【精選】感恩類的演講稿范文匯編七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的感恩類的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩類的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進心靈。
在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細想想，其實每個人的成長，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？
剛?cè)雽W時，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂！學校的活動我敢參加了，書法比賽，班長競選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師！如果沒有您的細心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！
我親愛的老師啊，曾幾何時，當我們屢次犯錯、學習受阻時，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導我們;曾幾何時，當我們生病孤獨、心情落寞時，你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時，當我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么？
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學生健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢？ 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
謝謝大家！
感恩類的演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好！
想起父母頭上的銀絲，父母笑時眼角的魚尾紋，小時候不懂事時在父母臉上劃的傷疤，冬天洗衣服時母親手上的小裂縫，挖煤時父親臉上的黑灰。時間的流逝帶走了我們父母的青春，但他們對我們的愛卻像鮭魚一樣逆流而上，一天天增加。
他們只想付出，不求回報。他們只想給我們愛，卻永遠不想得到任何東西。即使我們忘記了他們的生日，父母也不會責怪我們。即使我們忘記在母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福，他們也不會抱怨什么。那就是父母！
父母習慣了付出一切，我們也習慣了想當然，但是同學們，天地之間沒有一種付出，沒有一種得到是想當然的。我們在父母的關愛中生活了太久！甚至開始對父母的愛視而不見，習以為常，甚至把父母的委托當成嘮叨。親愛的同學們，當父母毫不猶豫地愛我們的時候，我們會想到回報嗎？本周的星期四是感恩節(jié)。學生們?nèi)娜獾赝瓿闪怂麄兊募視鴨幔?/p>
想起高中寄宿時父母送我的那一幕，說了很多很多關于我的事，瑣碎復雜�；疖囬_動了，他們不停地在后面揮手，再次奔跑。我父母的聲音淹沒在汽笛聲中，轟隆隆，轟隆隆，我父母的身影漸漸變小，慢慢凝聚成一個黑點，慢慢被熙熙攘攘的人群遮住，慢慢消失在我面前的水霧里.
謝謝大家！
感恩類的演講稿 篇3
尊敬的女士們，老師們：
晚上好！
今天，我的主題是向我們的母親表示感謝。
前幾天看了一則新聞，一位母親走回家18天，看望在城里打工的兒子。媽媽這么做只是想給他存100塊錢。在路上，她不得不乞討食物，晚上請人帶她。有時候，很不幸，她沒有。她不得不在山洞里睡了18天。警察找到她的時候，她已經(jīng)很累很虛弱了。媽媽52歲了，她這樣做的動機是什么？我想大家都知道答案，是的，它無私地愛著自己的兒子。
我們總說母愛是世界上最偉大的愛。為了我們的成長，我們享受美食，她做，我們享受干凈的衣服，她洗，我們習慣了她給我們的特權。然后慢慢的，我們就理所當然的開始找她嘮叨。我們經(jīng)常不太注意她，有時甚至忽略她。女士們，老師們，你們還記得你們告訴媽媽你們愛她嗎？我很確定年輕的你更關心付出。盡管如此，你媽媽還是一樣愛你。
感恩類的演講稿 篇4
各位老師，各位同學，大家晚上好！
我是XXX，來自優(yōu)秀的XXXX學院。
今天我給大家演講的題目是“感恩于心，誠信于行”。
生命的軌跡，理應用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠信而行。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！�
感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂，感恩的人總是知足。“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”世界科學巨匠霍金如是說。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。可是他對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂 我們，有什么理由不感謝生活？一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有和最快樂的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。
父母給予了我們生命，讓我們能體會這美妙的世界，在我兒時的
記憶中，父母就像一束溫和的陽光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識，讓我們在生活中不斷前進。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。 親人與朋友賦予快樂的心聲，讓我們樂觀的對待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠信于行。感恩和誠信是相輔相成的，只有他們共同奮進，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說。
時間如金子般寶貴，而誠信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學追隨。但，一旦失去了誠信，你所擁有的一切，金錢，榮譽，才學，就不過是鏡中花，水中月，如過眼云煙，終會隨風而逝。
誠信是立足之道，我們?nèi)缫谶@個社會上活得成功，一定要做到實現(xiàn)自己許下的承諾，信守承諾，做一個有誠信的人孔子曰：「人而無信，不知其可也。」認為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事也做不成
誠信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達到「朋友信之」、推心置腹、無私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎上。
民無信不立，常以誠信律己。與人交，言而有信。也許我們的力量有限，但我們可以盡最大努力將誠信帶出一片風氣。從自己做起，從身邊的人做起。誠信是是一種美德，她顯示著一個人的高度的自制
和內(nèi)心的安全感和尊嚴感。我們相信，但我們用蘊藉著感恩的心和誠信所做出的一言一行，都會是最美最真的嘉行。
常懷感恩的心，長吧誠信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長吧誠信于行你，走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
最后，我想用一首歌的歌詞來結(jié)束我的演講： 我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。 感恩的'心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
讓我們懷感恩之心，把誠信于行，世界會因此更加美好！ 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
感恩類的演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關愛自我感恩生活》。
今天是5月25日，"5""25"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內(nèi)容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而做到關愛他人，關愛社會。
同學們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己，經(jīng)營生活。生活可以輕松，生命卻要認真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會的棟梁，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時不時地困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此，我們向全校同學倡導這樣一種生活理念：關愛自己，關心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！
當你煩惱、迷惘時，請你敞開心扉，讓朋友分擔你的憂愁；
當你的同學愁眉不展時，請你伸出友誼之手，為同學排憂解難；
當你因為某些事情難以釋懷時，當你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！
讓我們相約5。25，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。
感恩類的演講稿 篇6
俗話說：“房屋千棟，睡不過八尺;有田萬頃，食不過斗米�！比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的，直到失去，才領悟到自已擁有的其實很多!
