【推薦】幸福的演講稿范文匯編5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的幸福的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
其實在準(zhǔn)備這個發(fā)言稿時,我猶豫了很久,那是因為我的工作太平凡,我所做的大家都在做,甚至有的比我做的還好。今天我之所以有勇氣站在這里,那是因為我愿意和大家交流我近幾年來教學(xué)工作中的感悟。
曾經(jīng)久別重逢的好友非常好奇地問我:你薪水高嗎?
多年不見的同學(xué)在電話的另一頭問我:你工作環(huán)境不錯吧?
遠在深圳的表兄關(guān)切地問我:學(xué)校給你分房子了嗎?
可是,我的好友,我的同學(xué),我的親人,卻無人問我:你幸福嗎?
我想,我是幸福的。
提到幸福,我最先感觸到的,是我過得很充實,這正是我的工作教會我的。我在學(xué)校分管教務(wù)工作。教務(wù)處的事情千頭萬緒,不能有絲毫馬虎。每周一的早晨,我就和朱校長一起,把本周的事情做個商量,理出頭緒,然后依次落實。學(xué)校在努力打造“高效課堂”時,教務(wù)處就從每件事情真抓實干做起。首先是提醒各小組每天的巡課并每天及時公示,然后是督促備課組長抓好每周的集體備課,到周三就開始組織本周周考的卷子,為周五的周檢測做準(zhǔn)備,到周五再把本周的工作做一個小結(jié),加班加點把周檢測的成績在放學(xué)前交到班主任的手里。上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我都是不打折扣及時地完成,老師們在教學(xué)工作上出現(xiàn)了疑問,我總是耐心地給他們作出解答。我的備課和作業(yè),就只好交給我的休息時間了。忙忙碌碌,周而復(fù)始,似乎很單調(diào)。可是,回頭望來,我們的集體備課已經(jīng)有了厚厚的一大摞,每天巡課的記錄已經(jīng)有幾大本,學(xué)校學(xué)生的成績在逐步提升,我們的課堂改革在楊校長和朱校長的領(lǐng)導(dǎo)下,有了一些好的經(jīng)驗,我們學(xué)校的課堂再不是老師的一言堂,而成了學(xué)生展示自己,主動學(xué)習(xí),獲取知識的“超市”,在全市教務(wù)主任年會上,學(xué)校受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,今年學(xué)校的中考也取得了不錯的成績。我想,我們每天在進步著,這是幸福的。
一個周五的晚上,我正帶生病的孩子在醫(yī)院掛點滴,甲學(xué)生的家長打來電話,問清楚了我現(xiàn)在的地方,和我們楊校長開車過來找我,看到我一個人正帶著孩子輸液,欲言又止。我看出了家長似乎有什么要說,我就連忙打電話叫來正忙的妻子帶小孩,自己和家長來到車?yán)锪私馇闆r,原來是他的女兒放晚學(xué)時,被班上的一個女生打了幾巴掌。我一聽,知道了這位家長的擔(dān)心,耐心地安慰了這位家長,然后,不顧時間已晚,打車到乙學(xué)生的家里了解情況。兩個女孩子是好朋友,由于一些誤會,兩個人有了矛盾,終于有了這個周末的沖突。我知道乙的父母離異,我就細心地跟乙講道理,分析應(yīng)該怎么和好朋友相處,她聽了我的一番話,后悔得流下眼淚,主動要求到甲家里道歉。第二天一大早,我又趕到甲的家里,給甲講道理,告訴她如何心胸寬廣地澆灌友誼之花,兩個女孩子又笑著抱在一起成為了好朋友,兩個家長也交談甚歡,交流各自的教育子女的心得。我看到這個矛盾終于解決了,然后急匆匆地趕回家,帶孩子繼續(xù)去輸液。兩個學(xué)生的家長對這個矛盾的消弭非常滿意,對我的處事風(fēng)格連連夸贊。我覺得家長的滿意就是我的滿意。我不記得已經(jīng)處理了多少這樣的學(xué)生之間的瑣碎事情,我把班上的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,和家長一樣去關(guān)心他們,呵護他們。贈人玫瑰,手有余香,我們是幸福的。
