【精選】文明演講稿范文匯編十篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
托起我的中國(guó)夢(mèng),做文明有禮的中國(guó)人
孔子有言曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!
中國(guó),是眾所周知的文明古國(guó),幾千年來(lái)以其悠長(zhǎng)的歷史和資深的文化屹立在優(yōu)秀文明的行列中經(jīng)久不衰,貫穿這文化始終的,是中國(guó)人百折不撓,彬彬有禮的民族精神,這精神為中華兒女開天辟地,使他們昂首挺胸行走于天地間。直到今天,文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現(xiàn),是每一個(gè)中國(guó)人仍需懷揣的中國(guó)夢(mèng)。
提及古代的中國(guó)人,外人不免會(huì)用“書生氣”這個(gè)詞加以論述。這確實(shí)是中國(guó)古人的整體印象。他們雖然看起來(lái)文文弱弱,但溫文儒雅出落大方卻是不爭(zhēng)的事實(shí),再加上剛正不阿的凜冽風(fēng)骨,大有乘著蕭蕭風(fēng)聲,挺立在寒風(fēng)中的凜然之感。程門立雪,孔融讓梨?zhèn)鞒龅氖菄@贊不已的佳話。
現(xiàn)代社會(huì)與原始社會(huì)最根本的區(qū)別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)代中國(guó),在講文明樹新風(fēng)的發(fā)展時(shí)期,仍有部分人反其道而行之,使得國(guó)外多處公共場(chǎng)所和旅游景區(qū)的提示牌專為中國(guó)人而立。這確確實(shí)實(shí)不是一件值得驕傲的事!暗酱艘挥巍钡臉(biāo)識(shí)此時(shí)在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),牢牢抓住道德準(zhǔn)則,讓它在我們的腳下亙古長(zhǎng)存。
海德格爾說(shuō):“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飆。”靈魂是大地上的異鄉(xiāng)者,是文明,讓人轉(zhuǎn)而直立行走,擁抱炎炎烈日,是文明,讓人與人之間萌發(fā)愛的關(guān)懷,讓人性充盈芬芳,是文明,讓異鄉(xiāng)者深扎根基始終向上生長(zhǎng)。人對(duì)內(nèi)在生命無(wú)數(shù)次的重生與再造,是文明點(diǎn)燃了明亮的焰火把整個(gè)黑夜勾畫的出彩,是文明搭建了憨實(shí)的木舟,搖曳著駛向遙遠(yuǎn)的海岸。
做一個(gè)文明的中國(guó)人,把禮貌時(shí)刻放在心上。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)文明語(yǔ),做文明事,懂禮貌,明事理,把中國(guó)人以禮待人的一面展現(xiàn)給外國(guó)友人看。注重個(gè)人的儀容儀表,儀態(tài)舉止,談吐著裝。處處包容,時(shí)時(shí)忍讓。生活如畫卷,讓我們執(zhí)起文明之筆,為它添上一份誠(chéng)摯的溫雅。
文明演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《禮樂(lè)育人 ,文明花開》。
《禮記》有云:"樂(lè)由天做,禮以地制"," 治國(guó)不以禮,猶無(wú)耜而耕也". 早在二千多年前,孔老夫子就將"據(jù)于德,依于仁,游于樂(lè)" 貫穿在他的教育教學(xué)中。仙源學(xué)校以"孝雅立德,禮樂(lè)育人"為辦學(xué)理念,繼前圣之學(xué),宏先賢之為,正在努力提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),為學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)一代代明禮懂樂(lè),知書有為的棟梁之才!
