(guī)的火力發(fā)電,來(lái)自于非化石燃料的綠色電力更有利于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。因其的可再生性以及對(duì)環(huán)境基本無(wú)影響的特點(diǎn),在國(guó)家和全社會(huì)高度重視節(jié)能環(huán)保的大形勢(shì)下,大力發(fā)展綠色電力是勢(shì)在必行的。一些先進(jìn)國(guó)家的電力生產(chǎn)中綠色電力已經(jīng)占有一定的份額,因此提倡了綠色電力,掌握開發(fā)利用可再生能源的核心技術(shù),是保證國(guó)家能源安全的重要舉措,更是建立資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的保障條件。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源消耗也急劇增長(zhǎng),電能已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一種能源消耗品,人們的生活方式越來(lái)越依賴于電能和現(xiàn)代化設(shè)備帶來(lái)的便利。但是在電能給我們提供便利的背后,傳統(tǒng)電能也給環(huán)境帶來(lái)了污染,損害人們的身體健康。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),綠色電力作為一種區(qū)別于常規(guī)電力的環(huán)保產(chǎn)品逐漸脫穎而出,受到了越來(lái)越多國(guó)家的重視。誰(shuí)的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),誰(shuí)就將最先取得特別通行證——綠色標(biāo)簽,誰(shuí)就能取得主動(dòng),贏得經(jīng)濟(jì)綠色雙豐收。
當(dāng)前,雖然風(fēng)力發(fā)電和太陽(yáng)能發(fā)電已經(jīng)在國(guó)際上得到了廣泛應(yīng)用和長(zhǎng)足進(jìn)步,但綠色理念在國(guó)內(nèi)的普及推廣還有很長(zhǎng)的路要走,更需要我們每個(gè)人積極參與支持。作為電力公司的一員,我呼吁大家支持發(fā)展綠色電力,大力倡導(dǎo)綠色電力,同時(shí)積極使用綠色電力,為保護(hù)環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。希望在不久的將來(lái),綠色將蔓延全世界!謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天借這次發(fā)言的機(jī)會(huì),想給同學(xué)們說說環(huán)境問題。大家都知道保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。但是,當(dāng)今社會(huì)上有一些人還是不知道保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們想一想,我們?cè)诼愤吷铣缘哪切,排出?lái)的那些煙,難道這不算污染空氣嗎?我們?cè)诖蠼挚吹接腥穗S地亂扔果皮紙屑,有人隨地吐痰,看到這些我們又應(yīng)該怎么做呢?
愛護(hù)樹木也是我們的責(zé)任。在公園里到處都是美麗的花草樹木,但是,有些人卻隨意踩踏、摘花,看到這些真是讓我憤怒不已。
如果我們遇到這類問題,應(yīng)該怎么做呢?
我們?nèi)绻吹焦珗@里有人隨意踩踏草坪,我們應(yīng)該去勸告他,讓他以后不要再踩踏草坪,應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。如果在大街上或公園里,看到有人隨地亂扔垃圾,這時(shí)我們就應(yīng)該去勸誡他,讓他主動(dòng)把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里。當(dāng)我們看到樹林里有一些人砍伐樹木,這時(shí)我們應(yīng)該去告訴他不要再砍伐樹木,我們應(yīng)該多植些樹才對(duì)。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該去做一名好學(xué)生,看到有人去破壞環(huán)境應(yīng)該主動(dòng)去阻止。這樣我們的社會(huì)的環(huán)境才會(huì)更加美好,這樣不僅幫助了自己,也是幫助了大家!
在這里希望我們每一個(gè)人都能從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事:
據(jù)報(bào)道:有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的.朋友,而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書聲里飄來(lái)淡淡的花香,正午時(shí),高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時(shí)分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場(chǎng),明亮的教室它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它?墒牵谶@個(gè)美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。
先說我們最熟悉的教室吧。有時(shí)候,同學(xué)們的一個(gè)不留心的動(dòng)作就帶來(lái)了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個(gè)角落有一片紙,那個(gè)角落有一片紙,那我們的教室會(huì)變成怎樣?現(xiàn)在每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)垃圾回收桶。本來(lái)這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識(shí)的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會(huì)變成一個(gè)招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”,在天氣炎熱的時(shí)候還會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。
同學(xué)們,聽到這些,你是否知道了今后該如何對(duì)待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?
