成功演講稿范文集錦六篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的成功演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
成功演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
據(jù)報(bào)道，�？诰吧綄W(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達(dá)與來(lái)自全國(guó)各地的干警一起成功橫渡了總長(zhǎng)22。8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過(guò)去李立達(dá)他們也曾橫渡過(guò)瓊州海峽，但是卻失敗了。但是，他們沒(méi)灰心喪氣，而是越挫越勇，最后，功夫不負(fù)有心人，迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事，愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣，決心挖掉兩座大山。最終，天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，將兩座大山搬走。這個(gè)故事說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性，往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難，最終成功。
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：有沒(méi)有毅力與我們有什么關(guān)系呢？請(qǐng)大家想想，學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題，而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話(huà)，永遠(yuǎn)也不可能成功，如果迎頭而上，克服困難，就能夠成功。
舉個(gè)例子，我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語(yǔ)考試只有49。5分。奇怪的是，三個(gè)月后的考試他的英語(yǔ)成績(jī)卻突飛猛進(jìn)，突破80分。原來(lái)，他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語(yǔ)單詞，不會(huì)的題就馬上問(wèn)同學(xué)，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。總之，擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無(wú)一害的。因此，我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念：毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家！
演講日期：20xx年2月28日
旗下講話(huà)：期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問(wèn)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書(shū)有陌生處�！钡拇_，書(shū)中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì)變成無(wú)形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑�(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗(yàn)嗎？溫習(xí)舊的知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題好田不種草成窩�！睂W(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會(huì)化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會(huì)顧及、抓住時(shí)間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩�！必M不知，這種說(shuō)法是有前提的，那是因?yàn)樗麄儗?duì)考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來(lái)自平時(shí)的爭(zhēng)分奪秒，勤奮自立。來(lái)自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國(guó)的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來(lái)吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國(guó)的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話(huà)，仆人可以動(dòng)武。
中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲，更是對(duì)你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗(yàn)，俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘桑�(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記�。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來(lái)。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干。靠天、靠祖宗不算好漢�！边@就是我們對(duì)期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記�。撼晒Φ那疤崾切袆�(dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來(lái)！
成功演講稿 篇2
什么是成功？
當(dāng)你完成了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃而高興不已就是成功；當(dāng)你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒(méi)登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應(yīng)為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說(shuō)成功很困難。其實(shí)成功并不像你想的那么難！
比如說(shuō)在座的各位。我們堅(jiān)持的學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學(xué)了（不管是什么大學(xué)）我們比那些讀了初中、高中后就不想學(xué)下去的同學(xué)就要成功很多；又比如，從小的方面來(lái)說(shuō)，那些很少來(lái)上周末教育的同學(xué)今天來(lái)了，這也是一種成功；因?yàn)樗麄兛朔俗陨淼挠屠щy。
說(shuō)道困難，其實(shí)成功的道路上也一項(xiàng)是不可少的�！睹献印分兄v到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒(méi)有堅(jiān)持下去的信念。有位名人說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見(jiàn)不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話(huà)結(jié)束
想成功先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖。
成功演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。
我的名字叫劉萱，是一名活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定不移的信念。在學(xué)校，我是同學(xué)們公認(rèn)的“三好學(xué)生”，是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語(yǔ)大賽”三等獎(jiǎng)，鋼琴四級(jí)合格、六級(jí)合格、八級(jí)良好，學(xué)校秋白好少年，文明少年，秋白杯作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入希望杯復(fù)賽和編程中級(jí)班。我之所以獲得這么多榮譽(yù)，是因?yàn)槲业呐ΑＷ寱r(shí)光倒流，請(qǐng)看看我小的`時(shí)候，是怎樣努力地。
六歲暑假，我開(kāi)始學(xué)鋼琴。對(duì)于這個(gè)高貴而又古典的樂(lè)器，我充滿(mǎn)了好奇心。從低音到高音，從旋律的高低起伏，升騰跌宕，都深深地吸引著我，促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個(gè)音“do”開(kāi)始，我就下定決心，要學(xué)會(huì)它，要學(xué)好它，要學(xué)穿它!
