青春的演講稿范文匯總七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的青春的演講稿8篇，歡迎大家分享。
青春的演講稿 篇1
大家好，在演講之前我想問一下大家知不知道最近在網(wǎng)絡(luò)上十分火爆的一篇文章——《青春依然，再見理想——獻(xiàn)給學(xué)弟學(xué)妹》，是由華中科技大學(xué)一名大四學(xué)生寫的，這一篇萬字“悔過書”，在網(wǎng)絡(luò)上引起了許多學(xué)子的共鳴�！皶敝幸赃^來人身份，勸告學(xué)弟學(xué)妹不要虛度大學(xué)時光。其中有這么一句話：沒有夢想的人生與咸魚有什么區(qū)別。網(wǎng)友回復(fù)：“人沒有了夢想，還不如咸魚呢，咸魚貓還喜歡，沒有夢想的人，沒有人喜歡。”讀罷原文，很是觸動。這個六月正值青春畢業(yè)季，有許多人是帶著滿載的收獲離去，但也有的人沒有什么理想和追求，撞一天鐘，念一天經(jīng)，渾渾噩噩，然后帶著滿腔的遺憾和悔恨離去的，他們后悔白白浪費了美好的四年青春�？梢娙羰抢硐牒妥非笫チ耍啻褐ㄒ脖愕蛄懔�。因為他失去的理想是青春的光和熱。由此，也就引出今天我想給大家演講的題目——《生命不息夢想不滅 奮斗不止 為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時光里最“黃金”的時間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八點鐘太陽”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會逛街，整天頹廢的度過。相比連續(xù)12次參加高考，雖然每次都鎩羽而歸，但為圓自己大學(xué)夢，仍再接再厲地參加第13次高考的一位廣東老人，他們真的不懂什么叫夢想，什么叫堅持，什么叫奮斗。面對又一年的高考，老人很樂觀，他說活到老，考到老。這位老人讓我深刻的明白：只要一個人還有夢，他就沒有老，他就正青春。也讓我懂得夢想是何其重要——要知道無論怎樣，有兩樣?xùn)|西絕不能丟棄，一個叫良心，另一個叫夢想。
也許有人要問為什么要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”可見人類因夢想而永生，失去夢想，生與死無異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎粝�，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾說：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離�！币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發(fā)現(xiàn)夢想和夢有著天壤之別。
當(dāng)然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢!在大學(xué)里，有很多堅持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現(xiàn)夢想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要么沒堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念：有夢并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想，該用什么詞語來修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？卻似乎無法得到答案。
人生只不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然發(fā)生。無法回首張望挽留，只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過的細(xì)沙，那么短暫卻唯美。
突然就覺得自己長大了，有了許多的不諳，社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗……就這樣融入這個陌生卻熟悉的世界，毫無預(yù)兆的。也許這就是青春，一絲懵懂。
在梔子花開的那天，我清楚的聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落！青春，一絲漫漶。
喜歡聽雨的聲音，因為有一個人對我說，當(dāng)雨天時，一個人靜下心來，認(rèn)真地去聽雨落得淅淅瀝瀝，便會懂得很多，想通很多。是的，在那一霎間，突然就能明白自己對的情愫，你懂得。青春，一絲欣喜。
也許，再回首時，我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔。
這就是青春吧！卻依然不知該怎么修飾。
青春的演講稿 篇3
很多人相信只要堅持就一定會成功，我覺得是真的。直到那個時候我才意識到，有時候堅持不一定會成功。
那天，我在家看電視。畫家畫的畫真的很美，能把死的活的畫出來。突然對畫畫產(chǎn)生了興趣，就讓我媽報了我的美術(shù)班。
剛開始上課的時候，很多花樣都來找我，老師手把手教我。做了很多練習(xí)，連最基礎(chǔ)的字都畫不出來。看著別人漂亮的畫，心里很不爽。他們像是高貴的人，而我像是找不到家的走失的孩子。
要不要放棄？但放棄是恐懼和退縮的表現(xiàn)。我們到底該怎么辦？我的心好像打翻了五味瓶。經(jīng)過長時間的奮斗，我選擇了堅持。我相信只要我堅持，我就會成功。所以，我抓住一切可以利用的時間，努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)。一個月過去了，我還是沒有進(jìn)步。