同時,我還因為擁有愛而幸福,這是我的學(xué)生教會我的。愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,你愛他們,他們也會愛你;你給每個人的,只有一份愛,他們愛你,卻是六十多份愛,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。
今年正月十五,我正在辦公室備課。門房師傅喊我,說有人找。我匆匆走下教學(xué)樓,一群青春靚麗的姑娘小伙子站在我面前。我正在愣神,以為他們找錯了人,一句句親切“孫老師,新年好”的喊聲喚回了我熟悉的記憶。
其中一個正是當(dāng)年愛哭的夏柳,那時還是扎著兩個小辮子的小女孩,考試考砸了,總是撅著嘴,一邊流淚,一邊不服輸?shù)乜丛嚲怼,F(xiàn)在,只比我低半個頭了,烏黑的頭發(fā)束在腦后,顯得青春活潑!皩O老師,您還像以前那樣年輕啊!边@個小女孩敢跟我開起玩笑來了。
有個卷頭發(fā)的英俊小伙子我以為是誰的男朋友,可是他主動喊我,我記起來了,是高道金。當(dāng)年,他的個頭在班上最矮,成績最棒,圓圓的頭,圓圓的臉,不管遇到什么事情,總是微微笑著,臉上兩個酒窩!皩O老師,您身體不好,特別是胃病,您可得當(dāng)心啊!边@個小男孩如今已是這么細心懂事的小伙子了。
“孫老師,我在學(xué)校的英語演講比賽中,在學(xué)校歌曲大賽中,都得了一等獎。謝謝您那時的悉心指導(dǎo)。這個功勞您可得有一份啊。今年我就要去美國學(xué)習(xí)了!边@是盛夢同學(xué),當(dāng)年班上的文藝積極分子,總為數(shù)學(xué)科目把頭皮都撓破了。
……
這些學(xué)生,這些話語,讓在課堂上游刃有余的我居然有些措手不及了。這些我曾經(jīng)的學(xué)生,現(xiàn)在都是大學(xué)生了,這次約好一定要來看我。6年沒有見面了。6年的幸福,濃縮在這一瞬間,已經(jīng)將我緊緊包圍!
我記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交流,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我只記得孩子們在我生病時悄悄放在桌子上的感冒藥;我只記得在我疲憊時學(xué)生那聲聲深情的問候;我只記得那些特別的日子里,學(xué)生送我的一份份小禮物表達的真誠的謝意……
原來,我一直被這么多人愛著,記掛著,擁有著這么多的幸福。
我身邊有這么多同行者,我也是幸福的。有時,我也會感到工作的枯燥而疲累,同事們在辦公室里開開玩笑,這種輕松的氣氛我感到是幸福的;有時,我也會為同事的不理解而沮喪,朱校長寬解我,工作中的壓力和遇到的困難總是有的,我又會增添起無限的勇氣與動力;有時,我也會感到工作開展的困難,同事們會喊我早上一起過早,不停鼓勵我,這樣的因被關(guān)懷而感動,我是幸福的;有時,為學(xué)生沒有進步我會焦急,可是,看到身邊那么多同事都在埋頭備課改作業(yè),和我一起在戰(zhàn)斗,我知道我深處這樣一群優(yōu)秀的群體,我是幸福的……
記得這樣一句話:教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛,我也獲得了“孝感市優(yōu)秀教師”“孝感市骨干教師”“”安陸市人民滿意教師”“德安中學(xué)優(yōu)秀行政干部”等許多的榮譽,我的論文也獲得省市各級獎勵。在此,我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。
我們既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量吧!昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!