八歲暑假，我進(jìn)入了覓渡橋小學(xué)。作為我們班年齡較大的一批同學(xué)，我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開(kāi)始，到語(yǔ)文課代表，再到學(xué)習(xí)委員，我一步一個(gè)腳印，向前進(jìn)。隨著崗位的更換，我心中的責(zé)任感越來(lái)越強(qiáng)，這不僅在“為人民服務(wù)”這方面，更在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，一年級(jí)不算什么，過(guò)后，還有更大的壓力，更大的挫折!
十歲，我進(jìn)入三年級(jí)。如今的我，已經(jīng)是一二年級(jí)同學(xué)眼中的“姐姐”，我固然應(yīng)起到更高境界的帶頭作用，于是，我又一次沖破苗頭，當(dāng)上了副班長(zhǎng)。這是一個(gè)很大的提升，也是一個(gè)更高境界的鍛煉。隨著我的一步步“長(zhǎng)高”，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也漸漸變多。從同班的同學(xué)，到同年級(jí)的同學(xué)，數(shù)不勝數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我感到壓力的重大。最后，我毅然決然地選擇將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力!在十歲這個(gè)年紀(jì)，我做了一次轉(zhuǎn)變，我不僅定下了考正衡的目標(biāo)，還考了鋼琴四級(jí)。這次轉(zhuǎn)變對(duì)我將來(lái)的路打下了基礎(chǔ)。
十二歲，五年級(jí)的我，已經(jīng)鋼琴八級(jí)了。自從四年級(jí)競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)成功后，我就正式開(kāi)始了考正衡的計(jì)劃。從每天復(fù)習(xí)幾時(shí)幾分，到每天看報(bào)幾時(shí)幾分，我都一一規(guī)劃好了。在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，我又定下了每天四問(wèn)：今天有沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，有沒(méi)有看書(shū)，有沒(méi)有看新聞，有沒(méi)有反思。我做的最好的是最后一項(xiàng)。曾子說(shuō)過(guò)，"吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"我謹(jǐn)記曾子的話(huà)，每日反思自己做錯(cuò)的事。做錯(cuò)了事一定要知道反省、改正，人無(wú)完人，這個(gè)習(xí)慣卻能讓我自立自強(qiáng)，成為有用的人才!
如今，我十三歲。馬上，面臨的是鋼琴十級(jí)考試，再下來(lái)是編程高級(jí)班考試，然后是深入六年級(jí)，再然后是小考。我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有抱怨，我謹(jǐn)記那句話(huà)：努力催生自信，自信繁衍成功，成功激活快樂(lè)!
成功演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字。”
于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致�(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”，他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土�！碑�(dāng)天晚上他睡不
著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水
平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話(huà)用出
來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α�，人生才有可�?/p>
成功�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的
百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大家!
成功演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云，人生十有八九不如意。挫折是人生的必然，是指?jìng)�(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙或干擾，導(dǎo)致動(dòng)機(jī)和需求失敗時(shí)的情緒反應(yīng)。就像生活的陰影，會(huì)伴隨著每個(gè)人的腳步前進(jìn)。雖然每個(gè)人都期待人生一帆風(fēng)順，好運(yùn)連連，但或早或晚，或大或小，被殺的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)各種挫折。
認(rèn)真?zhèn)淇�，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī)；老老實(shí)實(shí)待人，卻換來(lái)嘲諷的眼神.這些困難會(huì)使我們沮喪。面對(duì)這些失敗，我們會(huì)傷心哭泣。但是，困難不會(huì)因?yàn)榱鳒I而退縮，生活中的艱辛永遠(yuǎn)不會(huì)讓位于軟弱的心。我們不能讓沮喪浸透青春的果實(shí)發(fā)霉。逃避還是崛起？我覺(jué)得大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。挫折真的能讓人保持聰明和清醒。遇到挫折和失望的時(shí)候，越是回避，越是難以擺脫。只有你敢于直面它們，掌握并運(yùn)用正確的方法，你才能逐漸成熟。