孔子說(shuō):"恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。"(《泰伯》)禮是修身的手段。在人類社會(huì)中,如果任何人都可以放縱自己的行為,那么,人就和禽獸沒(méi)有了區(qū)別,社會(huì)也就沒(méi)有了起碼的秩序,也就沒(méi)有辦法再維持下去。所以,孔子主張認(rèn)用內(nèi)在的道德力量來(lái)約束自己,他說(shuō):"君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)為此,我校將誦讀經(jīng)典融入教學(xué)之中,編寫了經(jīng)典誦讀校本教材,開展了經(jīng)典誦讀的各種活動(dòng)!对(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》以及優(yōu)美古文成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會(huì)背誦、競(jìng)賽背誦、過(guò)關(guān)背誦成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的形式。
古人云,"聞其樂(lè),便知其德". 也就是說(shuō),若要了解一個(gè)人的德行與才能,從這個(gè)人所喜好的音樂(lè)中便可知其品德修養(yǎng)與其思想境界。我校將音樂(lè)娛情融入教學(xué)之中,小學(xué)每周進(jìn)行音樂(lè)舞蹈大賽,初中每天進(jìn)行的扇子舞,全校進(jìn)行的音樂(lè)啞操《感恩的心》……音樂(lè)、舞蹈陶冶了學(xué)生的性情,()提升了我們的品位,學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在愉悅中成長(zhǎng)!
"禮以導(dǎo)其志,樂(lè)以和其聲".通過(guò)進(jìn)行廣博的經(jīng)典誦讀、各種音樂(lè)舞蹈的洗禮,仙源學(xué)子漸漸知禮樂(lè),懂禮樂(lè),精神境界不斷提升。
孔子有一個(gè)重要的教育思想,那就是:"興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)".因?yàn)榭鬃拥慕逃?立人"的教育,而不是純粹的知識(shí)與技術(shù)的傳授,所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,仙源學(xué)校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會(huì)禮儀、進(jìn)餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級(jí)以各種形式進(jìn)行了解讀、宣講,自編自導(dǎo)自演小品、話劇,吟誦禮儀詩(shī)歌,進(jìn)行禮儀知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。在解讀、宣講的同時(shí),全校師生努力踐行禮樂(lè)要求。上課時(shí)師生互致問(wèn)候,就寢時(shí)不再喧嘩,集會(huì)時(shí)整齊有序,進(jìn)餐時(shí)盤光碗凈,儀表上靚麗得體,交往時(shí)彬彬有禮……學(xué)生們唱著班歌、校歌、國(guó)歌,帶著感恩的心回到家中,走入社會(huì),主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng),積極參與公益活動(dòng)。禮樂(lè)之花開滿了校園,香飄萬(wàn)里。
"禮" 是和之本,"樂(lè)"是和之源。 中華大家庭是一個(gè)和合之幫,她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經(jīng)歷史的變遷而依舊昂首前行,成為世界矚目的強(qiáng)國(guó)。仙源學(xué)校讓學(xué)生了解禮和樂(lè),就是想讓學(xué)生刻骨銘心的感受到,禮樂(lè)是我們中華民族之本,"和"是我們中華民族之魂。我們深信:孝雅立德, 禮樂(lè)育人。仙源,定會(huì)讓我們成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生!讓我們繼承,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,勇往直前,不停的書寫出更燦爛,更輝煌的樂(lè)章。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng),我與文明同行》。
有人也許會(huì)問(wèn):你知道什么是文明嗎?
以前,我會(huì)回答:文明就是懂禮貌唄,會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,見了老師要問(wèn)好,在學(xué)校不打架、不罵人。
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)——原來(lái),文明不僅僅是這些。從這本書中,我知道了我們中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有5000年的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但最重要的是要學(xué)會(huì)做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,做一個(gè)文明的小公民。
可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地,還有浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一段話:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?新加坡人回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。你看,一個(gè)人如果不文明,不僅會(huì)影響自己的形象,還會(huì)損害國(guó)家的榮譽(yù)!
同學(xué)們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能!
