精選成功演講稿范文錦集五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成功演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功演講稿 篇1
同學(xué)們：
我們每個人做事情時，都想成功，要想取得成功，有沒有秘訣呢，有！今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個字就是：信、望、愛，學(xué)、思、恒。
“信”，就是信心，自信，信念。我們每個人來到這個世界，上帝是公平的，盡管有些時候也不公平，比如每個人的相貌不太一致，甚至有一些還是殘疾，這一點是不公平的。但是，上帝又是公平的，他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼，安裝了成功基因，只要你努力，每一個人都能找到他成功的密碼，從而贏得輝煌的人生，如南京有個周婷婷，聾啞人，她現(xiàn)在已經(jīng)到美國讀研究生了，應(yīng)該說是一個很大的成功。一個聾啞人，經(jīng)過自己的努力，被美國的大學(xué)錄取為研究生了，我想我們每一位同學(xué)，更應(yīng)該成才。我們沒有理由不成才，如果你沒有做好的話，一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發(fā)展非常非常重要，自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主，只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”，就是希望，理想，志向。不想當元帥的士兵不是好士兵，元帥只能是極少數(shù)，不是人人都能成元帥，但是一個根本沒有想過當元帥的人，他永遠成不了元帥。一個真實的故事：英國的一位幼兒園的老教師，有一天在家里打掃衛(wèi)生的時候，發(fā)現(xiàn)了一個小包，打開一看，里面是他班上30多個學(xué)生的一篇作文，所謂的作文，只不過是簡單的幾句話，因為幼兒園的孩子剛剛學(xué)會懂一點字，很多還是老師幫忙一起做的，內(nèi)容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛，有的要做總理，有的要做大臣，有的要做王妃，有的要做老師，有的要做銀行家……這個老師也很好笑，當他幾十年后發(fā)現(xiàn)這些孩子在幼兒園寫下的夢想，萌生了這樣一個想法，要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了，到哪里去找這些孩子呢？有一報紙幫了他的忙，把所有的孩子的姓名，當時在幼兒園的情況，老師的情況在報紙上登了出來，希望他們跟老師聯(lián)系，找回兒時的夢想。一年之間，大部分信都物歸原主了，只有一封信找不到主人，這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時，戴維來信了：“老師，您不要去找了，那個名叫戴維的人就是我，英國的教育大臣，英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣，我的夢想已實現(xiàn)了，我已不需要這封信了，因為當時在我寫自己的夢想時，我就記住了，我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們，我想告訴我所有的朋友，告訴我的老師們，只要你能不斷地追尋你的夢想，你就能夠夢想成真�！蓖瑢W(xué)們，很多事情，在我們看來是不可能的事，它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力，低估了你能做出的成就，真的是這樣。因為所有的偉人，都是從我們學(xué)生中產(chǎn)生的，都經(jīng)歷了我們中學(xué)的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學(xué)生，在十年、二十年以后，能夠涌現(xiàn)出很多能夠影響中國歷史，能夠為人類做出更多貢獻的優(yōu)秀人
三、愛
擁有愛情，擁有同情心，擁有正義感，我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感，是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想，我們擁有多少愛？我們對一花一草，對身邊的同學(xué)們，對我們的老師們，對我們的父母們，對學(xué)習(xí)，有多大的愛心？蘇霍姆林斯基，前蘇聯(lián)偉大的教育家，在他的學(xué)校的大門口，有一條標語：“愛你的媽媽！”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基，這么一所學(xué)校，這么一個教育家，怎么就寫這么低的一個口號。其實，你以為愛你的媽媽就那么容易嗎？你們每個人都那么愛你的媽媽嗎？你們在家里對媽媽是那么親切嗎？有多少人嫌媽媽羅嗦，有多少人對媽媽高聲惡語，恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人，是一個沒有出息的人，是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到，愛心無價。無論做什么事，都要有愛心。只有愛，才能享受到人生的真情，只有愛才能感受到人類的偉大。愛心，善良之本。有人說，人，不能太善良，善良就要挨人欺，就要吃虧。我不這么認為，因為真正善良的人，真正擁有愛心的人，才能擁有別人的愛，才能擁有別人的幫助，而我們生活在一個群體中，任何一個人想離開團隊取得成功，都非常困難。有人曾經(jīng)對諾貝爾獎獲得者作過統(tǒng)計，說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰(zhàn)，靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎，但現(xiàn)在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動，必須是一個兵團，數(shù)百人，甚至更多的人在攻克同一個課題。當然，最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯(lián)系的社會之中。今后走向社會你就知道：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關(guān)系，沒有好的人緣，今后，你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人，才會善于了解別人，才能知道別人的冷暖，才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手，他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以，學(xué)會愛，學(xué)會愛別人，愛父母，愛老師，我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人，還要愛事業(yè)，愛學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的人，不愛讀書的人，是不會取得成績的當然，在學(xué)習(xí)中尋求快樂，這點很重要。