【精選】文明演講稿范文集錦5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
“為維護良好的學習、生活秩序,促進行為習慣養(yǎng)成教育,深化優(yōu)良班風,學風建設,經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商,現(xiàn)謹作出如下承諾:
1、保證睡眠。堅持按學院作息制度規(guī)定,每晚10:30前熄燈就寢,早晨6:30前起床,以保證八小時睡眠和身體健康,白天有足夠的精力投入學習。
如有違反,自愿取消在校住宿資格,由父母到學校附近租房陪住,督促培養(yǎng)良好的作息習慣。
2、保證出勤。非雙休日時間堅持每天早晨7:30前離開宿舍,以確保7:40(預備鈴)前到教室準備上課,或自修學習。
如有違反,自愿接受學院批評,并于學年度綜合測評中給予扣分處理。
3、保證規(guī)范使用電腦。除周末時間(每周五晚至周日晚自修前),不使用電腦從事與學習無關(guān)活動。
如有違反,自愿由家長來校取回電腦,接受學院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內(nèi)務。每周雙休日自覺做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作,平時按值日生表堅持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作,堅決杜絕宿舍內(nèi)務臟、亂、差現(xiàn)象。
如有違反,自愿按學院要求進行整改,并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器,不在宿舍存放貴重物品,不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時自覺關(guān)門,并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生,自愿按《大學生手冊》規(guī)定接受校紀處分。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個同學的自覺維護。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!蓖瑢W們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護校園衛(wèi)生,做一名文明學生。我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢!边@是塞萬提斯說過的一句話。是的,文明禮貌體現(xiàn)出一個人的品德、代表著一個人的形象、表現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。所以,具有了禮貌比什么都珍貴。
我們?nèi)绾巫鲆粋文明人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。在校園里,哪怕我們撿起一片紙,哪怕我們不踐踏花草,哪怕我們不隨地吐痰,就是對勞動者的莫大尊重;哪怕我們見到老師打一聲招呼,哪怕我們不說臟話,就是對老師同學的莫大尊重。生活中的一點一滴,都會反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度,從生活中的細節(jié)來培養(yǎng)自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。一個人在自己的生活中可以隨隨便便,但在國際交往中應注意自己的言行舉止。
一個人的文明程度就反映了這個人所在的民族,國家的文明程度。換句話說,我們每個人的一言一行就代表了整個民族的形象。從小的方面來說,好的文明習慣可以成就一個人,使人們一生受益;從大方面來說,好的文明習慣事關(guān)國家的聲譽,是可以提高這個國家的國際地位和影響力。所以,我們既要為自己著想也要為國家著想,爭做一個文明禮貌的人。
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人 ……有一次我獨自坐公交車回家,車內(nèi)非常擁擠,人挨著人。這時上車的是一位老爺爺,年近七旬,步履蹣跚,羅鍋著腰,吃力的走,這首乘務員急忙攙扶起這位老爺爺,并大聲喊著:“有誰能讓一下座,讓老人做!睕]有人愿意讓座,誰不曉得站著活受罪,誰又曉得老爺爺更受罪。如果我有一個座位,我定會毫不猶豫地讓出來,可惜我沒有。這時一個小孩子閃著大眼睛,稚嫩地說:“老爺爺,老爺爺,快來,我讓給你!”老人笑著說:“好孩子!謝謝你!”
毫無疑問,我們每個學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的.手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的新校園。試想假如全國每一個中學生都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責,文明禮儀從我做起!
文明演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
“為人子,方少時;親師友,習禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。
我們作為新時代的學生,正在接受知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學好知識,一個有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對老師教學影響很大,它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到老師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設施。同學之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神,使班級更團結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恒。
文明是我們煥發(fā)向上的歌,文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學們,加油!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《禮樂育人 ,文明花開》。
《禮記》有云:"樂由天做,禮以地制"," 治國不以禮,猶無耜而耕也". 早在二千多年前,孔老夫子就將"據(jù)于德,依于仁,游于樂" 貫穿在他的教育教學中。仙源學校以"孝雅立德,禮樂育人"為辦學理念,繼前圣之學,宏先賢之為,正在努力提高學生的個人素質(zhì),為學生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)一代代明禮懂樂,知書有為的棟梁之才!
孔子說:"恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。"(《泰伯》)禮是修身的手段。在人類社會中,如果任何人都可以放縱自己的行為,那么,人就和禽獸沒有了區(qū)別,社會也就沒有了起碼的秩序,也就沒有辦法再維持下去。所以,孔子主張認用內(nèi)在的道德力量來約束自己,他說:"君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)為此,我校將誦讀經(jīng)典融入教學之中,編寫了經(jīng)典誦讀校本教材,開展了經(jīng)典誦讀的各種活動!对娊(jīng)》《論語》《孟子》《大學》《中庸》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》以及優(yōu)美古文成為了仙源學子經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會背誦、競賽背誦、過關(guān)背誦成為了仙源學子經(jīng)典誦讀的形式。
古人云,"聞其樂,便知其德". 也就是說,若要了解一個人的德行與才能,從這個人所喜好的音樂中便可知其品德修養(yǎng)與其思想境界。我校將音樂娛情融入教學之中,小學每周進行音樂舞蹈大賽,初中每天進行的扇子舞,全校進行的音樂啞操《感恩的心》……音樂、舞蹈陶冶了學生的性情,()提升了我們的品位,學生在快樂中學習,在愉悅中成長!
"禮以導其志,樂以和其聲".通過進行廣博的經(jīng)典誦讀、各種音樂舞蹈的洗禮,仙源學子漸漸知禮樂,懂禮樂,精神境界不斷提升。
孔子有一個重要的教育思想,那就是:"興于詩,立于禮,成于樂".因為孔子的教育是"立人"的教育,而不是純粹的知識與技術(shù)的傳授,所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長的倡導下,仙源學校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會禮儀、進餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進行了解讀、宣講,自編自導自演小品、話劇,吟誦禮儀詩歌,進行禮儀知識問答競賽。在解讀、宣講的同時,全校師生努力踐行禮樂要求。上課時師生互致問候,就寢時不再喧嘩,集會時整齊有序,進餐時盤光碗凈,儀表上靚麗得體,交往時彬彬有禮……學生們唱著班歌、校歌、國歌,帶著感恩的心回到家中,走入社會,主動參加家務勞動,積極參與公益活動。禮樂之花開滿了校園,香飄萬里。
"禮" 是和之本,"樂"是和之源。 中華大家庭是一個和合之幫,她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經(jīng)歷史的變遷而依舊昂首前行,成為世界矚目的強國。仙源學校讓學生了解禮和樂,就是想讓學生刻骨銘心的感受到,禮樂是我們中華民族之本,"和"是我們中華民族之魂。我們深信:孝雅立德, 禮樂育人。仙源,定會讓我們成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生!讓我們繼承,發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,勇往直前,不停的書寫出更燦爛,更輝煌的樂章。
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