現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習(xí)慣:在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校,遇到老師,主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)有困難時(shí)熱情幫助,上下樓梯,無(wú)論多匆忙,都要注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動(dòng)撿起。在社會(huì),遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
在國(guó)網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下,我們檢修工區(qū)全體員工正在認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)決定三個(gè)十條”,努力踐行“四個(gè)服務(wù)”的企業(yè)宗旨,為實(shí)現(xiàn)我局“三強(qiáng)三高一創(chuàng)建”的宏偉目標(biāo)而努力拼搏。
10月21日,文明的春風(fēng)吹拂某某大地,全國(guó)文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)垂青著我們某某市電業(yè)局。作為一名檢修工區(qū)生產(chǎn)一線的普通職工,我深深的感受著我局精神文明建設(shè)的巨大進(jìn)步。
這,就有了我今天在這里要的題目:《文明奉獻(xiàn),創(chuàng)建一流和諧班組》
奉獻(xiàn)是燈,照亮成功之路;奉獻(xiàn)是石,鋪就理想之基;奉獻(xiàn)是水,澆灌事業(yè)之花。因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的社會(huì)主義才會(huì)一日千里;因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的某某電力才如此蒸蒸日上。在210KV淮陽(yáng)變電站綜自改造工程中,就活躍著一群默默的奉獻(xiàn)者。該工程是省公司20xx年度投資1800多萬(wàn)元的重點(diǎn)技改項(xiàng)目,以李向麗為首的幾名繼電保護(hù)人員平均年齡只有31歲,可謂是豐華正茂,他們大膽應(yīng)戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān),自工程開工建設(shè)就吃住在變電站,盛夏炎熱,冬去春來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,通過(guò)大家的精心工作,兩臺(tái)210KV主變5臺(tái)開關(guān)、兩臺(tái)110KV主變10臺(tái)開關(guān)以及其他單項(xiàng)工程,都得以及時(shí)、順利投運(yùn)。
在這個(gè)小組中,有一位高高瘦瘦、講普通話的趙曉軍師傅,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,平時(shí)不善言談。有一天他接到家中打來(lái)的電話,被無(wú)意聽到,原來(lái)他家里老母親因心肌梗塞被送進(jìn)了中醫(yī)院,岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院治療。而自己呢?因?yàn)檫@個(gè)工程時(shí)間緊、任務(wù)重?zé)o法脫身,卻不露聲色、每天依然如故,在施工現(xiàn)場(chǎng)敷電纜、對(duì)號(hào)頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人,他卻有點(diǎn)靦腆,說(shuō):“沒(méi)事,家里有孩子他媽呢,等#4變投運(yùn)了再回去吧!
朋友們,都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可是老人有病住院治療,而自己的兒女卻因?yàn)槭请姌I(yè)職工為了萬(wàn)家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝,你說(shuō),這樣的人是不是值得我們放聲高歌?!
如果說(shuō),趙曉軍師傅是因?yàn)榧抑杏欣先松〔荒艿结t(yī)院去看望的話,那么,李玉萍和徐其山這對(duì)我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。
徐其山是檢修工區(qū)的副主任,同時(shí)還是淮陽(yáng)綜自改造的現(xiàn)場(chǎng)指揮,李玉萍是繼電保護(hù)業(yè)務(wù)骨干,兩口子都在淮陽(yáng)施工現(xiàn)場(chǎng),早出晚歸,剛剛一歲多的閨女幾乎沒(méi)有看到過(guò)他們的影子,而他們到家所看到的',常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好,多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活,氣得老人家直抱怨:“你們沒(méi)時(shí)間養(yǎng),干嗎要這個(gè)孩子啊,都跟著遭罪!”然而,為了淮陽(yáng)綜自改造任務(wù)的早日完工,他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻(xiàn)著。每每到了施工閑暇的間隙,李玉萍就急著跟婆婆打電話,想聽聽閨女喊媽媽的聲音,哪怕是聽到女兒含糊不清的“啊啊”幾下,她也能高興上老長(zhǎng)時(shí)間。
綜自改造工程,牽動(dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心。趙建賓局長(zhǎng)、阮杰書記、毋富安副局長(zhǎng)、工會(huì)王洪濤主席等,都多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),送去關(guān)懷和厚愛。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責(zé)等,常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過(guò)程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達(dá)到了沒(méi)日沒(méi)夜的忘我境界。還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等,在這里,我無(wú)法一一都去細(xì)細(xì)述說(shuō),不過(guò),我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員,因?yàn)?我見證了許多故事的動(dòng)人細(xì)節(jié)。我知道,在我們某某市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻(xiàn)的人,因?yàn)椋仪迩宄目吹搅,我們某某電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚(yáng)氣勢(shì)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
紅花奪目,是片片綠葉裝飾的奇效;海水壯觀,是無(wú)數(shù)水滴匯集的結(jié)晶;高山巍峨,是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持,我們的員工互幫互助,和諧相處,共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。
文明演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
文明演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是1602班的孟老師,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓文明懂禮成為一種習(xí)慣》?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立。”有一種素質(zhì)叫“知書達(dá)理”;有一種涵養(yǎng)叫“彬彬有禮”;有一種習(xí)慣叫“文明守禮”。作為新時(shí)代的少年兒童,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌去接過(guò)人類文明的接力棒呢?
