【實用】旗下講話演講稿范文合集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的旗下講話演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好。
今天我講話的題目是《教育為了什么?》。
我常常在想,教育的意義到底是什么?為什么我們要上學?為什么要學這一科,那一科?為什么要考這個試,那個試?為什么大家老是在彼此競爭,比較考試成績?到底在這個過程中,所謂“教育”的意義是什么?
“教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來說很重要;對家長、教師等等的人都很重要!為什么我們要拼命地去尋找渠道接受教育?教育是否等于就是通過考試,以后可以找到一份好的工作嗎?誠然,我們去找到一份工作或一項職業(yè)用來謀生是必要的,但是,我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎?當然不是,人生不等于職業(yè)。人生遠比職業(yè)的追求寬廣、高貴得多!人生是一項奇跡。但是,不管你是什么人,從一出生開始,就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語,到學生時期的上學念書,甚至在工作崗位的職業(yè)培訓,教育無處不在?梢哉f,教育與人的生存是同在的。
教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候,通過父母的教育,我們學會了講話,學會了走路,這是人生存的最基本技能。在學校,通過老師的教育,我們認識了文字符號,懂得了加減乘除,甚至通曉了天文地理。
但是,教育的目的并不僅僅是讓我們認得幾個字,算得幾個數(shù)。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什么?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發(fā)覺到什么是“真實”的,什么是“正確”的。道德是什么?從目前所承認的人性來說,道德就是對事物負責,不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德,那么最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器,最嫻熟的技能也可能變成涂炭生靈的最可怕的手段。因此,通過教育,我們不僅僅是得到知識與技能,而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。
然而,教育最高層次的目的,是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想,就是行尸走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如,我們學習語文,不僅僅是掌握字詞句,更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數(shù)學,就應當品味數(shù)學的魅力,那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物,并不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律,更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理,并不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件,還要從中領略到人的精神和思想。
國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道:“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光!边@個“獨立之精神,自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發(fā),但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向,同時也是教育界公認的培養(yǎng)人才的終極目標
同學們,希望大家能夠熱愛學習,感受學習的快樂,努力掌握知識和技能,不斷提高智慧與道德,讓自己變得越來越強大和有力量,做一個擁有獨立精神與自由思想的人。
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,站在莊嚴的國旗下,我發(fā)言的主題是:培養(yǎng)健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺寫個人”,“人”字寫起來的確簡單,但人們一生卻從沒有停止過這樣的探討:如何做一個健康、健全的人。如果有人問:“你健康嗎?”也許我們會說:“我當然健康啦,我從沒生過病!笨墒,只有體格健康還算不上健康。如果說人的一撇就是身體健康,那么一捺便關乎心理,只有前者沒有后者,人就會趴下;只有后者沒有前者,人又會臥倒。身心健康兼?zhèn),才能相互支撐,站立起來,才有可能提高個人素質。
可目前,在我們同學中,存在著這樣一些心理問題:焦慮、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學之間的關系等等。 那么,我們該怎樣面對心理健康,其標準又是什么呢?
心理健康的標準,包括以下幾方面:
首先是要有正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的世界觀。這樣的人,對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷,有遠大的理想和實事求是的精神,因而他們分析問題,處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥,與時代共同進步,心態(tài)始終保持健康水平。
其次是要有滿意的心境。這是健康心理的重要內容,擁有滿意心境的人既能接受自己,又能悅納他人,對自己有清醒的認識,不會湮沒于別人的議論而無所適從,他們往往處于獨立自主的狀態(tài),既不好高騖遠,也不急功近利,因而心境總是滿意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和諧的人際關系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛。因為他們以同樣的態(tài)度對待別人,因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關系和諧,心理便會處于健康的狀態(tài)。
第四個標準是良好的個性,統(tǒng)一的人格。這是健康心理的重要標志,我們要做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實正直的作風,謙虛開朗的性格。
第五個標準是適度的情緒,充分的理智。健康心理必須要有良好的自我控制能力,不過悲過喜、過憂過怒。要始終保持熱情飽滿、樂觀向上的情緒,而不以沮喪悲觀、反復無常的情緒面對人生。
唐代有兩個著名作家,一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人都仕途不順,但劉禹錫性情曠達,態(tài)度樂觀,雖被貶官,卻能將陋室變得“苔痕上階綠,草色入簾青”,與“鴻儒”交談,與“素琴、金經(jīng)”為伴,保持心理健康,享年70多歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了46歲。 當代著名作家柯云路對自我心理素質建設、走向成功強調了四點,在此我送給大家: 對人生——自信積極、微笑樂觀;對困難和壓力——滿不在乎、輕松自在; 對他人——不卑不亢、寬仁博愛;對工作——敢說敢做,拿得起放得下。
同學們,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會,必備的優(yōu)良心理素質。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。 謝謝!
