精選我的理想演講稿范文(通用14篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的理想演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
我想每個同學都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生,有的想當老師,有的想當警察,總之,理想是因人而異的。
我的理想是長大后自己成立一家大公司,我自己擔任董事長。
我為什么要當董事長呢?主要有三點:第一、是因為我要幫媽媽買她最喜歡的禮物。其實我家是可以買的,但媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學。第二、是因為我喜歡到世界各地去旅游,欣賞異國風景。旅游要坐船或做飛機去都要很多錢的。所以我才想當董事長,利用自己的才能掙錢。最重要的就是第三、因為我要捐錢給希望工程,讓那些不能上學的貧困的孩子也能上學。同時,哪個地方受災了,我就捐點錢給受災了的人民。
那么,為了這個理想,我該怎樣做呢?我想;我應該從現(xiàn)在起就加強身體鍛煉,有一個健康的體魄,我更應該從現(xiàn)在就努力學習各種知識,同時學會與人友好相處,做一個文明禮貌之人,只有這樣,我的理想才會實現(xiàn)。我相信我一定能實現(xiàn)我的理想!
我的理想演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈。每個人都有理想,并對自己的理想寄予期望。我的理想是當一名教師。
從小時候上幼兒園時,我i就覺得老師很厲害,因為我們認識的生字不多,而老師卻認識許多許多,就像一本厚厚的詞典。
長大了,我覺得老師更加神奇。我們不會的,去問老師,馬上會恍然大悟。就算你還是不懂,老師也會耐心地教導,孜孜不倦。我們摔倒了,老師笑著安慰我們,并鼓勵我們自己站起來,老師會告訴我們:在哪里摔倒,就要在哪里站起來,克服自己心中的困難。老師說的每一句話都很有道理,但是老師卻告訴我們:不要迷信權(quán)威,不要依賴別人。
我的理想也許不是很遠大,但是這畢竟是我的追求。我也想有一天我是否能登上那三尺高的講臺,教導自己的學生。我希望我現(xiàn)在能邁出自己力所能及的一小步,扎扎實實地打好基礎。
我的理想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)<?
當我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺他親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師就好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,正因為有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。但是,有的理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!蔽乙獮樽约豪硐攵鴮W習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯禾煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課的時候逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
我的理想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 我是來自 經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴咱們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名醫(yī)生,來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學好本領,用先進的科學技術(shù)為人類造福。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
咱們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,咱們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。咱們要為咱們的理想、咱們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,咱們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。咱們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。咱們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了咱們的榮譽而戰(zhàn),為了咱們的理想而戰(zhàn),為了咱們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、咱們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
我的理想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的理想,有的人想做一位警察,英勇無畏地抓壞人;有的人想成為一位科學家,專心研究世間萬物,探索神奇的科學世界;有的人想成為一名藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造出最美好的藝術(shù)品;還有的……每個人的理想都不相同,當然我也有自己的理想。我的理想是長大成為一名機械學家,可以為人們創(chuàng)造出一個個幫助人們的機器人。在前幾天發(fā)生了一件讓我十分難忘的事,我之所以想成為一名機械學家正是因為這件事。
那天上午,我在小區(qū)公園里玩,看到了一位身材矮小的老奶奶,這位老奶奶身穿一身橘黃色的制服,左手拿著掃帚,右手拿著一個大大的布袋,我知道她是一位清潔工,在這炎熱夏天,還在辛勤地勞動。我看到她是,她正在馬路邊掃地。當時,天氣十分炎熱,天上的太陽紅撲撲的,瘋狂地炙烤著大地,也炙烤著那位清潔工奶奶。要不是要去超市買東西我還真不想在這天出門。老奶奶低著的臉上滴下一顆顆晶瑩的汗珠手上的斑跡是歲月的痕跡,因為沒有時間整理,頭發(fā)也變得雜亂無章,我心想:這位老奶奶這么大歲數(shù)的人還要在這個大熱天出來掃地,一定很累也很辛苦。我多想讓她休息一會兒。于是我走到她旁邊,說:“奶奶,天氣這么熱,您先休息一會兒吧!笨墒悄棠虆s說:“我還要掃前面的馬路呢,再說,沒有我去打掃,整條街道都臟兮兮的人們看了心情也會不好的!焙退f完,我回到了家,等到傍晚天氣不太熱時,我下樓散步,走了一會兒我又看到了那位老奶奶,她還在辛苦地勞動,一個角落也不放過。這時,我萌發(fā)了一個當機械學家的想法,想要發(fā)明一臺可以幫助人們在炎熱的夏日完成辛苦的工作。
這位老奶奶不辭辛勞,為人民服務的精神使我非常感動,所以,我要成為一名機械學家,發(fā)明出機器人,為人們服務,讓勤勞的清潔工不在那樣受累。
我的理想演講稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是高一三班的XXX,我演講的題目是《追逐心中的夢》。
千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!
走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!