幸福的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
下雪的時候,看著雪花在空中飛舞,伸出手接一片雪花,看著雪花在手掌中輕舞的樣子,感受著掌心的冰涼,我微微笑了,笑里充滿了幸福的味道;輕風(fēng)吹來,看著發(fā)絲在風(fēng)中飛揚,張開雙臂擁抱微風(fēng),感受著臉上微風(fēng)佛面的舒爽,閉上雙眼,露出幸福的表情;清晨,鳥兒在樹梢上唱著自創(chuàng)的樂曲,抬頭望著湛藍的天空,眼前彷佛出現(xiàn)了幸福的音符。
幸福的定義是什么?其實幸福很簡單,也許是忙忙碌碌中回眸的一瞬間的清閑,也許是在你摔倒時的伸手相扶,也許在考出好成績時的一句夸獎。幸福正在每個人的生活中悄然滲透,我們無需故意去尋找,只要你有心,就能感受到幸福的滋味。
我常常在幸福到底等于什么?我想,在那幾個瞬間,我的心中已經(jīng)有了答案。
幸福=微笑
汶川大地震時,許多電視臺都在播放災(zāi)區(qū)人民的情況。我望著電視機屏幕上那一片廢墟,心微微抽痛,對那些災(zāi)區(qū)人民心生憐憫,認(rèn)為他們的心中一定是痛苦的,但是當(dāng)我看到他們臉上快樂的微笑時,我改觀了。也許,他們是幸福的吧。雖然他們的家園覆滅了,但是他們有著來自全國各地的關(guān)愛,他們臉上的微笑,代表著自己心中的.幸福,也給了其他人幸福……我想,幸福=微笑。幸福=親情
春節(jié)時,一家人聚在餐桌前,其樂融融的談天說地,即使只是啃面包,也是幸福的吧。窗外,煙花在空中綻放,家人抬頭,煙花倒映在他們的眼中,眼中盛滿了幸福的色彩……我想,幸福=親情。
幸福=傾訴
種種的心情,在寂靜的夜里,在我的筆下開成若隱若現(xiàn)的花。輕語細訴,雖然不能明了地表達我的悲喜。然而,我能從那些密密麻麻的文字中分辨出那是怎樣的一種心情。默默地凝望這些字句,總能在我腦中幻化出如花的美麗。而我的心事,就緊緊地蜷縮在那嬌艷的鮮花的花蕊里……我想,幸福=傾訴。
看,幸?梢耘c這么多的東西劃上等號。它表現(xiàn)在生活的方方面面,其實生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。
幸福的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是————幸福是什么,現(xiàn)代人的幸福感普遍不強,都覺得自己不幸福,那你認(rèn)為幸福是什么呢?有人說幸福是同學(xué)們都在用IPHONE5,而父母給我買了最新款I(lǐng)PHONE6;有人說幸福是能找個好工作,有房有車,娶一個賢惠美麗的妻子;有人說幸福是孩子能考上一所好大學(xué);有人說幸福是子女孝順,能經(jīng)常來陪陪自己。
我們常說有一千個觀眾,就有一千個哈姆雷特,那么這個世界上有多少人,就會有更多種對幸福的定義和感悟。今天就與大家分享我的三個小故事,以及我對幸福的定義和感悟。當(dāng)然重要的不是我的定義和感悟,而是這三個小故事能讓你有所思考,對你有所啟迪。
第一個故事:去年和朋友聚會,大家都喝出了興致,喝出了風(fēng)采,除了我,其他人全斷片了。結(jié)果呢?第二天起來,發(fā)現(xiàn)反而就我一個人的手機丟了,你要知道,我長這么大,從來沒丟過東西。這是怎么回事呢?因為就我沒女朋友,所以我一個人就先走了;他們都有女朋友或者老婆去接他們。后面聊起來,我就說:“真羨慕你們,有一個女孩子深更半夜過來接你們,回家還端茶倒水照顧你們。有人管真的很幸福!彼麄兡兀环矫鏁f“是啊,你也該找個女朋友管管你了”;另一方面又會說“你不知道,我們是幸福了一個晚上,不幸了一個月,第二天起來就叨叨我,把人煩的呀!還是你單身爽!幸福死了!”不過我還是覺得他們幸福!
