有關(guān)畢業(yè)演講稿范文集錦9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的畢業(yè)演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好！首先，我很榮幸代表所有20年級(jí)的畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，也是對(duì)明天的呼喚。
有人說沒有開始就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后在這里結(jié)束。三年，有多少人在生活中穿梭，卻只留下？我們見過面，也分開過。這期間，我們是不是抓住了一些，放棄了一些？張開你的手，我們還剩下什么？
三年前，我們可能沒有預(yù)見到今天的差異。但是現(xiàn)在，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被鎖住，以至于今天過得太慢？我們真的盡力把一切都烙印在心里，讓它們成為封存在心里的最美好的回憶。
三年過去了，1095個(gè)日日夜夜從你的指縫中溜走。聽起來時(shí)間很長，但它飛得很快。這三年我們都沒有嘗到過身邊的快樂，只好面對(duì)離別。在我們的一生中，會(huì)有多少美好而充實(shí)的三年？
在這三年里，我們既獲得了知識(shí)，也獲得了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友；那些在你難過的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ娜�，依然是朋友。我們一起成長，攜手面對(duì)困難，一起走過春夏秋冬，一起品味三年的悲歡離合，一起咬緊牙關(guān)，永不放棄。無論多難，你都不會(huì)放棄！
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸淡化綠色的味道，代之以成熟和責(zé)任。經(jīng)過高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子變成了一個(gè)年輕人，從幼稚逐漸走向成熟。當(dāng)然，這不僅僅是稱呼上的改變，更是心理上的升華。我們明白我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任，我們真正明白生活并不像想象的那么簡單。
我們可能以后在這條路上會(huì)很艱難，但是“只有用眼淚播種，才能用微笑收獲�！碑�(dāng)你回顧今天所做的事情時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是值得的。生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個(gè)人走完的，但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人現(xiàn)在就在身邊，請(qǐng)握住她的手。感動(dòng)了她。
生活中，人不斷地進(jìn)出。所以，你看到的是看不見的；記住被遺忘的。生活中，也有得有失。然后，無形的鋸；忘了記得�；貞洓]有力量，卻能溫暖我們的心，讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保存下來，讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候回憶，溫暖。
很難用一句話涵蓋三年的人生。在此，我謹(jǐn)代表所有高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝陪伴我們走過三年的老師們。你給了我們信心，你給了我們希望，你見證了我們的成長。三年來，有我們共同的歡笑和淚水；在未來的日子里，我們會(huì)在您的諄諄教誨下更加努力，永不松懈，用自己來回報(bào)母校和老師。雖然三年匆匆過去了，一中只是我們生活中的一個(gè)崗位，但是一中的老師絕對(duì)不是我們生活中的過客！在未來，在永恒的盡頭，沒有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師！
該分開了。請(qǐng)記住，20xx年7月4日，我們_ _ _中學(xué)初三全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為榮，明天我以一中為榮。
愿我們的母校明天更好。
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗的季節(jié)里，我們將迎來小學(xué)的畢業(yè)。無聲的風(fēng)輕輕吹過葉間，像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風(fēng)的吹動(dòng)淡淡地拂起。溫柔的云，只是靜靜的依偎在藍(lán)天的懷抱中，不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣，周而復(fù)始，只是心中，去多了份憂慮。
六年了，回想當(dāng)初還覺得那么漫長，而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學(xué)校，會(huì)留下我們永遠(yuǎn)的痕跡。依然干凈光滑的藍(lán)桌面，會(huì)給新的同學(xué)使用，那一個(gè)個(gè)的小櫥柜，會(huì)放進(jìn)新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場(chǎng)已滿滿的是我們印下的足記，那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經(jīng)的歡聲笑語。這叫我們?nèi)绾紊岬秒x去！