《弟子規(guī)》有言:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。”文明懂禮存在于我們每一天的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。文明懂禮就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),真誠(chéng)點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;文明懂禮就是就是當(dāng)你排隊(duì)時(shí),做到的有序和禮讓;文明懂禮就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),一聲禮貌友善的勸阻。
步入校園,就猶如走進(jìn)了一片文明懂禮的海洋。你瞧,師生見面,形同陌路的沒(méi)有了,親切的問(wèn)候多了;兩人相撞,怒目相向的沒(méi)有了,誠(chéng)懇的道歉多了;操場(chǎng)上、教室里,隨手亂扔的沒(méi)有了,俯身?yè)旒埖暮⒆右捕嗔;花壇之中,踩踏折損的沒(méi)有了,澆水、除草的多了……
來(lái)到教室里,孩子們穿戴整潔,正聚精會(huì)神地讀著《三字經(jīng)》《古詩(shī)七十五首》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。那瑯瑯的書聲在傳遞著同一個(gè)信息:“我們要傳承文明,我們要堅(jiān)守禮儀。”
課間,“紅領(lǐng)巾”廣播站準(zhǔn)時(shí)播放,整個(gè)校園彌漫著濃厚的文明氣息!拔拿鞫Y儀之星”“美德小達(dá)人”們胸前佩戴的徽章格外引人注意,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)去告訴身邊的每一個(gè)人如何講文明、守禮儀,已然把文明禮儀內(nèi)化為自己的一種行為習(xí)慣。六一前夕,學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章欄上又會(huì)張貼上新一批的校級(jí)雛鷹爭(zhēng)章小明星的照片。孩子們,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)當(dāng)這只銳意進(jìn)取、展翅翱翔的小雛鷹吧!
文明懂禮就像一顆種子,在校園這塊肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,就讓我們一起攜手,共同去澆灌這朵朵芬芳。云山蒼蒼,江水泱泱;文明之風(fēng),山高水長(zhǎng)。讓文明懂禮成為一種習(xí)慣,用它去引得萬(wàn)山紅遍、層林盡染!
我的講話到此結(jié)束,謝謝!
文明演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。我們做為新時(shí)代的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
小時(shí)候,我喜歡在富麗堂皇的餐廳里亂跑亂竄,父母總會(huì)對(duì)我搖搖頭,皺皺眉,可我哪能控制的了自己當(dāng)時(shí)興奮的情緒,依舊在餐廳里亂跑亂竄,差點(diǎn)兒撞到了服務(wù)員,差點(diǎn)兒打翻了菜盤,還不知道安靜下來(lái)。(那時(shí)的生活細(xì)節(jié)還記得這么清楚,可真是不易。)
長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次坐在那個(gè)熟悉的位置上,我已經(jīng)不再像往日一樣淘氣了。(煞有一番大人說(shuō)話的口吻,不過(guò)很有趣。)那是一種不文明的行為;叵肫鹨酝诓蛷d里的一幕幕,我不得不對(duì)自己的行為打上了鮮紅的大叉。眼前四處亂跑的小孩、大聲交談的大人們……只顧自己開心,又怎能算得上是文明用餐?不知道從哪里飄來(lái)了一縷縷嗆鼻的熏煙,嗆得我呼吸困難,我用責(zé)罵的眼神掃向那些放“煙霧彈”的人,希望他們能覺悟到自己的過(guò)錯(cuò),可是希望最終還是破滅了。這一幕幕映入眼簾的事件多的數(shù)不勝數(shù),讓人不能安寧的吃飯。(建議改為:面對(duì)這些,)難道我們就不該反思?