我在想：我是不是不擅長畫畫？恍惚中想起不久前看過的一則寓言：鷹從草原上抓了一只羊，飛到了藍(lán)天上。烏鴉看到了，也想這么做。它從飛進(jìn)草原的鷹那里學(xué)會了，抓了一只羊，但它根本不會飛。這時，牧羊人來了，抓住了烏鴉。
看來我不應(yīng)該再學(xué)美術(shù)了。這條路我過不去，換條路吧！我放棄了自己。不久之后，我遇到了籃球。面對這項運動，我展示了我的才華。后來加入了學(xué)�；@球隊，每場都贏了。重拾信心。
放棄有時不是恐懼或退縮的`表現(xiàn)，它可能是打開成功之門的金鑰匙，也可能帶你走向成功的另一面。
青春的演講稿 篇4
今天我演講的題目是《馬桶邊的愛情》，大家一定覺得滑稽，馬桶跟愛情能有什么關(guān)系？風(fēng)馬牛不相及嘛，典型的下里巴人和陽春白雪。說的也是，馬桶是什么？是現(xiàn)實生活中不登大雅之堂，拿不到桌面上說的兩個字，但它又不可或缺、無可替代。無論您多么尊貴、高雅，吃得是什么樣的山珍海味，最終都不可避免地和那些吃地瓜的平頭老百姓一樣——在馬桶上解決排出的問題。
那么愛情呢？自打人類從動物中分離出來，愛情就伴隨著一起出現(xiàn)。尤其有了文字記載，多少愛情的千古佳話，象梁祝和孟姜女的凄美、西廂與紅樓的驚艷，每每品味，都是精神上的極大愉悅和享受。才子佳人、郎才女貌，連理枝、比翼鳥，相敬如賓、舉案齊眉……，聽聽，多美，都是說愛情的。所以說呢，愛情是精神領(lǐng)域?qū)用嫔献罡呒壍那楦小，F(xiàn)在的愛情寫俗了，俗到柴米油鹽還不算，竟然俗到了馬桶上，好象真是為了印證大俗乃大雅�？v觀比比皆是的愛情信息，電影電視上有，報刊書籍上有，辦公室里有，公交車上有，關(guān)起門來的兩人世界里更有，早戀、初戀、黃昏戀、忘年交，等等等等。據(jù)考證，年齡最大的求婚者是９３歲。既然愛情何時、何處、何種情況下都能演繹，為什么就不能發(fā)生在馬桶邊？
下面我就給大家講一個馬桶邊的愛情故事，不，是一件真事。
十年前我們同學(xué)聚會，組委會要求同學(xué)們帶家眷參加，最起碼要帶照片，否則現(xiàn)場速配。昔日的班花阿霞帶來的全家福照片上，老公是相當(dāng)?shù)仄涿膊粨P，怎么看都覺得有鮮花插在那什么上的嫌疑。而他們的愛情故事，就與馬桶有關(guān)。那次阿霞單位組織旅游，因為暈車，她在車上吐得一塌糊涂，其他人是能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)，唯獨這個她從來沒正眼看過后來卻閃電般成為她夫君的男人，不但清理了她在車上吐的穢物，還跟著跑到馬桶邊幫著捶背、遞紙巾、拿漱口水。旅游結(jié)束，阿霞嚴(yán)重脫水，去打吊針，那個男人竟又跟著上醫(yī)院護理。她不方便上衛(wèi)生間，男人幫著舉吊瓶，還事先細(xì)心地在馬桶上墊了層衛(wèi)生紙。馬桶邊的愛情故事讓阿霞至今不后悔自己的選擇，我同樣也覺得這個故事好美好美。
接下來我要說的是另外一種馬桶邊的愛情就有點變味了。網(wǎng)上公布，房屋裝修讓人大跌眼鏡，衛(wèi)浴超豪華到什么地步您們猜猜，雙衛(wèi)、三衛(wèi)不夠，一個馬桶動輒幾萬元不夠，現(xiàn)在京城出現(xiàn)了連在一起的兩個馬桶！您說這兩個人要恩愛到什么程度才可以調(diào)整到連這種事情也能同步進(jìn)行？或者這種地方也需要作陪嗎？這安裝雙馬桶的主究竟是愛情使然，還是在標(biāo)榜、炫耀自己富有、顯赫、時尚的品位呢？
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無限的激情。
青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標(biāo)，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點�，F(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床�，曾�?jīng)努力過也就無悔了。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力，才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關(guān)愛，團結(jié)一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過挫折和磨難后，翅膀才會更加堅韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢想，讓這夢想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽，我們的夢想就會在不遠(yuǎn)處熠熠閃亮的照耀著我們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
時間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們在這個溫暖團結(jié)的家庭里已經(jīng)在一起兩個月了。置身其中，我不僅欣賞到了這個群體獨特而標(biāo)新立異的風(fēng)格，也感受到了每個人的青春活力。這種青春，意氣風(fēng)發(fā)的青春，用它獨特的手法，繪制出我們自己夢想的藍(lán)圖！
《幸運52》
茫茫人海，聚在一起是緣分。經(jīng)過一系列的分分合合，我們52個人聚在一起，組成了0802班。五十二個人創(chuàng)造了一個不同性格的非凡群體。從開學(xué)到這一刻，我們一直充滿熱情，以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對一切。為此，我們贏得了一個又一個榮譽：9月，我們從眾多大師中脫穎而出，獲得一等獎；十月是收獲的季節(jié)，“秋運廣場隊一等獎”“班級文化建設(shè)一等獎”。這個榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜，更是強大的動力。我們很幸運，因為我們是0802的主人。