如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂，你就沒有情感的愉悅。我們很多同學(xué)都有這樣的感覺，當你解決了一個很難的題，你會很開心，當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候，你自己也會很快樂。那么，做學(xué)問做事業(yè)，不僅需要愛，而且要在愛中找到快樂。一個懶于學(xué)習(xí)的人，把學(xué)習(xí)當作一個外界強加的事情來做的時候，既無愛可言，也無快樂可言。天津有一個學(xué)生，很討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績很差，老師經(jīng)常批評他。對這樣的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)是談不上快樂的。你愛不愛？你不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不愛你，你就不會有好的學(xué)習(xí)成績。
四、學(xué)
“學(xué)”，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是繼承，尤其基礎(chǔ)教育階段，是為人生打基礎(chǔ)的階段。善于不善于學(xué)習(xí)很重要，為此你要把握最重要的東西，而這最重要的東西，就最值得你花時間的東西，你應(yīng)該不憐惜自己的時間。學(xué)習(xí)最重要的應(yīng)該是不和經(jīng)典背叛學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)一種求知的習(xí)慣，當今社會是個學(xué)習(xí)化社會，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力對人的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
五、思
“思”，思考�！皩W(xué)而不思則罔�！边@個是你們課本里有的。什么叫思？我們可以從不同的側(cè)面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來？你們有沒有看過《福爾摩斯探案》，福爾摩斯曾作過這樣一個比喻，對于世界上的每一個人來說，學(xué)習(xí)的材料實際上都在你的大腦里，都是你的，衣服是你的，襪子是你的，褲子也是你的，那么善于思考的人呢？他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里，把襪子放在最上面的小抽屜里，把被子放在頂層上，像有些人，所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞，等到他要找一只襪子時呢，就把被子、衣服所有的東西全部掏出來，找了半天，才能將一只襪子找出來，他花了很長一段時間。而善于思考的人呢，因為他早就處理好了，所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經(jīng)過了自己的消化、理解，建立了聯(lián)系。我覺得，這也是一個很重要的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。所以說，我們學(xué)習(xí)時的首要任務(wù)就是要給自己建立一個知識圖表，這個圖表我不是抄人家的，是我自己創(chuàng)建的。大學(xué)讀書時，我經(jīng)常給自己建立這樣一個知識圖表，當別的同學(xué)抄我的圖表時，大家都很開心，因為我提供的一些東西很有用，但實際對他們來說是作用不大的，因為不是他們自己搞出來的，這東西是我搞出來的，為什么這個放在這里，那個放在那里，只有我心里清楚，他們并不清楚，所有的東西一定要經(jīng)過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西，這是對客體的思。
六、恒
“恒”，恒心�！百F有恒，最怕一日曝，十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持，最終將一事無成。對于”信“，今天相信自己，明天就不相信了；對于”望“，我今天有一個志向，可我不是立常志，而是常立志，一天有一個志向；對于”愛“，我今天愛一下，可我明天不愛了；對于”學(xué)“，我今天學(xué)一下，到明天就不學(xué)了；對于”思“，我今天思一下，可明天我就不思了，這是最最要不得的�！昂�，可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99％，可什么是勤？實際上勤就是恒，恒就是勤。寫日記容易，你今天回去馬上就可以寫日記，但是你能夠堅持十年嗎？我經(jīng)常開”成功保險公司“，今天在這里我也開一個，你們在座的學(xué)生，無論是初一的，還是高三的，都可以在我這里投保，當然，你們沒錢，你們可以和父母商量，看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行，一千元也行，一千元不行，一百元也可以，一百元有困難，十元也行，十元不行，一元也可以。十年以后，你還沒有出息，你還沒有成功，我一賠十，你一元我賠十元，你十元我賠你一百元，你一百元我賠你一千元，你一千元我賠你一萬元，你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心，我一分錢都不帶走，都放在王校長這兒，請他做我保險公司的代理人。但是有一條，我要跟你簽合約，合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始，每天寫一篇日記，將你今天的所學(xué)、所思、所做都給我寫下來，一天也不能落，落一天就是你違約，一萬元就沒有了。我敢說，如果你們都來投保的話，我會贏，我不會虧，就算我虧了，我也會很高興，因為我培養(yǎng)了桃源的英才，因為你們今后都會很優(yōu)秀，都會超過我，都會是我們桃源的驕傲，到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易，的確，你做一天容易，做一個星期容易，一個月容易，一年也容易，但十年不容易啊！