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文明演講稿

時(shí)間:2022-09-24 15:34:42 演講 我要投稿

有關(guān)文明演講稿范文匯總五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)文明演講稿范文匯總五篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們要講文明。那個(gè)時(shí)候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會(huì)聽(tīng)老師的話。我們長(zhǎng)大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問(wèn)同學(xué)們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

  每天早上,我們來(lái)到校園的時(shí)候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學(xué)的時(shí)候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會(huì)臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見(jiàn)面的時(shí)候,是嶄新的,但一個(gè)學(xué)期之后,很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒(méi)有愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。

  講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)和傳承這一個(gè)美德,我們初中生應(yīng)該自覺(jué)做到講文明。講文明是社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)要求,是一個(gè)人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個(gè)講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個(gè)很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒(méi)有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個(gè)良好的榜樣。

  那么講文明應(yīng)該做什么呢?第一點(diǎn),就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈整潔,讓我們自己有一個(gè)舒適的環(huán)境。第二點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到老師和同學(xué)要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說(shuō)話、吵鬧,不說(shuō)臟話。第三點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,要說(shuō)謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在遇到需要讓座的人的時(shí)候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時(shí)候,要謙讓他們,要做到尊老愛(ài)幼。第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)幫助他人。在別人需要幫助的時(shí)候,不求回報(bào)的去幫忙。

  我們要做到思想、語(yǔ)言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立起一個(gè)文明又美麗的校園。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小到會(huì)影響自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。

  了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

文明演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變得與眾不同,是什么讓普通人變得不凡,是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?是文明!在這個(gè)美麗的世界里,文明的花朵無(wú)處不在,那么當(dāng)代中學(xué)生如何才能成為文明的少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:一些中學(xué)生忽視了公交車上的老人;一些中學(xué)生經(jīng)常在說(shuō)話時(shí)夾雜臟話;一些中學(xué)生只是因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈。這些不文明的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象和社會(huì)的正常秩序。有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō):都是小事,不值得一提,但你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始,才會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能成為一個(gè)文明的少年。

  一個(gè)文明的少年,在家里,是尊重老人、尊重父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的;在學(xué)校里,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,勤儉節(jié)約的;在公共場(chǎng)所,是保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、注意衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的。在社會(huì)上,我們必須熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵守法律。努力成為一個(gè)開(kāi)放思想,心理健康,勤奮和自立的“小主人”。只有這樣,不時(shí)地鍛煉自己并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能成為一個(gè)文明的少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像是一堵墻,擋住了罵人的嘴臉;文明還是垃圾桶,掃除所有危害健康和污染環(huán)境的習(xí)慣。文明就是天使,無(wú)論她飛到哪里,她都會(huì)傳播快樂(lè)、幸福和平安。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小開(kāi)始,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,告別壞習(xí)慣,努力成為“文明善良的.少年”,讓所有疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明,健康的生活,我們的家園也會(huì)變得更加美好。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,盛開(kāi)在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

  城建局作為與人民生活密切相關(guān)的城市建設(shè)管理部門(mén)、窗口服務(wù)單位,其服務(wù)質(zhì)量好壞直接關(guān)系到政府形象。這些年來(lái),我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好宣傳典型促行風(fēng)建設(shè)工作。XXX年城建局在全區(qū)率先推出了社會(huì)服務(wù)承諾制,之后又相繼推出了政務(wù)公開(kāi)、首問(wèn)責(zé)任制,建立服務(wù)窗口,推出特色服務(wù),如XXX年推出了“XXX小組”,XXXX年推出房產(chǎn)受理中心,行風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。房管處被評(píng)為省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,城建局被評(píng)為區(qū)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,XXX年區(qū)城建局還被評(píng)為區(qū)首批文明機(jī)關(guān)。

  回顧近年來(lái)評(píng)選工作,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好工作的關(guān)鍵

  局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓好十件新事評(píng)選工作很重視,將這件工作作為精神文明建設(shè)的一個(gè)重要抓手來(lái)抓,專題開(kāi)會(huì)研究、部署評(píng)選工作,將宣傳工作列入各支部的年度考核的重要內(nèi)容,明確由各處支部書(shū)記為具體責(zé)任人,并由辦公室具體負(fù)責(zé)十件新事評(píng)選的日常工作,切實(shí)抓好十件新事的動(dòng)員、推薦、評(píng)選報(bào)送工作。

  二、組織保證是搞好工作的前提

  我們?cè)谑率略u(píng)選工作中基本做到制度化、經(jīng);、群眾化,在組織形式上力求多樣化。十件新事主要通過(guò)動(dòng)員、推薦、評(píng)選和表彰四階段來(lái)實(shí)現(xiàn)。在評(píng)選中,我們努力做到動(dòng)員深入,評(píng)選嚴(yán)格,表彰及時(shí)。為了及時(shí)了解信息,掌握情況,城建系統(tǒng)建立了一支由各單位派員組成的通訊員隊(duì)伍,及時(shí)反映本單位精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的新人新事。局黨委在各單位上報(bào)的好人好事中推選中最典型的好人好事,參加全區(qū)十件新事評(píng)選。對(duì)被評(píng)選為十件新事者,我們及時(shí)通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄和召開(kāi)職工大會(huì)形式,大力宣傳新人新事,擴(kuò)大典型效應(yīng)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使職工感到了榜樣就在身邊,看得見(jiàn)、摸得著,學(xué)得到,從而自覺(jué)以先進(jìn)為榜樣,使那些平時(shí)表現(xiàn)好的工作更加積極,平時(shí)表現(xiàn)較差的也在身邊先進(jìn)的帶動(dòng)下,主動(dòng)工作不甘落后。如區(qū)環(huán)衛(wèi)處XXX為盲人倒馬桶被評(píng)為區(qū)十件新事以后,由于工作調(diào)動(dòng),他原先所在的班組自動(dòng)接下了為這對(duì)盲人夫婦義務(wù)倒馬桶的事,真正起到“閃光一點(diǎn),文明一片”的效果。由于十件新事評(píng)選工作推薦有網(wǎng)絡(luò),評(píng)選有制度,系統(tǒng)好人好事及時(shí)得到肯定表?yè)P(yáng),從而有力地促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè),好人好事不斷涌現(xiàn)。