《快樂大本營》
在一個年輕而充滿激情的群體中，我們一定要有燦爛的笑容�！爸皇且粋�同學(xué)，一個少年，我們盛開”。我們用快樂感染周圍的每一個人。無論我們是誰，我們都相互理解、信任、支持。在課堂上，我們以進(jìn)取的方式與每一位老師合作。私下里，我們和老師是“兄弟”。有了笑聲，有了和諧的氣氛，我們自然就和老師們混在一起了。在那里，你可以拋開沉浸在心里的煩惱，靜下心來和我們坦誠交流。我們很開心，因為我們是0802精靈。
“聯(lián)合對抗”
笑的背后會有苦惱。最困擾班主任的是我們班的英語成績。上個月，我們做夢也沒有想到我們班的英語成績，但我們并沒有因此放棄。相反，我們變得更加執(zhí)著。因為失敗不代表什么，重要的是我們有沒有能力成功反擊。于是，“拼詞”、“背課文”、“學(xué)會助人”等活動層出不窮。老師不斷催促我們，我們沒有讓他們失望。懷著一顆溫暖的心，我們一起揮灑汗水，一起譜寫奮斗的篇章。我們努力是因為我們是0802的創(chuàng)造者。
“天天向上”
青春是人生不可磨滅的印記。逝去之后，更多的是留戀，在這樣一個五彩繽紛的花季，一定不能留下遺憾。我們要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的奇跡！雖然這段路會很難，但我們不怕苦，不怕累。因為爬完這座山，我們會看到“那片�！�！我們強大是因為我們是0802的贏家�！翱傆幸惶欤乙酥L風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航，跨過深深的大海”，我們的青春，我們的自決！
青春的演講稿 篇7
演講中知道的。因為我想選一個學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國主題的演講比賽，想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候，滿含淚水。她說得泣不成聲，而我聽到了這幾句話：“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨，但我有著白天鵝的夢”。當(dāng)時，我想的就是，我要給這個孩子以溫暖，讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。
楊娜并不是一個語文成績好的女生，普通話也不及其它幾個同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，一日三餐都得不到保證。于是，在參賽前的一個月里，我把她接到我的家里，跟我一起吃住。我寫出了演講稿，讓楊娜查字典標(biāo)出每一個自己拿不準(zhǔn)的語音，然后百遍地讀，直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練，稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉，在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中，她居然奪得了第二名的好成績。那之后，她成了一個陽光的女孩。
而今，她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時，跟她同班的一個學(xué)生邀我聚會，我有幸見到了她，我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼�。她跟我說永遠(yuǎn)忘不了那一次演講，因為那次經(jīng)歷給了她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了，一次看起來簡單的決定，可以燃起一個人對生活的激情。
有一種經(jīng)歷叫坎坷，我也曾坎坷
我所任教的第一所初中，是一個農(nóng)村初中。報到的那一天，我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問，我找到了偏僻的它，與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它�；氐郊依铮氲皆�(jīng)立下的誓言，我淚如泉涌：在淚光的朦朧里，我看到了在大山里播種的園��；在哭泣的傷感中，我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是，在隔日的晨光里，我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。
不幸的是，我在騎車快速行駛時，與迎面而來的單車相撞，左臂撐在地上的一剎那，咔嚓一聲，骨折了。因為是左臂雙骨折，難以固定，所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候，我痛不欲生：“媽媽，我不去上班了，我再也不去上班了。”母親含著眼淚回答了我的堅決：“孩子，骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個，其他的人都能克服的困難，你為什么不能克服呢？”我默不作聲，除了流淚，找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子，等病好了之后再上班，但學(xué)校的師資奇缺，如果我再不去，就意味著一個班的語文沒有人教。于是，在那寒冷的冬季，我掛著繃帶穿著大棉襖，在父親的護送下去了學(xué)校。
小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午，我從辦公室里往外走，外面正好有一個學(xué)生往里沖，我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……