做一個事情，你能堅持十年，研究一個問題，你能鉆研它十年，不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的，所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里，越是虧本我們國家就越有希望，越是虧本，我們大家的人生價值就越能得到體現(xiàn)，而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的，你會覺得你值得，說不定你投了一萬，成功后賺了一百萬，還送你朱永新五十萬，因為沒有我當初的保險公司，不會激勵你努力，是不是？成功并不像我們想像的那么遙遠，并不像我們想像的那么困難，但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸，就在你的堅持下鋪展，你只要不斷的堅持，堅持，堅持到最后，勝利就是你的。無數(shù)的事實證明，要一個開始太容易了，每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生，但是，要有一個好的結(jié)果太不容易了，因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力，隨時都可以中斷自己的追求，也正因為如此，很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的，多出一點像我們老師這樣的人，能夠為今后的桃源爭光，為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“嗎？雖然得到成果不易，可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。
好了，今天，我將這六個字獻給大家，我也會用這六個字跟大家一起共勉，我也不會停止努力，我也會跟你們一樣，從今天起開始我新的人生！
成功演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天我演講的題目是《堅持就是成功》。
談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不�！碑敃r，臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運；首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現(xiàn)了自己的夢想；抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因為他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土！
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功欲望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當你為之行動時，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管；也沒有那討厭的周考；更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責誰，更不是為了褒獎?wù)l，我只是想給大家捎一個溫馨的`提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持！
謝謝大家！
成功演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢？在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠，差的馬拉車走十天，也能走很遠，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它；然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下。”
一個月以后有90％的人堅持，又過了一個月，僅剩80％的人堅持。
一年以后，老師問：“每天還堅持做300下甩手的請舉手！”整個教室里，只有一個人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要你愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。
成功演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像四味瓶，有著酸甜苦辣，是那一次，讓我嘗到了成功的喜悅
記得剛上五年級的時候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天，冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我，變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后，我到附近的公園里散散心。
我在小道上踢小碎石散步，一絲微風輕輕吹過，似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那么地刺眼，樹木是那么地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞，東搖西擺，連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上，仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫，真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草，那又如何?唉，算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處，有幾個同學(xué)在打羽毛球，我走過去，坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發(fā)覺他們當中總有個人經(jīng)常失手，但他那樣子，還樂呵呵的呢!我不解，問道：“你一直失手，還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了，“照你那樣說，那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒，用手在我眼前晃了晃，邊說：“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么，好久才反應(yīng)過來，我立即轉(zhuǎn)身，飛奔回家……
回到家，我連忙拿出書來復(fù)習(xí)，準備迎接下一次考試，因為我領(lǐng)悟到我還沒輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊�，還有那種對自己的自信!現(xiàn)在，我要把它們找回來!
下一次考試時，我全力以赴，果然是皇天不負有心人，我進步了十來分，排到了榜首!我高興極了，真感謝那股“力量”!