因為我是家里一個小孩，所以備受照顧，呵護、寵愛，可說是“茶來伸手，飯來張口。”長這么大了，總覺得我所擁有的很平凡、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災后，才恍然大悟其實我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災，房屋倒塌、河水暴漲，頓時家破人亡、流離失所，那一幕幕怵目驚心的畫面，令人看了后會不由自主的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣折磨我們，把原本干凈、美麗的大地，一夕之間變成殘垣斷瓦?也因為這次的八八水災，我才深刻的感受到，我擁有很多。
看完那一幕，我回想起以前，為什么我總是挑三揀四、嫌東嫌西，總是覺得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知�！保绕鹉切┦ゼ覉@的人，我是何等的幸福?比起那些不能去上學、無法學習、無法快樂的和同學玩的小朋友，我又是何等的幸福、快樂?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了，我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的，因為我真的擁有很多的幸福和快樂!
感恩類的演講稿 篇7
說到感恩，我該感恩誰呢？是同學？是老師？還是親人們？
其實，我認為，我要感恩所有的生靈！
感恩親人們，是因為他們給了我無數(shù)的幫助，讓我懂得了什么是親情，它在無形中，給予了我一種力量，讓我能自信地“站立”起來！
感恩老師，是因為老師教會了我們很多。不光是知識，他們還教會了我們很多人生的道理，是我們在人生海洋中的引路燈，給我指引正確的“方向”。
感恩同學，是因為我們在同一個教室里互相幫助，“跌倒”時，我們互相“扶起”對方，然后共同奮斗，親切地如同親兄弟姐妹，有什么，就談什么。
要感恩的太多了，我覺得世上的所有生靈我都要感恩，因為這是大自然的生物鏈，是缺一不可的！
難道小偷我們不應該感恩嗎?正是因為這個世界上有了小偷，社會才要發(fā)展得更快、更好，從而對付他們。試想一下，如果這世上沒有了小偷，所有人的神精都會松弛，而警察們就不會因為壓迫感而時刻準備著了，人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以，連小偷我們也應該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。
我們應該感恩一切，但是我認為最應該感恩的就是父母和老師了。
沒有父母，就沒有我們！我記得，那年，我發(fā)燒了，燒在我身上，可媽媽比我更著急，徹夜未眠！那是濃濃的母愛的結(jié)晶呀！
老師教我們下出了人生的第一枚棋子，這是勝敗的關鍵！所以稱老師為恩師！
感恩的對象有如此之多，但是，我們真的感恩過嗎？
相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧，羊羔為了感激母親的賜生之情，養(yǎng)育之恩，亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，就像它小時候，大烏鴉喂養(yǎng)它一樣，來回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
動物亦能感恩，何況我們自稱高智商的人類呢？于是，感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四。
今天，又是一個11月的第四個星期四。固然，我們不是美國人，但是，他國的優(yōu)點我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝，是對父母的感恩。由此可見，中國自古就有了感恩。
感恩節(jié)，你讓它名副其實了嗎？感恩節(jié)，英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯，不難理解，這是一個表達感謝的日子，而且是thanks，s表示不只一次的感恩。你做到了嗎？
在這里，我要說：感恩老師，是您為我在求知的路上指明方向！感恩同學與朋友們，是你們幫助我在失落與無助時，盡快走出黑暗！感恩對手，是你們讓我有了競爭對象，從而有了奮發(fā)進取的決心和勇氣！
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