忍受著揪心的疼痛，我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里，我深深地思索著：我的胳脯還能好嗎？我會從此殘廢嗎？我怕殘廢，但我更怕的是再也沒有機會走上講臺，再也不能繼續(xù)綠葉的故事；我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……
大概是命運感動于我對綠葉的這份執(zhí)著，大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧！幸運的我，終于在嫩芽的春天，在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中，回到了久別的清新的校園中，回到了我日夜思念的學(xué)生中。
病好后，我不敢再騎車上班，上早自習(xí)時，因為公汽還沒有開班，常常是從家里走到學(xué)校去。
記得有一天清晨，大雨傾盆，正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時，就困在了泥濘中，無法前進(jìn)。我只好下車自己走，當(dāng)我下了車時才發(fā)現(xiàn)，鞋子焊在泥土里，根本沒法拔出來，我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學(xué)�！�
躲到角落里，我悄悄地流下了酸澀的淚水：教育之路是燭光之路是春蠶之路，這條路上滿是塵土滿是疲憊，這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余，我想到了與我共事的我的同事們，他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往；我還想到了讀著書的我的學(xué)生們，他們 為了學(xué)得知識，時而風(fēng)吹日曬，時而雨雪兼程，時而霜刀割面……想到這里，我不禁責(zé)怪自己把一點小困難看成是大障礙，不禁責(zé)罵自己是一個放縱淚水的懦夫。
還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草，還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的低矮的房間；還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐，還記得大雨時泥濘的小道；還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響，還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌，在我孤獨的時候，喚醒我無邊的寂寞。
有一種夢想叫超越，我癡情超越。
大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己，就要不斷地越超夢想。而超越夢想，就是不放棄每一個來到的機會。
有機會參加歌曲大賽了，其實我的容貌，并不適合舞臺上出現(xiàn)，為增強自己的舞臺表現(xiàn)力，我利用一切可以學(xué)習(xí)的機會，比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風(fēng)、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等。為了唱好一支歌，我經(jīng)常練習(xí)上萬遍，除吟唱歌曲的旋律、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題，我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活，舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。
今天的教壇，有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當(dāng)同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候，我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文，我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱，成稿之后又反復(fù)不停地修改，到自己覺得能打動自己后，又多方請教，力求做到盡善盡美；為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個課件，我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn)，有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作，由于用眼過度，雙眼散光程度越來越嚴(yán)重。
我并不是一個善長言辭的人，但我明白如果不給自己設(shè)限，人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。辯論會開始了，我被選為了隊員。為了在辯場上有好的表現(xiàn)，我大量的積累知識，把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的話練習(xí)好多遍，一個字音的正誤、一個語調(diào)語氣的妥否、一句話的長短我都非常在意，因為這些都關(guān)系到我反擊時是否與對方針鋒相對、是否擊中要害，是否辯出了水平、辯出了個性、辯出了風(fēng)采。
人生就像一支鋼筆，只有不斷地汲取，才能不負(fù)此生，否則走過的路就會是一片空白。我不后悔每一次的付出，因為我癡情超越。快樂中，我這樣歌唱：超越夢想一起飛/你我需要真心面對/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。
有一種感覺叫遺憾，我也有遺憾。