現(xiàn)在，面對考試分數(shù)，我有了新的認識，我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了：即使沒有達到自己的目標，也不要沮喪，最主要的是你還沒認輸，那你就還沒有失敗!
有人說，我回來了，是啊，我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!
我忘不了那個下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出
同學(xué)們，愛拼才會贏!加油吧，讓自己更成功!
成功演講稿 篇5
今天，我們所有的人，無論是男是女，都處在重要的十字路口。因為在我們目睹著社會發(fā)生的一切其他變革的同時，也看到了女性發(fā)生的變化�，F(xiàn)在，女性渴望著就業(yè)，渴望著進入高等院校深造，從而為活得更加充實、更加富足創(chuàng)造條件;女性渴望著在社會上同男性一同工作，而社會的歷史過去恰恰是由男人撰寫的。那些嚴肅認真的人們，假如她們想要證明自己是這個國家的未來必不可少的人力資源的話，就需要得到他人的支持、理解和鼓勵。我們己經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個時代，即主張女性更適于吟詠詩歌而不是參與政治—我們己經(jīng)跨越了這樣一個時代，那時女性更在意贏得贊譽，而不是戴上學(xué)士帽�，F(xiàn)在確實己是一個嶄新的時代。
多年以來，我國的女性就不同于其他許多國家的女性，她們要求獲得受教育的權(quán)利。而這僅僅是一個程度問題，即女性應(yīng)當接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建國初期，某些知識是為那些促使我們的先輩來到這片土地的思想的永存所必不可少的。兩百多年前。本杰明·富蘭克林（1706-1790年）：美國政治家、哲學(xué)家，這里是指他曾創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)一事。在創(chuàng)建一所男女都能申請入學(xué)的高等學(xué)府時。就曾熱情而鮮明地主張男女都應(yīng)當擁有受教育的機會，用他的話來說。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天，我們在此要求兌現(xiàn)富蘭克林的許諾。早期的那些開端是十分重要的，然而到了上世紀的下半葉，女性的入學(xué)愿望才因?qū)ｉT面向女性的高等教育機構(gòu)的設(shè)立而被激發(fā)出來。
現(xiàn)在有些人到處指責我們攻擊領(lǐng)導(dǎo)層男女人數(shù)上的不平等現(xiàn)象以及困擾著許多企業(yè)、工廠和教育機構(gòu)的歧視女性的行為。進入領(lǐng)導(dǎo)決策層的女性人數(shù)確實很少，事實上，人們只要掃視一下統(tǒng)計數(shù)據(jù)，就極易變得灰心喪氣。但是，我們每一個人都必須承認，也確實只有與其總數(shù)極不相稱的少數(shù)女性具備合格的條件，才能夠在高級職位上任職。在教育方面并無捷徑可走：要獲得成功也無捷徑可走，不論這些夢想看來是多么富有價值，也不論它們對于急于開發(fā)全部可用人力資源的社會是何等重要。婦女已經(jīng)遭受了狂風般的批評和爭論的打擊，但我決不相信社會中存在著某種企圖排斥女性或置女性于社會底層的兇險陰謀。我無法相信，無論男人，還是女人，會是反女性的。我寧可相信，正是兩性之間的某些差異形成了各種對男女的不同態(tài)度和角色期望，人類思想和人類行為的微妙之處己使我們陷入了一種極大的困境。文化傳統(tǒng)、性別角色期望以及各種習(xí)俗造成了我們所面臨的各種問題。
盡管女性從中學(xué)畢業(yè)的可能性大于男性，但她們卻較少能夠進入大學(xué)深造;而一旦進入大學(xué)，她們則比男性更可能在四年之內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位，女生的平均學(xué)分和學(xué)術(shù)成就也始終優(yōu)于男性。然而，到了研究生這一層次。女性卻大量地被排斥或自我排斥在教育體系之外。我們追蹤的結(jié)果是，教育層次越高，女性的人數(shù)就越少。
就個人而言，我能夠坦然面對我一生中所遇到的眾多問題，例如核彈、任期四年的總統(tǒng)、總統(tǒng)謀殺案、總統(tǒng)辭職、電視、月球之行等—但是，探討女性問題卻令我有點無所適從。我們中的每一個人都曾受到統(tǒng)計數(shù)據(jù)、風俗習(xí)慣、外界壓力、社會制約和公共輿論的打擊。同各位一樣，我也曾聽說過這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并且尤其令人感興趣地發(fā)現(xiàn)，女性在統(tǒng)計時被列為少數(shù)人群。但是，這一新出現(xiàn)的少數(shù)人群至少蘊含著一個意味深長的不同之處：這是一個占據(jù)著世界人口很大部分的少數(shù)人群��！
這一少數(shù)人群若要獲得成功，與她們自身的個人態(tài)度很有關(guān)系，你們未來的成就取決于你們對自己的看法和態(tài)度。過去，在多數(shù)情況下，女性都依賴男性而得到某種成就感。她們將丈夫的、或者兄弟的、或者父輩的、或者其他某個男英雄的成功視若自己的成功……
也許。當我們審視自己的感受時—也就是我們意識到發(fā)揮我們的才智并不妨礙我們保持女性的特點時一一當我們開始就我們對他人的責任提出疑問并開始承認對自己的責任時，我們就己經(jīng)站在正確的道路上了。或許，接受那些重要的使命一一只要我們專心致志地工作，我們就能學(xué)會完成這些使命一一是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)。假如我們把握住這種權(quán)利并承擔起這一義務(wù)，那么機會是存在的。盡管只有極少數(shù)的女性獲得了成功，以她們在操持家務(wù)之外的成就獲得社會的承認，但是現(xiàn)在己有越來越多的女性成了公眾關(guān)注的中心。
妨礙女性取得杰出成就和承擔義務(wù)的主要障礙之一。是人們對女性職業(yè)模式和就業(yè)動機的期望總是與對男性的期望完全一致。為此，我們必須以女性的身份來考慮自己，并以生為女人而感到榮幸，承擔起女性的職責，而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人們。
這個社會中的每一成員，無論是男是女，都有取得成功的權(quán)利。既然存在這樣的承諾，那么對于我們每一個人來說，審視我們所認為的成功的含義，審視我們周圍那些對我們有著很大意義的人們所認為的成功的含義，并且去發(fā)現(xiàn)那種通過自己及同仁的成就而獲得的個人滿足感，那是極其重要的。從挫折與脆弱這種不幸的狀態(tài)中掙脫出來，進入一種幸福與充實的狀態(tài)，這僅僅是一個程度上的問題。
祝你們?nèi)f事如意。
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