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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-09-22 12:46:24 演講 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想演講稿范文錦集7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的夢(mèng)想演講稿范文錦集7篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力,鼓勵(lì)我們前行,夢(mèng)想是擋路牌,帶領(lǐng)我們走向人生大道;夢(mèng)想是朋友,在我們摔倒受傷的時(shí)候給予力量……

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。

  隨著年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為教師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,殊不知,教師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);之后,我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,殊不知,教師的雙休日也如同上班,沒(méi)有休息。明白此刻,我才明白教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自我的一切,毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授自我的知識(shí)。

  但我明白,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件困難的事,我必須學(xué)習(xí)很好,有很淵博的文化知識(shí)。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來(lái)絕非易事。但我明白要有“世上無(wú)難事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲窮千里日,更上一層樓”的豪邁,我也明白要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去實(shí)現(xiàn)我最終的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī),堅(jiān)持像火一般,描述了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。

  為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。

  夢(mèng)想就在眼前,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,迎接勝利的曙光。當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸的時(shí)候,再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。所以,不要懼怕困難,不要懼怕風(fēng)雨,不要懼怕苦澀,因?yàn)槔щy,風(fēng)雨,苦澀之后是彩紅,是成功,是歡樂(lè)!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”讓我們與夢(mèng)想并肩同行,張開夢(mèng)想的翅膀,迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧

夢(mèng)想演講稿 篇2

  各位老師、各位同學(xué),大家好:

  我是高二(15)班的*。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。

  一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲,正繞著吊燈飛來(lái)飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來(lái)。

  “你這只沒(méi)頭腦的蟲子,沒(méi)事竟然來(lái)打擾我學(xué)習(xí)!蔽覒嵟耍樖忠慌模伤膭(dòng)作比我快了一步,又飛了起來(lái),繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈。看著它拼命撲向吊燈的樣子,我猶豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?

  不是吧,昆蟲是用亮光來(lái)辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。

  追求光明,多么高尚的字眼!無(wú)數(shù)仁人志士崇高的理想,竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì)被一掌拍碎呢?

  我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。

  學(xué)生,可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲,來(lái)滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工,來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國(guó),可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來(lái)達(dá)成他們享受世界最高生活水平的夢(mèng)想……

  微小的蟲子,下級(jí)的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國(guó)家,乃至全人類,都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn),他們,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇3

  尊敬的老師同學(xué)們: 大家,晚上好。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥兒,,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的人。

  如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),如果你有了夢(mèng)想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  “別為失去太陽(yáng)而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過(guò)的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽(yáng)依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了!睘閴(mèng)想奮斗的過(guò)程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會(huì)有所得。 “風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。 而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

  “把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無(wú)忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗精神。

  這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎? 不,這不是。!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒(méi)有逝去之前,好好的為青春,為夢(mèng)想奮斗吧!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  6月5日晚,由校學(xué)工部主辦、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題演講比賽決賽在新校區(qū)數(shù)理樓一樓報(bào)告廳舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任龔竹青, 數(shù)統(tǒng)院黨委書記顏興中、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)張若飛,校學(xué)工部副部長(zhǎng)李濤出席活動(dòng)并受邀擔(dān)任評(píng)委。

  比賽分為上、下兩場(chǎng),中間還穿插了趣味性的觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。來(lái)自各學(xué)院的10位選手經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)賽進(jìn)入了決賽。演講開始前,選手先播放vcr介紹自己,加強(qiáng)觀眾的視覺印象。演講中,選手們有的激情澎湃,有的感人肺腑,有的令人深思。來(lái)自信息院臨床八年1205班的8號(hào)選手羅懿恩同學(xué)聲情并茂地講起了用青春托起中國(guó)夢(mèng);來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的2號(hào)選手張亞男同學(xué)從醫(yī)者角度出發(fā)鏗鏘有力地表達(dá)了那份中國(guó)夢(mèng)的延續(xù);6號(hào)選手蘇雯雯,一個(gè)來(lái)自法學(xué)院的女孩,用真摯的感情表達(dá)了中國(guó)夢(mèng)里花開,讓人動(dòng)懷。

  演講完畢之后,李濤副部長(zhǎng)對(duì)此次的決賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他肯定了選手們的參與和表現(xiàn),也指出了過(guò)分緊張和張力不足的問(wèn)題,同時(shí)他勉勵(lì)全體同學(xué)講自身夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合,敢于筑夢(mèng)、追夢(mèng),共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的張亞男和來(lái)自信息院的羅懿恩摘得桂冠,蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),李嘉偉,趙酉璐,范禮軍,孟婧、張一瑋獲得三等獎(jiǎng)。

夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰!

夢(mèng)想演講稿 篇6

  今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活.

  如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

  大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.

  有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

  我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往??

  然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了……”是。r(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂(lè)起航!曾經(jīng),向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂(lè)!

  當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

  在大學(xué)時(shí)光中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

  大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過(guò),經(jīng)歷過(guò),品味過(guò),那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,面對(duì)未來(lái),我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....

  蔡元培先生說(shuō)過(guò),“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)也!痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了能力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。

  在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不同地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?粗_吷碁┑暮嫌傲裟,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語(yǔ)花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

  因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

夢(mèng)想演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。

  自從踏入高中的校門,我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同,但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字:苦拼、思考、志遠(yuǎn)。只有做到這些,夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然,擁有自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。

  首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信,苦,是從來(lái)不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考,三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不必彷徨,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無(wú)趣的,但為了夢(mèng)想,我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣”的人。而且,做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨?為了高考,機(jī)械地做著“無(wú)趣”的事,再通過(guò)思考來(lái)保持戰(zhàn)斗力,把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,無(wú)趣也就有了幾分有趣。

  再者,生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí),潛意識(shí)里告訴自己,過(guò)了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你,這時(shí)效率會(huì)大增,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期,分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛又恨的家伙。坦然面對(duì),也許會(huì)更好。

  最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上,從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè),在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無(wú)趣的高中生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗,像蝸牛般成長(zhǎng),腳踏實(shí)地,為夢(mèng)想插上翅膀!

  我的演講完畢,謝謝!

  后記:今天是星期一,國(guó)慶節(jié)后回校第一次升國(guó)旗儀式,聽高三2班的林芳在臺(tái)上的發(fā)言,有警句進(jìn)入我的耳膜,我正想著找資料給我班里的那些“懶蟲”進(jìn)行勵(lì)志教育,于是“截留”了這篇講話稿,輯錄在自己的博客中。

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