結(jié)婚快四年了，我只在家里做過幾次飯；孩子快三歲了，我跟她一起睡的時間不到半年，她最依戀的人不是“媽媽”而是“奶奶”；娘家坐車一個小時不到就可以到，但我一年平均回家不到三次，并且每次不超過一天；婆婆常常要照顧年輕的我，而我卻未曾陪她逛過一次街、打過一次牌、去過一次醫(yī)院……
長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方/玫瑰奉獻(xiàn)給愛情/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的愛人/白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天/星光奉獻(xiàn)給長夜/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的小孩/雨季奉獻(xiàn)給大地/歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)/我拿什么奉獻(xiàn)給你/我的爹娘……每次師聽到了這首歌，我都會落淚，因為我有著對愛人、對小孩、對父母的不同程度的歉疚與虧欠。
但含淚播種的人含笑收獲著：
20xx年2月，在市教育局組織的“教苑春潮”文藝晚會活動中獲表演獎。
20xx年3月，在市婦聯(lián)、市交通局、市文體局組織的“迎三八交通杯卡拉OK大獎賽”中獲二等獎。
20xx年4月，參加了城中辦事處的兩次文藝匯演，并在團市委組織的“全市百名優(yōu)秀團員”評比活動中，被評為“優(yōu)秀團員”。
20xx年8月，我被評為應(yīng)城市師德標(biāo)兵，并隨師德報告團巡回演講；參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會應(yīng)城賽區(qū)總決賽，個人獲得優(yōu)秀辯手，所屬代表隊奪得第一名。
20xx年11月，參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會，個人獲得優(yōu)秀辯論員，所屬代表隊，榮獲二等獎。
20xx年11月，在應(yīng)城市初中語文“新課改、新理念、新面貌”優(yōu)質(zhì)課競賽暨觀摩活動中，與主講的課與撰寫的教案《羚羊木雕》均榮獲一等獎。
20xx年3月，在應(yīng)城市第十五屆教學(xué)論文評優(yōu)活動中，撰寫的論文《音樂教學(xué)中師生合作學(xué)習(xí)的嘗試》與《體情 悟理 品趣》均榮獲一等獎。
20xx年6月，在應(yīng)城市第二輪中小學(xué)“創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”達(dá)標(biāo)驗收活動中被評為“優(yōu)秀”；制作的課件《祖國啊，我親愛的祖國》在新課改教學(xué)實踐與探索優(yōu)秀成果評選中獲國家級二等獎。
20xx年9月，在應(yīng)城市初中語文課題研討會上，撰寫《在語文課堂中落實自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》課題報告與論文均榮獲一等獎，撰寫的案例《鐘情綠色 拒絕污染》與《關(guān)注學(xué)校早餐》分獲一、二等獎；在應(yīng)城市城中辦事處先進(jìn)教師評比中，被評為“先進(jìn)教師”。
20xx年10月，在孝感市中學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀論文評選中，撰寫的論文《在文學(xué)社團活動中貫徹“以人為本”的理念》被評為一等獎；在“孝感市初中語文讀寫結(jié)合教學(xué)實驗”課題研究論文評比中，撰寫的論文《如何進(jìn)行讀寫聽說的立體化教學(xué)》獲一等獎。
20xx年11月，在湖北省教師電教作品大賽評選活動中，作品《斑羚飛渡》榮獲學(xué)科整合課例類二等獎；在應(yīng)城市第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中，個人被評為“最佳辯手”，所屬代表隊獲得第一名。
20xx年12月，在應(yīng)城市首屆校本課題實驗研究優(yōu)秀成果評先中，主持的校本課題《如何在語文教學(xué)中落實自主、合作、探究性學(xué)習(xí)》被評為一等獎；在應(yīng)城市首屆多媒體課件評比活動中，制作的課件《斑羚飛渡》被評為二等獎；在湖北省第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手，所屬代表隊榮獲一等獎。
20xx年3月，在首屆“應(yīng)城課改論壇”現(xiàn)場演說中，論文《摒棄教師的話語霸權(quán)》被評為一等獎；同月，在市課題研究經(jīng)驗材料交流中，交流材料《堅持校本研究 打造課題精品》被評為一等獎。
20xx年4月，在應(yīng)城市“創(chuàng)模達(dá)標(biāo)”活動語文優(yōu)質(zhì)課競賽中，執(zhí)教的《羅布泊，消逝的仙湖》一課榮獲一等獎；同月，在孝感市“走進(jìn)新課改——優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”大型征文活動中，撰寫的教案《羚羊木雕》被評為一等獎。
20xx年5月，在應(yīng)城市愛國主義教育影評征文活動中，作品《一根戰(zhàn)爭喜劇的神經(jīng)》被評為一等獎。
20xx年6月，在應(yīng)城市中學(xué)生文學(xué)社團聯(lián)誼會暨作文教學(xué)研討活動中，撰寫的論文《怎樣寫好考場作文》和指導(dǎo)的學(xué)生作文《猴子的疑問》均榮獲一等獎。
……
回首歲月，我已經(jīng)26歲了。二十六歲，歲歲都是一根紅燭，紅燭燃燒著青春的火焰，奔放著青春的激情。相信今日青春的我，定能筆端運秀，續(xù)寫輝煌，用心靈奏響青春的樂章。
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