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天是本學期的最后一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》
老師們,同學們,上周一我們全校師生為九年級的同學舉行了中考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上周三四,九年級的全體同學順利結束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天,而且在離開的時候將他們的教室包干區(qū)打掃得干干凈凈,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產(chǎn)的保護都值得稱道。本周三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最后一周,因此,我在這里用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!
第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區(qū)運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優(yōu)秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優(yōu)秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三,積極投入期末復習。學校從本周三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四,科學規(guī)劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節(jié)。
同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的'歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。在今年招生策略調整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念,發(fā)自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中小學生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī),從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。
第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業(yè)的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老
老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案: 第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們德才德才學校的老師,平庸不應屬于我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
最后,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領跑者!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
今天是新學期的第一次國旗下講話。這次國旗下講話的主題是:收獲金秋,向未來進發(fā)!
清晨的第一縷陽光給大地帶來了無限生機,在陽光明媚的金秋,伴隨著雄壯的國歌,一個充滿希望的新的學期開始了。我們又迎著朝陽,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚的斗志走進這個朝夕相處的校園,是否覺得特別親切呢?是的,一個多月后的今天,我們又看到了老師慈祥的微笑,看到同學們熟悉的臉龐。那么你們可曾想過怎么樣的度過新的學期呢?
新學期新起點,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,你的形象將會有明顯的改變,不論你是博學多識,對事物有獨到見解的高年級學生,還是走進學校時間不長的低年級學生,你們要記住,走進校園,我們是墩小的代表,走出學校,我們更是墩小的代表,其中最重要的是,永遠也不要對自己失去信心,面對再多的挫折再多的難題也永遠不要氣餒,不要輕言放棄,因為成功之所以燦爛,正因遮蔽著它的陰霾是那樣的陰沉。讓我們通過努力的學習不懈地撥云見日吧!
同學們!新學期開始了,我們一定要聽老師的話,一言一行一舉一動都要照小學生守則去做,時刻注意安全,對自己負責,對家人負責,同學之間互幫互助發(fā)揮團體精神,共同進步。學習態(tài)度是提高成績的關鍵,我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德,講禮貌是道德,講衛(wèi)生是品德!我們共同努力,調整好自己的生活的規(guī)律,以飽滿的熱情,充足的精力投入到學校這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧!讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,向著未來進發(fā)!
旗下講話演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。
以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規(guī)范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀律的保證。
我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。
珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節(jié)課嗎?
《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現(xiàn),它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。
同學們,規(guī)范的學習秩序,良好的學習環(huán)境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。
要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身
心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能代表全體同學在國旗下講話,我感到十分激動和止不住的興奮!
流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美好的日子在向我們招手,我們如果想揮舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。
開學已有一個月之久,一個月以來,我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著,不斷的拼搏著,目的都是為了三年后能夠考上一個好的大學,甚至是一年以后即將面臨著高考的學長們。所以,我們要加油,努力學習。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東,大家再熟悉不過,毛澤東做了國家領導之后,仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書,毛澤東利用了一切可以利用的時間:吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時間,所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫(yī)生搶救的情況下,他還在索要書看。當年在延安時他就說過:“年老也要學習,我如果再過十年死了,那么就要學九年零三百五十九天!彼提出:“讓讀書學習占領工作以外的時間。”他確實做到了這一點。
面對著緊張的高中生活,我們要學習毛澤東的精神,任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的,只要我們采用正確的學習方法,樹立自己的目標,并為之不斷努力,勝利一定會屬于我們。
升入高中之后,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課余時間的打鬧,所有的時間都用在了學習上,作業(yè)也變多了,每天都在爭分奪秒做大量的練習,做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別,在這里,我要自豪的說,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路,何止千里?短短數(shù)個寒暑,卻可能決定一生的命運?晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎。高中三年,我們要在學習上你追我趕,永不言棄。
步入高中,就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這里,謝謝大家!
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