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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2022-07-04 12:23:57 演講 我要投稿

【精選】讀書(shū)演講稿范文錦集5篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書(shū)演講稿范文錦集5篇

讀書(shū)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好:

  我今天演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。我喜歡讀書(shū),享受閱讀的樂(lè)趣,看一本好書(shū),就像跟一位高尚的人談話,讓人受益匪淺,這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。

  我喜歡看的書(shū)有很多:小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫(huà)等,看童話書(shū)時(shí),我在夢(mèng)幻的童話故事里歡笑;讀小說(shuō)時(shí)我在曲折的小路上行走;品散文時(shí)我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書(shū)的陪伴下逐漸成長(zhǎng)。

  我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我知道:原來(lái)喜歡讀書(shū)的人自古就有。大家都知道,“鑿壁偷光”這個(gè)故事吧,故事中的主人公匡衡特別喜歡看書(shū),可家里太窮買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)辦法看書(shū),他為此事頭疼不已。一天,他無(wú)意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光,匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)小孔,燈光穿過(guò)小孔透了進(jìn)來(lái),匡衡高興極了。從此以后,他每天晚上都蹲在墻角,借著這一絲亮光讀書(shū)。匡衡如此勤奮好學(xué),所以他后來(lái)成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書(shū)的精神,我們現(xiàn)在條件這么好,更應(yīng)該好好讀書(shū),成為對(duì)社會(huì)又用的人。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),書(shū)中的主人公海倫只有16個(gè)月的光明,但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己,最終通過(guò)自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書(shū),我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),這個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的女孩通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的人生,我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣,創(chuàng)造出屬于自己的人生!

  讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)伴著我們成長(zhǎng),同學(xué)們讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中吧!

  我的演講完畢,謝謝。

讀書(shū)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  蘇東坡的詩(shī)里有一句話:“讀書(shū)壞了,寫(xiě)作如神!睍(shū)香四溢。沒(méi)有書(shū)香的青春是空虛的。

  這樣,我感覺(jué)很舒服!皶(shū)自有顏如玉!贝蜷_(kāi)一本喜歡的書(shū),輕松自由的閱讀。讓書(shū)籍滲透你自己,通過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書(shū)中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。

  就這樣,陶然陶醉了!皶(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)的小米!。沉醉在書(shū)里,“讀它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲快樂(lè)。

  就呆在書(shū)里,忘記外面的一切煩惱。"這本書(shū)有自己的黃金屋。"。書(shū)中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧?kù)o自由,無(wú)去留之意。

  找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書(shū),泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話!皶(shū)卷深情如老友,每一次相親都是在清晨逝去!比绻愕搅诉@個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。

  書(shū)香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀?shū)香,可以沖淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書(shū)香,因?yàn)榍啻海梢猿錆M陽(yáng)光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書(shū)香的青春,我們才能有更好的未來(lái)。

讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

  閱讀是一種快樂(lè),也是一種享受。舉起來(lái),它是神圣的;打開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;看了,很精彩。

  小時(shí)候和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了很多快樂(lè)。記得高一的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書(shū)里有很多故事等著和我們交朋友呢!我們趕緊去讀吧,會(huì)找到很多快樂(lè)的!蔽矣悬c(diǎn)不信,但還是拿出了媽媽很久以前給我買(mǎi)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀?吹臅r(shí)候覺(jué)得真的很有意思。我一邊看一邊高興地拍手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”

  從那以后,我真的很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我讀安徒生童話集—— 《賣火柴的小女孩》時(shí),我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱?吹健独茄郎轿鍓咽俊,為瑯琊山五壯士的悲壯落淚?础度龂(guó)演義》的時(shí)候,很佩服諸葛亮的大才。我被書(shū)海深深陶醉。

  現(xiàn)在,當(dāng)我拿著《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深的融入其中,我覺(jué)得自己有多幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。保羅雖然身殘,但他那不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)烈野心和頑強(qiáng)精神,深深地折服了我,讓我敬佩。對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿希望。我更愛(ài)看書(shū)。閱讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)經(jīng)典有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富我們的知識(shí);閱讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;光是看一些漫畫(huà),搞笑的東西之類的也能讓我們更幽默,更有想象力。

  讀書(shū)讓我知道什么是酸、甜、苦、辣。讀書(shū)教會(huì)了我如何與人相處,教會(huì)了我世界的很多變化。讀書(shū)給我最大的`感受就是它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  閱讀給我知識(shí)、快樂(lè)和力量。

  我愛(ài)看書(shū),一直愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)!書(shū)籍是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

讀書(shū)演講稿 篇4

  在美麗的校園中,你們比先輩有更優(yōu)越的條件學(xué)習(xí),能日以繼夜的遨游書(shū)海向書(shū)山攀登。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博才,足以長(zhǎng)才!笔谷碎_(kāi)茅塞,使人除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著開(kāi)闊的世界,永垂不朽的精神!雖然物轉(zhuǎn)星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以熱愛(ài)讀書(shū)吧!閱讀震撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更加廣闊的時(shí)空,與過(guò)去和未來(lái)溝通吧!

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。所以我想問(wèn)大家:“家里的書(shū)柜是不是已經(jīng)被附上一層厚厚的灰塵,然后被徹底遺忘了呢?”不,不能這樣!你們作為21世紀(jì)的棟梁必須得捉住一切課外時(shí)間讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是時(shí)間老人篩選出來(lái)的精華,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  古人說(shuō):“書(shū)中只有黃金屋!蓖瑢W(xué)們,讓我們都與書(shū)為伴:文學(xué)的,藝術(shù)的,科技的,思想的,生活的……只要是好書(shū),就一定開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們充滿智慧;只有與書(shū)為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿情趣

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,以書(shū)唯友,以書(shū)唯鑒,把書(shū)當(dāng)成老師。讓一路書(shū)香伴你我通行一生!

讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)四班的谷爾雪,今天我演講的題目是《書(shū),感動(dòng)著我》。

  我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。

  我讀的書(shū)很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的書(shū)多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

  我讀書(shū)是帶著感情讀的。每當(dāng)讀到美好的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著高興,讀到傷心的段落時(shí),我也會(huì)隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過(guò)他的兩本書(shū),一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當(dāng)秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了油麻地的人們時(shí),我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當(dāng)啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時(shí),我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動(dòng)中,我明白了生活中不僅有歡樂(lè),還有痛苦,還有大愛(ài)!——正是歡樂(lè)與痛苦的交織、大愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,才構(gòu)成了人生亮麗的風(fēng)景!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書(shū)吧!讀書(shū),能給我們最雋永的樂(lè)趣;讀書(shū),是我們最恒久的動(dòng)力;讀書(shū),能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書(shū),她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長(zhǎng)的路!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”,讓書(shū)成為我們進(jìn)步的階梯!

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