忘不了老師，她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進(jìn)步，用青春交換我們的成長，她、他們，付出的太多太多了，老師真是一個(gè)神圣的工作，他們是心靈的導(dǎo)師，化解一切難題，他們是天使，不計(jì)回報(bào)辛勤工作，他們是朋友，在寂寞無聊時(shí)與我們相伴，感謝您六年的不離不棄，感謝您六年的細(xì)心教導(dǎo)，感謝您六年的無私付出。
記得那一張張洋溢青春的笑臉，記得你們帶來的一次次大笑，那六年珍貴的友誼，像一串長長的無暇的珍珠，在我心中是至高無上的美好，班上的那些事是我無法忘記的，一次次微笑，一次次受傷，是你們帶給我的記憶，舍不得忘記，同學(xué)是世上最親的字眼，每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)老師，教會(huì)我生活真理，謝謝你們六年的陪伴，我們以后仍是一片藍(lán)天中的小鳥，仍會(huì)記得我們?cè)浅粤肆晖瑯游顼埖耐瑢W(xué)。
短短六年一晃而過，感謝你們所以人，希望二十年后，我們?cè)傧嘁�，�?huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)且粋�(gè)班的同學(xué)。
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，可愛的孩子們，大家好! 今天這個(gè)班會(huì)是我們走過漫漫六年來的最后一個(gè)班會(huì)了。好幾天以前，我就在思考，在這最后一節(jié)班會(huì)課上，我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理，講行為規(guī)范，講學(xué)習(xí)方法.....這些平時(shí)說的太多，你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時(shí)，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實(shí)、真誠，對(duì)老師工作的理解與尊重，對(duì)老師的熱愛與祝福，使老師深受感動(dòng)，個(gè)別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對(duì)老師的表現(xiàn)也許有點(diǎn)驚訝吧!是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會(huì)，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對(duì)我的尊重與理解。可以說這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚(yáng)，也得到過老師的批評(píng)，有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)�？蓮哪銈兊淖魑睦�，我看到的沒有一個(gè)孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費(fèi)，孩子們成長多么健康!
是的，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識(shí)還要學(xué)做人，要做一個(gè)懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí)，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會(huì)走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會(huì)越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進(jìn)入初中，一定要保持在小學(xué)時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為將來能立足社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點(diǎn)無時(shí)不在考驗(yàn)?zāi)銈兇嗳醯男闹�，所以，你們隨時(shí)都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風(fēng)暴、雷電，懦夫在此面前就會(huì)止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫，也在隨時(shí)把你們考驗(yàn)。
哎，孩子們，看著你們 ，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險(xiǎn)但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂，幸福吉祥常伴你們身邊!
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了知識(shí)，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路。把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方。把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，對(duì)于我們?nèi)裰?0xx屆師生來說是一個(gè)特殊的日子，今天你們畢業(yè)了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師獻(xiàn)上最誠摯的祝賀：祝賀大家順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上新的征程。
你是否還記得三年前的那個(gè)自己？初來三民中我想你們有的更多的是迷茫和陌生，那時(shí)你們帶著對(duì)未知的探索，慨嘆三年時(shí)光的漫長，可能當(dāng)時(shí)你們看著上一屆畢業(yè)生離校而羨慕，羨慕他們的自由。一晃三年，今天你們畢業(yè)了，今天你們因?qū)δ感５牧魬俣酪啦簧�。相�?duì)于我們的生命歷程，高中三年像是一本倉促讀完的書，不知不覺間，一千多頁的時(shí)光就這樣匆匆翻過，此時(shí)此刻，站在操場(chǎng)上的你們，依舊陽光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。