  三、抓住典型是工作的基礎(chǔ)

  局黨委以十件新事評(píng)選為契機(jī),積極宣傳身邊典型,用身邊的典型帶動(dòng)人,促進(jìn)系統(tǒng)的兩個(gè)文明建設(shè)。如文教房管所的董志海師傅原是名普通的管道工,在學(xué)習(xí)徐虎活動(dòng)中,他主動(dòng)請(qǐng)纓,成立了以他名字命名的“董志海小組”,數(shù)年如一日地堅(jiān)持管道應(yīng)急維修全天候服務(wù),被大家稱為“寧波的徐虎”。我們將他的事跡通過(guò)多家媒體廣為傳播,并在寧波建設(shè)系統(tǒng)和局系統(tǒng)內(nèi)推廣他的精神,97年“董志海小組”全天候服務(wù)事跡被評(píng)為區(qū)精神文明十件新事之一。

  四、促進(jìn)服務(wù)是搞好工作的宗旨

  通過(guò)評(píng)選十件新事活動(dòng),增強(qiáng)了職工的主人翁意識(shí),十件新事評(píng)選讓職工議職工評(píng),克服了評(píng)選先進(jìn)由領(lǐng)導(dǎo)一錘定音的現(xiàn)象,使先進(jìn)典型的群眾基礎(chǔ)好,科學(xué)性強(qiáng),同時(shí)那些助人為樂(lè)、努力工作的職工被選為十件新事,進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部職工關(guān)心集體,為單位多做貢獻(xiàn)的熱情。同時(shí),職工從身邊的先進(jìn)事跡中得到了啟發(fā),受到了教育,形成了比學(xué)趕潮的熱潮,單位凝聚力大大加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量有明顯提高。如文教房管所以群眾的滿意程度為標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期不懈地抓好服務(wù),推出了“365天24小時(shí)”全天候服務(wù)等一系列便民措施后,白沙、文教、孔浦房管所也相繼推出了“365天24小時(shí)”服務(wù)措施。其中文教房管所被評(píng)為市XX年度先進(jìn)集體、行風(fēng)建設(shè)示范窗口,XX年被評(píng)為區(qū)十件新事。

文明演講稿 篇5

  有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!苯裉欤蚁牒痛蠹乙黄鸾涣鞯脑掝}就是:“做人首先要做一個(gè)文明的人”這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)永不過(guò)時(shí)永無(wú)止境的話題。

  在咱們討論這個(gè)話題之前,我想先問(wèn)在座的同學(xué)們一個(gè)小小的問(wèn)題:“你們放學(xué)后最怕看到誰(shuí)?”我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學(xué)后最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說(shuō)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到馬老師朝我對(duì)面走過(guò)來(lái)了,我第一個(gè)反應(yīng)就是趕緊貼著墻根走,然后就開(kāi)始自我糾結(jié)了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實(shí)在不好意思開(kāi)口,旁邊同學(xué)看到會(huì)不會(huì)以為我是故意討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見(jiàn)自個(gè)沒(méi)有?會(huì)不會(huì)老師覺(jué)得我沒(méi)禮貌然后以后對(duì)我印象就不好了?正當(dāng)我糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去還沒(méi)糾結(jié)完的時(shí)候,其實(shí)馬老師已飄飄然從我身邊走過(guò)去了……

  我想我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族素來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),岳飛問(wèn)路,曉之禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分體現(xiàn)出了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,新華學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風(fēng)采。所以,如果現(xiàn)在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學(xué)樓也好操場(chǎng)也好,我都會(huì)走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:“馬老師好!”看吧,其實(shí)做一個(gè)懂禮貌的學(xué)生一點(diǎn)都不難,習(xí)慣成自然。

  可能有人會(huì)問(wèn):“那到底什么才是文明呢?”簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是懂禮貌明事理。文明其實(shí)就在我們身邊,從一些小事中就可以體現(xiàn)出,比如:到食堂打飯到水房打開(kāi)水時(shí),你是否自覺(jué)排隊(duì)?吃過(guò)的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶?與同學(xué)聊天交流時(shí),是否從不說(shuō)粗話臟話?出入教室時(shí)有沒(méi)有輕聲關(guān)門(mén)?每天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫(huà)?等等這一切都是文明的行為習(xí)慣。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對(duì)不起能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)花很紅其他的人也都很友善。

  老師們,同學(xué)們,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。

  同學(xué)們讓我們一起來(lái)做這樣一個(gè)動(dòng)作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這里的多功能廳莊嚴(yán)宣誓:“讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)文明的人,一起來(lái)告別那些不文明的行為!”

  我相信,只要我們?nèi)w師生共同努力,一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序,健康奮進(jìn)的新華電腦專修學(xué)院,讓文明的號(hào)角響徹新華的天空!

  最后,我想用一句名言作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ):播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)!

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