請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過一個(gè)死角。
如今社會(huì)各屆人士都積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧猓俊匀,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。
從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
其實(shí),著眼于人的培養(yǎng),才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。
當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?
當(dāng)然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明,綠色,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園
最后,送同學(xué)們一句話:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視,行為上落實(shí),讓我們就象愛自己的臉一樣愛我們的校園,做個(gè)維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建“無(wú)紙屑校園”、“無(wú)紙屑班級(jí)”貢獻(xiàn)出自己的一分力吧!
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自X年級(jí)二班,今年X歲。我性格開朗,活潑好動(dòng);我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。
今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。
老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子。
我們要做到保護(hù)資源愛護(hù)環(huán)境才能長(zhǎng)久地生存,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
市委四屆二次全體擴(kuò)大會(huì)議的順利召開,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理清了思路,擬定了目標(biāo),指明了方向。建設(shè)和諧社會(huì)是時(shí)代的要求,是發(fā)展的要求,和諧社會(huì)離不開和諧的交通環(huán)境。20xx年,我大隊(duì)將以學(xué)習(xí)傳達(dá)、貫徹落實(shí)市委四屆二次全會(huì)精神為動(dòng)力,依法履職,強(qiáng)化管理,常抓不懈,為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造和諧文明、安全暢通的道路交通環(huán)境。
一、深入貫徹落實(shí)市委四屆二次全體擴(kuò)大會(huì)議精神,認(rèn)真做好各項(xiàng)公安交通管理工作。一是健全工作機(jī)制,提高交通事故預(yù)防能力。完善道路交通安全工作機(jī)制,推動(dòng)農(nóng)村交通安全管理組織體系建設(shè),在解決影響交通安全的突出問題和深層次問題上下功夫,全面排查治理公路危險(xiǎn)路段和平交路口隱患,提高事故預(yù)防的針對(duì)性和時(shí)效性。強(qiáng)化客運(yùn)企業(yè)、客運(yùn)車輛、客運(yùn)駕駛?cè)撕托\嚨脑搭^管理,完善基礎(chǔ)臺(tái)帳,建立健全車輛動(dòng)態(tài)和靜態(tài)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。二是創(chuàng)新勤務(wù)機(jī)制,提升交通安全管控能力。認(rèn)真落實(shí)“五定”巡邏機(jī)制,創(chuàng)新公路巡邏和區(qū)域聯(lián)勤工作機(jī)制,將警力部署由國(guó)省道向縣、鄉(xiāng)道路延伸,提高路面見警率和管事率,強(qiáng)化農(nóng)村短途客運(yùn)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))逢圩日交通安全管控,著力解決縣鄉(xiāng)道路亂點(diǎn)、堵點(diǎn)、事故黑點(diǎn)管理薄弱的問題。三是規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法,加大交通違法行為查處力度。以“三基”工程為依托,強(qiáng)化隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),規(guī)范民警的執(zhí)勤執(zhí)法行為,嚴(yán)格依法查處客車超員、車輛超速、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、逆向行駛、駕乘摩托車不戴安全頭盔等嚴(yán)重交通安全違法行為,堅(jiān)決依法取締無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、挪用號(hào)牌機(jī)動(dòng)車上路行駛和低速貨車、三輪車、拖拉機(jī)及大貨車載客的交通安全違法行為。四是廣泛宣傳教育,營(yíng)造和諧文明交通氛圍。落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳工作措施,以中小學(xué)生、農(nóng)村群眾和駕駛?cè)藶橹攸c(diǎn),廣開宣傳陣地,構(gòu)建多層次的交通安全宣傳教育工作平臺(tái),深入開展“五進(jìn)”活動(dòng),建設(shè)一批交通安全學(xué)校和交通安全宣傳教育示范點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的交通法制觀念和交通安全意識(shí)。
