【精華】環(huán)保的演講稿范文匯編八篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的環(huán)保的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,讓我們的世界更美好”的話題。
地球————這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化引起了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
1。在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2。愛護(hù)校園一草一木。
3。每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4。文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見行動。
5。每天少開1小時電視。
6。使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
7。少用一次性制品。
8。盡量走樓梯,不搭電梯,
9。多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10。親近大自然,參加植樹造林活動。
同學(xué)們,就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
環(huán)保的演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。 為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動起來,從我開始!
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。
環(huán)保的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。
4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
謝謝大家,我的演講完畢。
環(huán)保的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天由我給大家上一堂別開生面的環(huán)保教育課,這節(jié)課的開始,先請同學(xué)們看一小段視頻。(播放視頻)
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,從剛才大家所看的視頻中,我們不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊的許多地方,環(huán)境污染問題已經(jīng)十分嚴(yán)重,別說白鷺了,就連麻雀的蹤影都是難以尋覓!
按國際慣例,每年的4月22日是世界地球日,今年的“世界地球日”就要到來了,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,但你們可曾知道,在現(xiàn)代社會,各種各樣的污染正在侵襲我們的地球,大自然也在一次次地懲罰無知的人類。人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 20xx 年將達(dá)到 1 億人。上個月發(fā)生在日本的9.0級大地震,無疑再次為人類敲響了警鐘!
同學(xué)們,你可知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?答案是4745億張紙,相當(dāng)于一年就可以少砍158.1666萬棵樹。158.1666萬!這個天文數(shù)字是多么的驚人!從這個意義上說,節(jié)約用紙也就等于制造森林。
同學(xué)們,你可知道你們的爸爸每吸一支煙,都將會減少吸煙者5分鐘的壽命,而對于旁邊被動吸二手煙的人來說,更會減少將近11分鐘的壽命!由此可見,吸煙危害的不僅是吸煙者本身,更是其周圍的人。
同學(xué)們,你可知道汽車每天排放的尾氣中,都含有大量的二氧化
碳,這些二氧化碳會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。氣溫的攀升將導(dǎo)致冰川的融化和海平面的上升,陸地面積也隨之減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國將有48個城市,9.2萬平方公里的土地將受到淹沒的威脅……美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度每上升1度,就會使農(nóng)作物大量減產(chǎn),極地地區(qū)上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地,而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
環(huán)保的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們, 21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。 首先我們要用一顆小小的心去愛護(hù)地球,愛護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
同學(xué)們:為了讓大地山青水秀, 為了讓家園綠樹藍(lán)天, 讓我們小手拉小手, 讓我們小手拉大手, 加入呼喚綠色行列,保護(hù)綠色家園,保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子, 明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動起來,從我開始! 行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇6
水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的.保護(hù)知識,看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
環(huán)保的演講稿 篇7
當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時,你會看到“每個人都有責(zé)任保護(hù)綠化帶”的標(biāo)志!安灰S便亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語在我們的生活中隨處可見。這些標(biāo)志提醒你注意周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
作為一個社會的公民,我們所做的不是大規(guī)模的產(chǎn)生垃圾,而是將垃圾的產(chǎn)生量降到最低。
當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量,還包括水資源、土地資源等。甚至可以說,我們需要珍惜的資源無處不在。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈;用我們的淘米水,可以洗菜澆花,等等;沒人的時候關(guān)燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹,如果12億人浪費(fèi)一張紙,就要?dú)У舸蠹s680萬棵樹;
以一次性木筷子為例,每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,就要消耗一棵生長了30年的楊樹。中國每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林,每年總計(jì)3.6萬阿木!6800000”和“36000畝”是巨大的數(shù)字。
減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄,將會破壞土地,影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對動物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測得一號電池爛在土里,能讓一平米土地失去使用價值;紐扣電池可能被污染
60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的飲用水。
有時候,只要我們做到以下幾點(diǎn),我們就能為保護(hù)我們的星球做出貢獻(xiàn)。
第一,樹立環(huán)保知識。
第二,懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)食物。應(yīng)控制礦產(chǎn)資源的開采;
第三,不買一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品,抵制白色污染;
第四,從小樹立孩子的環(huán)保意識,不要隨手扔垃圾,讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
第五,一個月開車不到一天,多走路或者只是騎車,既可以減少一氧化碳的排放,又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
第六,參加社區(qū)組織舉辦的環(huán);顒,加入他們,我們會明白環(huán)保的重要性;
第七,在社區(qū)或家中種一些綠色植物,美化環(huán)境。這樣一些小細(xì)節(jié)就可以保護(hù)環(huán)境了。
環(huán)保的演講稿 篇8
今天在國旗下講話的題目是:《安全、衛(wèi)生環(huán)!贰
當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。對我們多次進(jìn)行包括交通安全、運(yùn)動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:
校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發(fā)生。
2.注意體育課及課間的運(yùn)動安全 。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國家法律,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會溝通與理解。
珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
大家可知道,隨著社會的發(fā)展,人類對自然資源的過量使用、各類工廠的不斷興建,以及人為的自然環(huán)境破壞等因素,生態(tài)平衡已遭到嚴(yán)重的破壞。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘栽有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客,當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)。不要說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),我們無須太多在意;不要說環(huán)保的內(nèi)容太大,你我無從做起。其實(shí),環(huán)保就在我們身邊,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情。為了我們的地球,為了我們賴以生存的家園,為了我們美麗的校園,我們真誠地向全校師生倡議:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂仍果皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。
2、保護(hù)校園的一草一木,不踐踏草坪。
3、隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)閉水龍頭,提倡一水多用。
5、盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾。
6、 舊物捐給更需要他們的人。
我們頭上只有一個藍(lán)天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,讓我們都來珍惜、愛護(hù)它。環(huán)保就在你我身邊,讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士、綠色少年!
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