其實吧,我就要說第一點體會了:人們都在羨慕別人擁有的,你羨慕我年輕,我羨慕你有家有業(yè),都覺得別人比自己幸福。其實珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,這就是幸福。活在當(dāng)下,幸福在當(dāng)下!
第二個故事:在大三的時候,我是廈門大學(xué)法律援助中心的辦公室主任,08初,有一批農(nóng)民工因為老板欠薪,沒錢回家過年,又請不起律師,就抱著試試看的態(tài)度找到了我們。當(dāng)時正好又趕上期末考試,我們幾個找了不知道多少人:老師、法官、司法局的、勞動與社會保障局的;想了不知道多少辦法,跑了不知道多少趟,絞盡腦汁,終于成功地幫他們要回了薪水。為此,廈門電視臺有個叫《對話》的訪談節(jié)目還對我們做了一期專訪,其他媒體那就更不用說了。當(dāng)然我開心的并不是這些虛名,而是當(dāng)這些農(nóng)民工拿著錦旗過來謝我們的時候,我覺得那是我大學(xué)最幸福的時刻!
第二點體會就是:幸福就是在自己力所能及的情況下,幫助別人,讓別人也覺得生活是幸福的。
第三個故事:在上大學(xué)的時候,因為我的學(xué)校就在海邊,天熱的時候,我們下午就會去海邊游泳或散步。經(jīng)?匆妿讉穿著很普通的大媽,牽著那種特別名貴的狗,從價值上千萬的別墅中出來,悠閑地漫步在夕陽斜照下的海灘上。我就那感概“人家那才叫生活,我們只是在活著。我什么時候才能過上這樣的日子”當(dāng)時特別的羨慕她們,覺得她們的人生特別幸福。旁邊當(dāng)?shù)氐母欢瑢W(xué)就說“你不知道,她們根本不是別墅的主人,她們是保姆,住在這,每天打掃打掃衛(wèi)生,給小孩做做飯,溜溜狗!薄斑@些房子的主人哪個不是身家過億,日理萬機,全球各種飛的人。他一年能不能在在這住一個禮拜都是問題。就算是住這,也是電話不斷,哪有閑情雅致在這遛狗,兩個小時不用接一個電話!贝蠹蚁胍幌,是這個身家過億,每天操碎了心,無暇享受生活的富豪幸福,還是他家的保姆幸福?我們每個人都希望掙大錢、當(dāng)大官,這無可厚非,其實大家這么賣命的打拼,無非是希望自己、家人、朋友、身邊的人過的幸福。但很多人忙于工作,忽略了家庭,最后家庭破裂,和子女的關(guān)系緊張。有的人為了事業(yè),把自己的身體搞壞了,英年早逝;是!他掙了很多錢,但都是別人的了,老婆也跟別人了。
我的第三個體會就是提醒大家:不要在追求幸福的路上,迷失了自己,忘記了自己的初衷。經(jīng)常問問自己,我想要的幸福是什么?
我的三個小故事講完了,但我對幸福是什么這個主題的感悟和體會卻講不完。如果大家在后面的選手演講的時候,還在想“你說那個富翁和保姆誰更幸!保俏业难葜v就成功了一半;如果大家在晚上回家睡覺的時候,躺在床上,能問問自己,我想要的幸福是什么?我幸福嗎?怎么樣才能讓自己和身邊的人幸福?那么我今天的演講就成功了。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
幸福的演講稿 篇4
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,又是一個新學(xué)期的開學(xué)典禮,每當(dāng)這個時候,我們大家相聚在一起,都會有很多期待和夢想。首先,我代表全校教工歡迎同學(xué)們回到美麗的校園,開始新的征程。同時,更要代表全體師生熱烈歡迎高一年級的同學(xué)們加入到我們二中這個幸福的大家庭!