作為一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考和高考失利應(yīng)該是主要挫折之一。當(dāng)我跌出榜單的時(shí)候，很多年的努力都白費(fèi)了，痛的無(wú)法用言語(yǔ)形容。掉出榜單造成的傷口很難愈合，但我們能做的只有哭泣和沉淪？相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》！這首流傳千古的名句，是他科舉失敗后寫(xiě)的。他在孫山成名的痛苦侵蝕了他體驗(yàn)過(guò)蒼桑的心。他細(xì)細(xì)品過(guò)不幸，深有感觸，把無(wú)奈的悲哀表達(dá)的淋漓盡致。幾千年后，人們不一定記得那個(gè)穿著紅袍在街上騎馬的狀元，但他們都稱(chēng)贊張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕。平靜的湖不能培養(yǎng)出熟練的水手，安逸的生活不能造就偉大的時(shí)代人物。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天降大任，所以人會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為。所以，曾軼可不能有耐心。挫折不僅是一種難得的鍛煉，也是上帝賜予我們的財(cái)富。結(jié)果不好，可以找原因解決；把挫折帶來(lái)的沮喪和焦慮變成一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)！把情感和精力投入到另一種辛苦中，用身心的忙碌占據(jù)有限的思維空間，消除內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫敗的局面。居里夫人年輕的時(shí)候，因?yàn)樨毟徊罹啾粣?ài)人拋棄，但她并沒(méi)有終日沉浸在痛苦中，而是毅然前往巴黎求學(xué)，進(jìn)行艱苦卓絕的科學(xué)研究。如果居里夫人沒(méi)有把挫折變成動(dòng)力，那么我們可能會(huì)失去我們歷史上一位杰出的女科學(xué)家。歷史上司馬遷受宮刑，立《史記》；孫臏落入兵法；Nobelo深?lèi)?ài)的女孩突然？嫁入墳?zāi)梗克D(zhuǎn)移挫折感的方法是將他的精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座山，那么挫折就是一條崎嶇的山路，是人爬山時(shí)無(wú)法把握和預(yù)測(cè)的。只有經(jīng)受住考驗(yàn)，經(jīng)受住挫折的磨練，擺脫挫折的噩夢(mèng)，勇敢地征服攀登中的一切困難，才能取得最終的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信仰之火，讓我們的內(nèi)心充分感受到生命的價(jià)值和真諦，最終走向成功的彼岸！
成功演講稿 篇6
從古至今，成功與失敗二詞，永遠(yuǎn)都是那么的鮮明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠(yuǎn)都是成功的，對(duì)于失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無(wú)翻身之日。成功沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，失敗也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失��！ 其實(shí)成功與失敗都是對(duì)于一個(gè)人的考驗(yàn)。但都有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)與兩個(gè)缺點(diǎn)！ 成功的優(yōu)點(diǎn)在于，試明了人生某一個(gè)目標(biāo)的完成，給于自信之上的自信。證明了，自己的實(shí)力與信念！
成功的缺點(diǎn)在于，當(dāng)一個(gè)人成功之后，長(zhǎng)時(shí)間的生存于，成功的那一刻。而卻不知道，成功與他已經(jīng)慢慢的，產(chǎn)生了距離。失敗的優(yōu)點(diǎn)在于，真正考驗(yàn)了一個(gè)人的堅(jiān)韌不拔的意志，和對(duì)于失敗的看法。要知道失敗的原因，明白如何對(duì)待他！努力戰(zhàn)勝眼前的失敗，戰(zhàn)勝了眼前的失敗，就等于失敗中的成功。因?yàn)閼?zhàn)勝自己的成功，是非一般的成功！你才會(huì)銘記在心！
失敗的缺點(diǎn)在于，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法從苦海之中，逃離出來(lái)。一個(gè)人失敗在時(shí)候，是需要時(shí)間的，但時(shí)間的長(zhǎng)短就等于，一個(gè)人的修為！所以才會(huì)在茫茫苦海中，越陷越深，無(wú)法自拔！
無(wú)論成功還是失敗，都是人生的一個(gè)點(diǎn)。就像直線(xiàn)一樣，是用每一個(gè)圓點(diǎn)，而點(diǎn)出來(lái)的。每個(gè)點(diǎn)，可以說(shuō)是成功，也可是說(shuō)是失敗。但這個(gè)圓點(diǎn)，怎么畫(huà)，還再于自己。怎么畫(huà)才會(huì)圓。
人生的直線(xiàn)，不再于直與不直！而在于，每一個(gè)點(diǎn)！
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