三年后,我將踏進我理想中的大學,在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!闭嫘南M恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲粝,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的理想,有人想當警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學家,潛心研究世間萬物,探索神奇的科學世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個人的理想都不一樣,當然我也有自己的理想。我的理想是長大后成為一名機械師,可以造出機器人一個一個幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因為如此,我想成為一名機械師。
那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個大布袋。我知道她是個清潔工,在這個炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見她了,她正在路邊掃地。那時候天氣很熱,天上的太陽紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買東西,我真的不想出門。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點是歲月的痕跡。因為沒來得及整理,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個奶奶年紀的人出來掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說:“奶奶,好熱啊。請先休息一下!钡棠陶f:“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人,沒有我看著會難受的!焙退勍暝,我就回家了,晚上天還不太熱的時候,我就下樓散步。走了一會兒,我又看到了那個老婦人。她還在努力,不放過每一個角落。這時,我有了一個成為機械師的想法,想發(fā)明一種機器,可以幫助人們在炎熱的夏天完成辛苦的工作。
這位老太太的辛勤工作和為人民服務的精神讓我很感動。所以,我想當一名機械師,發(fā)明機器人,為人服務,讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。
我的理想演講稿 篇10
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學》。
在我心中理想的大學是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學校的門——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現(xiàn)代,也許是某個角落靜靜坐落著的古代風格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應該是綠草如茵,松如蓋,風為裳。草木蘊含著人文內(nèi)涵和歷史傳承。磚瓦都表現(xiàn)出無形的魅力和傳承。讓我們在沉思的時候能夠散發(fā)出一種“遠古情懷”,在大步前進的時候能夠“隨波逐流”,將時代的`精神與歷史的積淀融為一體。
我心中的理想大學里有很多大師。是三人行必有我?guī)熝,總是能聽到“子曰:‘學而時習之”的朗朗讀書聲;有朝一日,還能在科學大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項新發(fā)現(xiàn);還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂為伴的“貝多芬”,面對他的音樂世界,他喊道:“扼住命運的咽喉!”。
理想的大學在我心中一定要有“大愛”和以人為本。打造“以人為本”的教學理念,以學生的全面發(fā)展為中心的教學任務,充分發(fā)揮我們的個性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴謹?shù)沫h(huán)境;為了讓我們生存、發(fā)展、去暴風雨的世界,這里是我們的學習、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態(tài),也有汪洋恣意的雍容;這里的校訓簡單而統(tǒng)一;這里的校風是虛心且博學。古為今用,洋為中用,創(chuàng)造了“中西”科學的棟梁;與時俱進,開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批建國人才。
“大學,大師,大愛”三者合一,三位一體,就是我的理想大學。
我的理想演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月已經(jīng)來了。今天,我想和大家談一談我的理想。
小時候,我曾想過我要當老師,去教誨可愛的同學們;我也想當過航天員,飛向太空,去看看那兒的壯觀世界,F(xiàn)在,我想當一名主持人。
每次看電視時,看到主持人在臺上深情地演講,我都被主持人的口才深深地折服,覺得主持人的生活多好!那時,我就立志當一名真正的主持人。
要當主持人也要有像作家一樣意識:還要寫演講稿呢!作為一個主持人,需要良好扎實的寫作基礎。這個過程可不簡單,它將充滿艱辛和苦澀。在日常的學習中,我注意到要多讀書、多思考、多傾聽、多訓練,最重要的是要膽子大!多讀書,就是積累好詞好句,讓講稿寫得更出彩。多思考,就是要善于分析,運用到自己的講稿里去。多傾聽,就是把聽到的點點滴滴,可以用的素材,運用到自己的講稿里。多訓練,就是寫得多,才能把講稿越寫越精彩,贏得掌聲!
想當好一名出色的主持人,最需要的,就是要鎮(zhèn)定!記得有一次,我去參加區(qū)里的主持人大賽。當時我特別緊張,以至于忘了臺詞。但媽媽那充滿期望的眼神打動了我。我迅速地鎮(zhèn)定下來,在臺上聲情并茂,沒有一絲急躁,最后贏得了大家雷鳴般的掌聲?粗鴭寢屪旖锹冻龅牡⑿,我下定決心,一定要成功地拿下我夢想中的職業(yè)!那次我拿到了二等獎,但我相信我肯定能做得更好!
“我們都是追夢人……”是啊,我們?nèi)巳硕加凶约旱睦硐,我相信,通過我的努力,我的理想不久就會變成現(xiàn)實!
謝謝大家!
我的理想演講稿 篇12
各位同學、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就仿佛小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能!拔膶W”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——xxx。
我的演講講完了,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
每個人都有一個自己的理想,比如:教師、藝術(shù)家、醫(yī)生、警察等。而我的理想是當一名畫家。
為什么我會想當一名畫家呢?是因為在畫家的手中,可以創(chuàng)造出他們自己想象的一個東西,并把它畫出來。我覺得十分好,因為你憑空想象的東西或許會被自己畫的栩栩如生。
畫畫包括許多類:漫畫、繪畫、素描、國畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫,所以我希望以后可以自己編一些漫畫作品,讓一代一代都看我的杰作,至少許多年以后大家知道有叫xxx的畫家。
或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真,可我會一切做到最好,讓大家覺得我的畫畫技術(shù)不賴,并讓他們更深地了解到繪畫的藝術(shù)和有趣。而且,如果我的作品十分幸運地被選入了博物館,那么也是一種表達方式,讓他們很好的體會到我畫這幅畫的心情如何,想表達的是什么,我相信總會有人懂我的心思。
我也會招一些學生,把我僅有的一些畫的技術(shù)傳授給他們,讓他們也成為和我一樣厲害的畫家,以后我的子孫后代知道自己的前輩是一位厲害的畫家,一定會為我感到自豪與驕傲。
之后,如果條件允許的話,我還可以辦幾所專門學畫畫專業(yè)的學校,招那些熱愛畫畫藝術(shù)的學生來體驗一下畫畫的獨感美。根據(jù)他們自己的喜好,可以選擇學哪種畫,我希望以后我可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生,讓我為他們也感到自豪,等我死了以后,就有人傳承我的技藝,把那個畫技一代又一代地傳下去,讓大家都愛上畫畫,覺得畫畫里面藏了一些藝術(shù)感。
我的理想是成為一名畫家,雖然不知道多年以后能不能實現(xiàn),但是我會努力的,我相信我自己,盡管不能成為最偉大的畫家,可是我也很滿足了。
我的理想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話#####
我的演講講完了,謝謝大家。
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