二中是千年府學(xué),九秩名校,歷來有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和道德傳統(tǒng)。身處二中古樸典雅的環(huán)境,追尋先賢求學(xué)問道的足跡,作為一個二中人是幸福的。作為校長,我想讓全體師生員工在美麗的文在橋畔生活得更加幸福、更加和諧、更加有尊嚴(yán)!團結(jié)就是力量,和諧成就事業(yè)。團結(jié)和諧不僅是二中深厚傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,也是促進二中進一步發(fā)展進步的重要動力。今天我們正致力于”府學(xué)文化“課程基地的建設(shè),我們更要倡導(dǎo)人與人之間的相互尊重、彼此欣賞。作為老師,要善于和同伴合作,借助團隊的力量,不斷提升自己,要善于欣賞和鼓勵學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,營造更有利于學(xué)生成長的氛圍;作為學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,互幫互學(xué),共同進步,懂得敬重老師,珍惜老師的勞動,聆聽老師的教誨,努力使自己成為一個知書達禮的時代青年。
在新的時期,我們要打造幸福校園,人文二中,讓二中成為我們師生健康成長、積極向上的精神樂園。教師要成為幸福的人,要以教師的幸福培育學(xué)生的幸福。全體老師要努力讓同學(xué)們從快樂學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福;從實現(xiàn)自己夢想中得到幸福、品味幸福;從他人肯定中追求幸福、享受幸福!在此,我想對同學(xué)們提出三點希望:
其一,做一個幸福的二中人要永遠懷有一顆感恩心。我曾看到這樣一段話:最好的相機是人的眼睛,它自動取最好的景,選擇最自然的顏色,唯一會使它失效的,只是一顆麻木的心。所以,如果你張開感恩的眼睛,你就會看到你單純美好的學(xué)習(xí)生活中,有很多熟悉的人和事,父母,清潔工,保安,同學(xué),老師,他們恰恰是你身邊的一道道美麗風(fēng)景。甚至連二中的一草一木,一花一石都是有生命的,值得我們?nèi)ジ卸鳎齻兪艿蕉星晡幕你逶,無數(shù)先賢哲人的呵護。擁有一顆感恩的心,你將體會到老師的細心,父母的用心;你會看到環(huán)境的優(yōu)美,學(xué)習(xí)的快樂,你會發(fā)現(xiàn)生命的偉大,人生的精彩!一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠快樂的生活在真情的陽光里!當(dāng)我們的每一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,哪還有什么苦惱不會變成幸福呢?
其二,做一個幸福的二中人要有一顆博大的寬容心。在這個紛擾喧囂的世界,人要想活得幸?鞓,就要學(xué)會寬容。寬容是一種胸懷,是一種大氣,是一種境界,更是一種人生的態(tài)度。風(fēng)物長宜放眼量!一個眼中只看到自己的人,自然走不了遠路。古人云:海不拒細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高;心不計小節(jié),故能容人之過。我們二中倡導(dǎo)”博學(xué)以窮理,約禮以修身“,作為人文二中的學(xué)生理應(yīng)具有一顆寬容之心。要知道,生活中不如意之事常有xxx,需要我們用寬容的心境去對待,人非圣賢,孰能無過?寬容他人就是善待自己。紀(jì)伯倫說過一句名言”一個偉大的人有兩顆心:一顆流血的心,一顆寬容的心。“寬容的人不是沒有痛苦,只是他善于把痛苦錘煉成幸福;寬容的人也不是沒有碰壁的時候,只是他不計較,不勉強,善于對待他人。同學(xué)們,擁有一顆豁達而寬容的心不僅能讓你交到更多的朋友,也能讓你在寬容別人同時收獲著快樂!一個能夠?qū)捜輨e人的人永遠是幸福的。
其三,做一個幸福的二中人要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。幸福的日子應(yīng)該是能讓生命有些熱淚盈眶的日子,能讓自己展現(xiàn)人生價值的日子。鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。勇于擔(dān)當(dāng),歷來是中國文人推崇的品德;臨危不膽怯,遇難不退縮,才能勇往直前。白巖松說過:”沒有一代青春是容易的。青春太過順暢也沒意思,青春如果沒有奮斗,沒有掙扎,沒有希望,沒有絕望,還叫什么青春?“作為學(xué)生,必須擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任,那就是勤奮學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),面對高中三年的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn),每一個人都不能退縮,都不能落后,動輒推卸責(zé)任,尋找客觀借口,絕非君子所為,亦將一事無成。青春的大好時光要有美麗的夢想,留下奮斗的足跡。我們在通往成功的路上離不開拼搏的精神,離不開持之以恒的努力,離不開克服困難的決心。身為五朝文廟的學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚前人拼博精神,努力成為二中所培養(yǎng)的”人中君子,國之棟梁“,敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)方為真君子,才是真棟梁!一個有成就感的學(xué)生怎能不幸福呢?