在這三年中你們給老師留下了深刻的印象：校園里蕩漾著你們飛揚(yáng)的青春，宿舍里洋溢著你們親密的友情。教學(xué)樓里有你們伏案的身影，教室里回蕩著你們朗朗的書聲；操場(chǎng)有你們奔跑的身影，母校見證著你們的成長，老師們目睹了你們的進(jìn)步。
三年來，老師曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也曾為你們的任性而操心。老師們批閱無數(shù)作業(yè)，識(shí)得你們的字體。通過觀察，了解你們的人品。你們的優(yōu)點(diǎn)，老師欣賞；你們的不足，老師也從不遷就。于是，你們有時(shí)會(huì)有委屈、無奈和痛苦。但我們深信，你們絕不會(huì)因此而心存怨恨。因?yàn)椋銈冮L大了，你們能夠理解，老師那語重心長的規(guī)勸甚至嚴(yán)厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛！
每一位老師都盼望著你們能夠成長、成才，每一位老師也都盼望著你們?cè)诟咧须A段脫穎而出。
再過幾天，就是高考了，我知道大家已經(jīng)收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話裝進(jìn)行囊，記在心上。不管高考是萬人爭(zhēng)鋒的獨(dú)木橋，還是智力搏殺的決斗場(chǎng)。我認(rèn)為高考是你們?nèi)松械囊还P財(cái)富，一次難得的體驗(yàn)。你們需要以一顆平常心來對(duì)待。要知道，高中三年，尤其是高三，我們做過無數(shù)道習(xí)題，見過數(shù)不清的題型，我們無需畏懼，也無所畏懼。你要知道，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。另外，老師也希望，每位同學(xué)在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，說一句自勉的話。告誡自己沉著；叮囑自己冷靜。
“天下沒有不散的筵席”，三年前，是緣分讓我們相聚在三民中；三年后的今天，是追求讓我們難舍道別。盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段情感，但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執(zhí)手相看淚眼”的傷感，更不需“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆北瘋Ｎ覀儜?yīng)“踮起腳尖”展示你們90，00后后的風(fēng)采。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的家，在今后的人生道路上，有母校為你守望，有老師在為你祝福。
最后衷心地祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦。謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)就要畢業(yè)了，看著有我六年回憶的母校，我的心里好舍不得，可為了我們的夢(mèng)想，我們不得不踏入一段新的旅程……
六年前，剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，而現(xiàn)在，我已是一個(gè)充滿理想的少年了。而在我蛻變的過程中，我要感謝陪我成長的老師和同學(xué)。
這所學(xué)校有我六年的回憶，它的每一個(gè)角落里，都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的校園，每到一處，都會(huì)勾起我美好的回憶……那操場(chǎng)上，二千多個(gè)孩子在一起跳操，打著滑稽的武術(shù)，卻一臉的認(rèn)真，尤其是一二年級(jí)的同學(xué)，把武術(shù)打得好可愛……；路旁那一棵棵女貞樹，讓我回想起五年級(jí)的冬天：天再冷也要下去玩，我們站在女貞樹下抓雪、做雪人，可另一個(gè)同學(xué)就在那搖晃樹，滿樹的雪都掉了下來，那樹下的同學(xué)雪人沒做成，自己卻成了雪人。而那個(gè)搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑，笑得肚子都痛了。在那時(shí)，沒有生氣，只有歡樂……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭，就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜，我想也會(huì)笑吧。
我十二歲了，有一半的時(shí)間是在康成小學(xué)度過的，現(xiàn)在要離開母校，心里卻有太多的不舍。忘不了，美麗的母校，在這六年里，我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
還有我那可敬可親的老師們，為我們都操碎了心。晚上為我們寫知識(shí)點(diǎn)寫到很晚，早上卻又早早地來到學(xué)校；課上滔滔不絕地給我們講課，課下又認(rèn)真仔細(xì)地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊，您把整顆心都給了我們。我們考不好時(shí)，您的眉毛總會(huì)擰成一條麻蠅，嘴緊抿著，仿佛比我們考不好還要難受。親愛的老師，是您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們感受到知識(shí)的芳香。我對(duì)您有說不完的感激，千言萬語匯成一句：“老師，謝謝您，我們會(huì)用更好的成績來報(bào)答您，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!”
