關(guān)于自信的演講稿范文錦集4篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自信的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好:
我是來自七(2)班的鄒xx,我今天國旗下演講的主題是做自尊自信的人。
蘇格拉底說:“一個人能否有成就,就看他是否具備自尊心和自信心兩個條件!
自尊心是尊重自己,維護自己的人格尊嚴(yán),不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。一個人只有先尊重自己,才能贏得他人的尊重。
20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得了第一,他的個人畫展,轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個洋人遠遠不能及的。
徐悲鴻面對他人的侮辱,沒有暴跳如雷,使用極端手段反擊,而是用時間和事實證明了自己的實力,為自己、為國家贏得了榮譽。他維護了自己的自尊,這是建立在他的自信基礎(chǔ)之上的。自信是是一種信念,也是一種力量。自信的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的長處,從而發(fā)揚自己的長處。
正如李白詩里所說的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點。成功的人往往是一個自信的人。
童第周是一個成功的生物學(xué)家,他更是一個自信的中國人。在國外學(xué)習(xí)中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。
而作為學(xué)生的我們,目前雖然不能像徐悲鴻一樣自信的成為藝術(shù)大師,也不能像童第周一樣維護自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對待學(xué)習(xí),與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂并且取得理想的成績!
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期,做一個自尊自信的人。
謝謝大家!
自信的演講稿 篇2
自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入云的巨樹,無語中透著意志的鋒芒。
阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,我將撬動地球!边@并不是狂妄,恰恰相反,這是一個人自信心的重要體現(xiàn)。
我們生活在這樣一個強勁的社會中,如果你缺少了自信,那么你終將一事無成,甚至連維持生計都是個困難。
李陽小時候,他家里并不寬裕,做任何事李陽都十分沒自信,總認為自己什么都不如。當(dāng)時,父母就斷定他是沒出息的,還叫他以后去挑糞。
這句話深深地刺痛了李陽的心靈,喚醒了他內(nèi)心沉睡的自信心。于是,李陽便每天早晨到學(xué)校的林子里大聲的朗讀英語,使他的自信心大大增強,最終開創(chuàng)了“李陽瘋狂英語”。
同學(xué)們,如果當(dāng)初李陽不是每天大聲朗讀英語,增強自己的自信心,而是繼續(xù)堅持自己的膽怯,沒自信,還會有今天響徹全國的“李陽瘋狂英語”嗎?我想答案是不言而喻的。
所以,這驗證了一句話:“自信是成功的基礎(chǔ),要想獲得成功,必須先擁有自信。”擁有自信的人是無敵的。
記得幾天前,我看過一本書,書上有這樣一個故事:在小學(xué)一年級的美術(shù)課上,一位男孩正在畫畫,老師問他畫的是什么。小男孩爽快的回答:“我畫的是上帝!崩蠋熜α诵,接著問:“你見過上帝嗎?你知道上帝長什么樣么?”男孩自信滿滿的說:“我沒見過,但你們看了我畫的畫之后,就會知道了!蔽覀儾坏貌慌宸@個男孩的自信,想必在今后的事業(yè)中,這個小男孩定會干出一番令人驚嘆不已的大事業(yè)。
是啊,我們在生活中、事業(yè)中、學(xué)習(xí)中都要有自信,如果沒有了它,那么毛遂自薦的意義在哪里?
我還很記得我第一次學(xué)書法,我的字寫得不好看,很怕別人看我的字。每次別人想要看下時,我總會用手把本子遮住,自尊心侵蝕了我整個身體。有一次,一位大哥哥乘我不注意時,拿了我的本子,然后便夸我的怎樣的好。我那時覺得他的贊美中彌漫著譏諷的氣味,不過,我看他認真的神情,就不這樣去想了,我的自信心一下子就提升了許多。
從那時起,我便慢慢的愿意拿給別人看我的`字,漸漸的,對我投來贊賞的目光的人更多了,我的內(nèi)心充滿了自豪感。
自信,雖然不是一首悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩,它卻是一只鼓起的風(fēng)帆,一股沖天的能量,一團燃燒的火。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
自信的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
先講個真實的故事吧!
俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔(dān)任這個角色,他的大姐以前只是負責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了!”這是一個發(fā)入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?
同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚起你自信的風(fēng)帆就一定能到達理想的彼岸!
謝謝大家!
自信的演講稿 篇4
雄鷹翱翔藍天是因為它有不斷進取的自信心,猛虎笑傲叢林也是因為他有敢爭第一的自信心,古今中外的成功者,他們都具有不待揚鞭本自信的性格特點。
自信是一種精神,自信是一種境界,它像黑夜中的一盞明燈,照亮你前進的道路,又像在茫茫大海上遠航船上的指南針,為你指點迷津,還像風(fēng)雨之后的彩虹,讓你看到七彩的希望。
貝多芬,一位偉大的作曲家,當(dāng)他在音樂事業(yè)的巔峰之時,突如其來的耳疾讓他進入無聲的世界,生活在一個完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對人們的疑問,他自信這是命運的考驗,英雄是不應(yīng)該像厄運低頭的,在強大自信力的推動下,他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂·勃朗特,十九世紀(jì)的英國人。曾屢遭挫折和磨難,因為擁有不待揚鞭本自信的美好資質(zhì),她的小說《簡·愛》風(fēng)靡世界百余年。
面對挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨”的企鵝和海鴨,我要學(xué)那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因為大海永遠不會風(fēng)平浪靜。
在我兩年的中學(xué)生活里,交織著汗水和淚水,激蕩著希望和失望,糾結(jié)著自信和盲從。
七年級下學(xué)期的幾次月考,我的數(shù)學(xué)成績宛如那午后的太陽,光芒不在,偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,因為許多人都是這樣的,但是我不相信成功與我無緣。
一次次的努力,一次次的付出,不見那位成功“天使”的微笑,卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑,不,我不能被失敗所嘲笑,我更不能被失敗所征服,我要振作,我要用我的實力證明給失敗看,我可以打敗你—失敗。
終于,功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力,我的數(shù)學(xué)成績得到明顯提高,八年級下學(xué)期的第二次月考就是證明,我深信,只要自信,我一定會成功的。
臧克家說“不待揚鞭自奮蹄”我要說不帶揚鞭本自信。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是史學(xué)家的自信。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”這是偉人的自信。
“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信。
自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強大。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,從成功走向新的成功。
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