我和父母?jìng)儼察o地坐在餐桌旁,“享受”著一頓難以吞食的晚餐。我緊緊地皺著眉頭,回想起過(guò)去的事情,再看看眼前的一幕幕,這不就是小時(shí)候的我嗎?那時(shí)的我,就像是一只令人厭惡的烏鴉,在餐廳里大聲喧嘩,自由翱翔;而現(xiàn)在,老戲重演,而我卻變成了一只文靜的蝴蝶,目睹著這一切,我的心被刺痛了。就在這時(shí),終于有一盞燈照亮了我。這是一盞特別的燈,它象征著文明。文明用餐難道就這么難?
只要你多替身旁的人著想;(建議放句末)只要你少說(shuō)兩句,低聲交談;只要你腳步輕輕,避免亂跑亂竄;(勿亂竄跑;)只要你控制好自己的情緒……
只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們的生活就會(huì)變得更加文明。(建議改為:雖然現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,)但是我要向全世界的人們呼吁:請(qǐng)文明用餐!
文明演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們,大家好。我是五年級(jí)三班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青青四月文明出行》
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過(guò)馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂(lè)章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂(lè)的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請(qǐng)愛護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。需要我們每個(gè)人愛護(hù)。
4、請(qǐng)遵守交通守則。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線,堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險(xiǎn),更不文明。
5、請(qǐng)做到自覺排隊(duì)。候車要排隊(duì),購(gòu)物要排隊(duì),先來(lái)后到依次來(lái)。
6、外出游玩就餐時(shí),要隨身攜帶一個(gè)垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。
7、盡量少使用塑料瓶裝礦泉水,用水瓶攜帶白開水是既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的好辦法。
8、在公共場(chǎng)合不喧嘩吵鬧,不亂跑亂跳,舉止文明,行為得體。
9、乘坐公交車時(shí),要主動(dòng)給老人和行動(dòng)不便的人讓座。
我想同學(xué)們?cè)诮窈蟮某鲂兄幸欢茏鰝(gè)文明的小市民,做個(gè)講禮貌的好學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
讓我們伴著文明的沐浴,迎接春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:
我是一年一班的xx。我演講的題目是《文明之花處處開》。
春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間,在春天的吹拂下,我們的校園更整潔,更文明。您看,在我們共同呵護(hù)下,操場(chǎng)上的垃圾少了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到垃圾桶里了。您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早!本拖翊禾斓奶(yáng),讓我們的心也變得溫暖……看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)同學(xué)的心里。在我不知道怎么做時(shí),老師和同學(xué)們伸出了援助之手,教會(huì)了我該怎么做,于是得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得語(yǔ)言文明了,知道尊老愛幼了,懂得愛護(hù)環(huán)境了,上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課,我輕聲漫步,緊靠右行。在學(xué)校,我爭(zhēng)做文明的學(xué)生,在家里,我爭(zhēng)做禮貌的孩子。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的學(xué)生,讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),讓文明之花開遍校園每個(gè)角落!
【文明演講稿】相關(guān)文章:
文明演講稿02-24
文明的演講稿06-11
文明演講稿06-13
文明演講稿03-29
文明演講稿范文02-24
環(huán)保文明演講稿10-09
文明校園演講稿09-26
文明風(fēng)采演講稿02-07
校園文明演講稿06-15
生態(tài)文明的演講稿01-11