還有我那親愛的同學(xué)們，我們一起玩過、笑過、被罰過；一起在最后一個(gè)六一兒童節(jié)上唱著道別的歌；一起探望過老人；一起天南海北地聊天；一起被罰抄課文；一起瘋……這些美好的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，六年來，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！友誼就像一條扯不斷的線，我在這頭，朋友在那頭，總有一天線會(huì)回收，讓我們?cè)俅蜗嘤�，再次天南海北地聊，但這次不是在學(xué)校，而是在
一個(gè)美麗的地方。我的好朋友給我的留言是：地球是圓的，總有一天，我會(huì)找到你，遇見你，再拍你一巴掌，讓你想起我！看著這樣的留言，我的心中充滿了甜蜜。
“咚——咚”分別的鐘聲即將響起，再見了，我美麗的母校，愿您大展宏圖，發(fā)展得越來越好！再見了，我敬愛的老師，愿您越來越年輕，每天都樂呵呵的！再見了，我親愛的同學(xué)，愿你們都能如愿以償，考個(gè)好初中！為了我們更美好的明天，讓我們繼續(xù)翱翔！ 我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇7
親愛的朋友們：
你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們，因?yàn)槲矣X得我們應(yīng)該就是朋友關(guān)系，而不僅僅是師生關(guān)系。在即將離別日子里，作為老師、作為朋友，我給你們寫這一封信，以這種看似過時(shí)的形式跟你們聊聊天。
近一年時(shí)間，十個(gè)月，三百零三天的約會(huì)，說長不長，說短不短，可時(shí)間就在我們不經(jīng)意間就偷偷地溜走�；貞浺黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的影像仿佛就在昨天：你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間里蕩漾著，你們的思考仍然在校園大黃桷樹的枝條上延伸著……
回首往昔，作為你們的大朋友，我既有許許多多值得反思解剖的地方：
我曾經(jīng)在你們需要鼓勵(lì)的時(shí)候，用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;
我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對(duì)著厚厚的`作業(yè)本“恐怖重寫”……;
我曾經(jīng)讓半強(qiáng)迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;
我曾經(jīng)當(dāng)著你們的面毫不留情地批評(píng)一個(gè)接一個(gè)同學(xué);
我曾經(jīng)把你們中的一些家長請(qǐng)過來告狀，請(qǐng)家長把你們帶回去反思;
我曾經(jīng)口是心非地對(duì)優(yōu)秀的你們進(jìn)行言語上的打壓;
我曾經(jīng)對(duì)某些同學(xué)諷刺過、冷眼過、不屑過、挖苦過、咆哮過……
總而言之，我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為，而我卻以“愛”的名義，打著“嚴(yán)師出高徒”的旗號(hào)，摧毀著你們的自尊，撕扯著你們的自信，打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來，我所做的一切，是那么地不可思議，是那么地“反教育”。今天，在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻，我向你們誠摯地說一聲：對(duì)不起。
即便如此，面對(duì)如此面目可憎的我，善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶：
記得在外學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們的牽掛，記得回來給大家發(fā)禮品時(shí)你們的笑容;
記得在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的圣誕節(jié)前夕我們濟(jì)濟(jì)一堂，分享平安的幸福瞬間;
記得開家長會(huì)時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴我：老師，請(qǐng)你心平氣和地面對(duì)我們的家長!
記得初夏的一天一個(gè)同學(xué)興奮地跑過來告訴我：老師，我們一起親手種的花兒開出了第一朵!
記得畢業(yè)留影時(shí)同學(xué)們想方設(shè)法讓嚴(yán)肅而死板的我露出罕見的微笑;
記得最后一天和同學(xué)們一起看的那部電影《放牛班的春天》，那個(gè)被我似作偶像的馬修老師……
最后，請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛的老師!獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨�，因�(yàn)槲覀儗⒆龅酶?