二、深入開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機(jī)關(guān)效能監(jiān)察建設(shè),進(jìn)一步提高服務(wù)人民群眾水平。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)人民群眾是日常性、長(zhǎng)期性的任務(wù)。我大隊(duì)將以“交警就是服務(wù),共創(chuàng)和諧交通”為管理理念,增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),在解決行政不作為、行政亂作為、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差等問題上下功夫,廣泛征求意見,虛心接受評(píng)議監(jiān)督,認(rèn)真整改突出問題,落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)舉措,在服務(wù)工作中體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、制度化:糾正違法先敬禮,處罰之前先告知。深入開展“平安問候,安全提醒”。規(guī)范和優(yōu)化車管、違法處理、交通事故處理“窗口”工作程序,認(rèn)真落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”和“服務(wù)承諾制”,實(shí)行“限時(shí)服務(wù)制”,公開辦事服務(wù)的項(xiàng)目、程序、手續(xù)、要求。公開各項(xiàng)收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。公開事故處理程序、事故認(rèn)定結(jié)果、損害賠償調(diào)解、違法責(zé)任處罰、法律法規(guī)依據(jù)。做到公正執(zhí)法、公道辦事、文明服務(wù)。
三、務(wù)實(shí)開展工作,全力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。在今年的新農(nóng)村建設(shè)工作中,我們將在思想認(rèn)識(shí)、資金投入、組織人員、工作措施等方面入手,選派精兵強(qiáng)將,周密組織部署,深入掛點(diǎn)村組,廣泛宣傳教育,因地制宜,注重長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真做好規(guī)劃建設(shè)工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以肯干的作風(fēng),為群眾多做實(shí)事、多辦好事,全力建設(shè)示范性社會(huì)主義新農(nóng)村。
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、和諧是第一追求、安全是第一責(zé)任,在市委、市政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹好、落實(shí)好各項(xiàng)道路交通管理工作措施,堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境、保障交通安全、建設(shè)“一個(gè)中心”、推進(jìn)“四個(gè)打造”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
老師、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇8
“低碳”“綠色”其實(shí)是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對(duì)于我們這樣一個(gè)窮國(guó)來(lái)說,有外國(guó)文字或者一點(diǎn)血緣關(guān)系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。
但是,從另一個(gè)角度來(lái)說,其實(shí)是一種奢侈。顯然,我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。
這就涉及到一個(gè)很吸引人的話題————平等。
在西方國(guó)家的法律中,“平等”是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語(yǔ)。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開宣稱:“人人生而平等!逼鋵(shí)并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國(guó),家境殷實(shí),前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時(shí)候走錯(cuò)了路,在文明的中國(guó)出生了五千年的你,不得不背著一個(gè)已經(jīng)滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經(jīng)常看到或聽到西方國(guó)家(或洋鬼子)指責(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望,俯視現(xiàn)實(shí)生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于地平線之外的東西。
西方學(xué)者在研究問題時(shí)總是忽視平等。當(dāng)然,這里的問題是指其他國(guó)家的利益。無(wú)論什么樣的學(xué)說或理論,都不能忽視實(shí)際情況,也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬?guó)情”。
生活水平、社會(huì)發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價(jià)值觀,同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國(guó)家自然可以作為一種生活方式,但不能用來(lái)強(qiáng)迫貧窮國(guó)家發(fā)展!熬G色生活”的理念自然是正確的,值得效仿,但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田,不能讓羊產(chǎn)奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。
雖然生來(lái)不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對(duì)于綠色生活來(lái)說,我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費(fèi)來(lái)減輕對(duì)環(huán)境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客觀看待問題,生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎?
環(huán)境演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好!
今天我要講的是,題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
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