新的學(xué)年開始了,希望同學(xué)們抓緊時間調(diào)整狀態(tài),把精力投入到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,積極行動起來,用自己的勤奮與努力去獲得別人對自己的肯定,從中體驗真正的快樂與幸福。做學(xué)習(xí)的主人,做自己命運的主人,用勤奮、踏實、樂學(xué)、善思的精神,取得滿意的成績,做一個優(yōu)秀的二中人!
老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期,讓我們攜手共進,追求卓越,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們二中人最精彩、最幸福的每一天!
最后,祝大家在新的學(xué)期里,工作順利,學(xué)習(xí)快樂!祝我們的校園越來越美麗,二中的事業(yè)越來越輝煌!
幸福的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幸!褚粓鲣罏r的小雨,匯聚起來,就是溪流;它如一杯苦澀的綠茶,回味半晌,就是甘露;它若一碗軟糯的米飯,咀嚼之后,就是動力。你可曾想過,你的幸福,是由誰創(chuàng)造的呢?你可曾對他表達過你的謝意呢?
一天之中,最大的幸福
曾幾何時,我的早餐十分單調(diào)。一碗清湯,里面躺著幾個熱騰騰的黑色湯圓,恰好與潔白的碗作出了鮮明的對比——每天都是如此。我常常被湯圓甜得心頭發(fā)慌,端起碗就喝里面的湯水,不料這湯水竟是糖水,這樣做只是火上澆油。在這之后,我一度對湯圓產(chǎn)生恐懼,之后兩年,我從未碰過一次湯圓。后來我才知道,父親這么做是為了讓我免受地溝油的侵蝕;而工作本就繁忙的父親,為此提早了四十分鐘起床,為我煮好湯圓之后,自己卻只吃一碗粥。那時的我還沒有意識到,每天早上那句“黑米黑豆黑芝麻,黑臉黑心黑湯圓”就是我一天之中,最大的幸福……
一月之中,最大的幸福
此時此刻,我的午餐豐富多樣。酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。我在學(xué)校食堂混得風(fēng)生水起,一旦飯卡里空空如也,我就會主動向父母匯報;盡管母親有時會抱怨“開支太大,預(yù)算不足”,對于我的請求卻是毫不吝嗇。每到此時,我的父親便感到責(zé)任重大,工作便更加兢兢業(yè)業(yè):回家之后立刻學(xué)習(xí)英語,或是制作表格到深夜,又或是四處出差。我已經(jīng)意識到,豐盛的午餐背后,父親不辭辛勞地工作,就是我一月之中,最大的幸福……
一年之中,最大的幸福
到了過年,全家團聚吃年夜飯。紅燒牛肉、宮保雞丁、油炸帶魚……一應(yīng)俱全。這一切,因為家人的團聚而得到升華,在我心中,已經(jīng)超過了詩中的“玉盤珍饈”、“金樽斗酒”。我時刻期待著,一家人團圓所帶給我的,一年之中,最大的幸!
幸福——它以“天”為單位,組成成長之路;它以“月”為單位,構(gòu)成活力源泉;它以“年”為單位,譜成燦爛人生。不知何時,父親滿頭的青絲,開始變成了白雪。我的幸福,多數(shù)來自父親的辛苦。父親為我付出了如此多的心血,我感到無比幸福。
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