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位老師、 親愛的同學(xué)們：
站在這里，七十年前的一場(chǎng)畢業(yè)典禮上，母校學(xué)子們的歌唱仿佛還游蕩在我們耳邊：白苧置東，姑水匯溶，山明水秀臨其中。同學(xué)如弟兄，甘苦同共，一堂濟(jì)濟(jì)，其樂融融。創(chuàng)業(yè)維艱，點(diǎn)滴辛勞汗，百年樹木，師生責(zé)任重。敦品力學(xué)，手腦并用，樸實(shí)弘毅是校風(fēng)。
時(shí)光匆匆，今天我們XX屆高三在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮意味著同學(xué)們即將滿懷著對(duì)三年高中生活的留戀，告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時(shí)刻，我代表學(xué)校，向經(jīng)過三年努力，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、力創(chuàng)新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝！
同學(xué)們，三年前你們滿懷著理想和希望跨入*中的校門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求，*中的校園里留下了你們成長的足跡，你們無悔的付出，歲月見證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任，用理想點(diǎn)燃了年輕的激情，用拼搏收獲了成功的喜悅，用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪！
同學(xué)們，今日的校園漸成美好的回憶，新的追求將是更加美麗的風(fēng)景。在此，我要向大家說幾句心里話。
要求真，向善：學(xué)習(xí)進(jìn)取。要學(xué)會(huì)追求真知，陶行知先生說：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，跟上時(shí)代的步伐，收獲成功的喜悅！為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)。艱辛知人生，實(shí)踐長才干。創(chuàng)業(yè)維艱，進(jìn)取以成。
要不忘母校教導(dǎo)，堅(jiān)持操守。漫漫人生路，并非全是陽光和坦途，也會(huì)有荊棘和坎坷。同學(xué)們要堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚。建立起人生的信念，承擔(dān)起人生的責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值。要牢記母校“篤信，謙恭；好學(xué)，弘毅”的校訓(xùn)，*中三年的磨練，大家有挫折也有成功，有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一段最美好的回憶。今天你們以*中為榮，明天*中以你們?yōu)轵湴粒?/p>
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中即將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望*中的精神的在你們的心中永存，母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)地為你們祝福。希望你們常回家看看，看看母校熟悉的校園，聽聽老師親切的教導(dǎo)，敘敘自己純真的情懷。快樂時(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。記住，無論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的家。
同學(xué)們，還有三天，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，我們有理由相信，你們是*中最優(yōu)秀的學(xué)子，你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。母校期待著你們！
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻！在此，我謹(jǐn)代表全校教師，向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！
2年前，各位同學(xué)奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著上大學(xué)的夢(mèng)想，正值工會(huì)的助推計(jì)劃，促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。
你們的到來，增添了學(xué)校的活力，到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書，白天工作，晚上上課，各位同學(xué)把自己的休息和娛樂的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上，有的同學(xué)為了上課，需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車從外地的分公司趕過來。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用、教以致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。設(shè)計(jì)好每門課程的教學(xué)內(nèi)容，以幫助同學(xué)們提升理論素養(yǎng)、擴(kuò)大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩年多的時(shí)間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影，而且在計(jì)算機(jī)機(jī)房、沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、操控實(shí)訓(xùn)基地，看到大家的創(chuàng)意。為了擴(kuò)大學(xué)生與行業(yè)的交流面，組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀交流，開闊視野。當(dāng)然更讓我們感動(dòng)的是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì)組織，對(duì)大家的學(xué)習(xí)給予了大力支持，與專業(yè)老師的交流互動(dòng)，加深了對(duì)你們工作的了解，促進(jìn)了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐工作。
非常感謝同學(xué)們給我們帶來的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個(gè)詞與大家分享：自信、包容。 首先，希望同學(xué)們以自信立身。
蕭伯納說“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)定，能夠使我們?cè)诟鞣N嘈雜的聲音中聽從內(nèi)心的召喚，勇敢面對(duì)質(zhì)疑，正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng)，大家聽從內(nèi)心的召喚，考入大學(xué)走進(jìn)東城職大，今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書，會(huì)為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)驕傲自大。認(rèn)清自我，才能確保走少彎路，才能夠更好地接納自我；當(dāng)然，一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力，提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。
今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心，在工作中學(xué)，在生活中學(xué)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。
其次，希望同學(xué)們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞，對(duì)我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現(xiàn)其美，欣賞其美，同時(shí)不要吝嗇贊美；一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我?guī)煟哂兴�、寸有所長，要容得下比自己強(qiáng)的人，更要善于向其學(xué)習(xí)，要能聽得進(jìn)意見、批評(píng)甚至苛責(zé)；一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，更能原諒別人的過錯(cuò)。
同學(xué)們，相聚的時(shí)光總是那么短暫，別離的時(shí)刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時(shí)光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某個(gè)陽光明媚的午后或者細(xì)雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶！
可謂曲有終人會(huì)散，但心可不離情能有續(xù)！
母校東城職大永遠(yuǎn)牽掛你！祝福你！
基礎(chǔ)系教師，
20xx年7月6日
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